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数学教育研究
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一本关于数学教学研究的交流刊物。
主办单位：
江苏大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
212013
地址：
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 圆周率是精确计算圆周长、圆面积、球体积等几何体度量关系的关键值，是一个在数学及物理学中普遍存在的数学常数．古今中外，许多人致力于圆周率的计算与研究．圆周率的发现、计算与研究是数学家为主导的数...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 教文科班的数学老师都会有这样的怨言：文科班的数学课难上，你在讲台上讲得热火朝天，下面不温不火，一副启而不发，呼而不应的模样．确实，如何提高文科生的课堂教学效率是很值得数学老师探讨的一个课题．...
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3. 适当延迟评价拓展思维空间刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 评价具有检测激励功能，通过及时评价，教师可以把握课堂学习的情况，调控教学活动，调动学生学习的积极性．但是，我们常常也看到这样的一些及时评价的现象：有的老师在教学中为了鼓励学生，不管学生水平的...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 学生不是知识被动的接受者，而是数学学习的主人；数学教学的出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展．这是新课程数学教育教学观，已为人们普遍接受．爱因斯坦语：“提出一个问题比解决一个问题更为重要，...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交流互动与共同发展的过程．课堂教学从传统的集中于数学内容方面，转变到关注数学活动方面，其核心是通过一系列的数学活动让学生在生动具体的情境中参与数...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 培养学生良好的思维品质是数学教学的重要任务之一．学生通过数学学习，不仅要获取数学知识、技能与方法，更重要的是要得到思维训练，逐步学会分析与综合、抽象与概括、类比与对比、具体化与系统化的思维方...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1培养学生思维的重要性培养学生思维的灵活性是数学工作者的一个重要环节，它主要表现在使学生能根据事物的变化，运用已有的经验灵活的进行思维，及时地改变原定的方案，要求学生用变化、发展的眼光去认识...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 学生在数学学习中出现的思维方法、运算方法等方面的错误，一般都依赖于在老师的指导下进行纠错，他们缺乏独立的自觉的自我纠正错误的意识和习惯．所以必须从培养学生自觉纠错的意识和习惯人手，必须从培养...
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9. 打造类比思维活化数学学习刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程标准提出：学生要能“体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系”，要能“增强发现问题和提出问题的能力、分析和解决问题的能力”．类比思维，是指根据两个或两类对象在某些属性...
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10. 高中数学学科学生作业现状调查研究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1调查背景数学作业是课堂教学的延续，是数学教学的重要环节，是学生巩固知识、形成能力的主要途径，也是教师检查教学效果的重要手段．但我校教师在教学实践中发现，学生在完成作业的过程中存在各种问题：...
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11. “弧度制”的“导研式”教学刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “导研式”教学是指学生在教师提供的认知策略、教师帮助搭建的探究支架下，通过学生独立探究或合作探究，自主提出问题、自主解决问题、自主拓展问题、自主内化反思，从而使学生掌握活的、充满智慧的知识和...
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12. 制造“思维场”，提高教学效益刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 有效的数学教学既要为学生准备必要的数学知识和经验，更为重要的是必须使外部刺激（新知识或新问题）与学生内部条件（已有知识和技能）形成恰当的差距，使其产生“言有尽而意无穷”的“愤悱”之感．这样才...
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13. 善用学生学习错误，促进学生发展刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 新课程改革要求从生命的高度、用动态生成的观点看待课堂教学．教学过程本是学生认识和发展的过程，是学生由不懂到懂、从不会到会、从人格尚不完善到逐渐完善的过程．在这个过程中，学生说错话、做错事是正...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1教学内容分析三角函数的诱导公式是普通高中课程标准实验教科书必修四第一章第二节的内容，它主要包含诱导公式一至公式六．在本节课之前，学生已经了解了诱导公式一；在本节课，我们将主要学习诱导公式二...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1问题来源（2006年湖北文科高考试题）半径为r的圆的面积S（r）=πr2，周长C（r）=2πr，若将r看作（0，＋∞）上的变量，则（πr2）’=2πr①，①式可以用语言叙述为；圆的面积函数...
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16. 凑响美的弦律，拨动解题心弦刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 大数学家克莱因说过：“数学是人类最高超的智力成就，也是人类心灵最独特的创作，音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上一切...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 逻辑用语是日常交往，学习工作中必不可少的工具，正确使用逻辑用语是现代社会公民应具备的基本素质．在学习逻辑用语中我们常常会碰到求参数范围的问题，归纳起来大致有以下五类，本文就这五类问题的解法及...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在数学课堂教学中，不仅要传授知识和解题方法，更要想方设法多给学生搭建探究性学习的活动平台，引导学生去研究，组织学生去探索，用欣赏的目光去支持，用热情的语言去赞美，让学生在思维的海洋中尽情地畅...
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19. 由一道模拟试题引发的思考刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1问题引入笔者在习作长春模拟试题的时候，感觉有一道试题特别新颖，令人眼前一亮，如入桃源．在详细的分析之后，感觉这道试题还可以进一步扩充，如饮醇醪，不觉自醉．
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20. 透过现象追根溯源厘清本质刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我校高二数学备课组坚持一周一小测和周末一份小综合强化训练，小测一般在周四上午随堂进行，时间为1节课（40分钟），主要是把本周所学的知识点进行一次检测与监控，及时了解学生掌握程度，以便教师适时...
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21. 柯西不等式及其变式的应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 柯西不等式是高中数学新课程的新增内容，它历史悠久、形式优美、结构巧妙，应用广泛，是重要的经典不等式之一．事实上，柯西不等式不仅在高考中有所考查，在各级各类数学竞赛中也是解决不等式问题的有力工...
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22. 柯西不等式的两个推广刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高中数学新课标A版教材选修4—5给出柯西不等式：设ai,bi∈R（i=1，2，…，n），则（n∑i=1 aibi）2≤（n∑i=1 ai2）（n∑i=1 bi2），等号成立当且仅当bi=0（...
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23. 整体运作出奇制胜刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我国著名数学家苏步青在访问德国时，被问到这样一个题目：甲、乙二人相对而行，他们相距10千米，甲每小时走3千米，乙每小时走2千米，甲带着一条狗，狗每小时跑5千米，狗跑得快，它同甲一起出发，碰到...
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24. 均值不等式在求最值中的应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 运用均值不等式求最值是我们常用的求最值的基本方法，不过在采用此法求解时应遵循的规律和注意事项，下面分别举例说明，相信定会对同学们有所启迪．1应遵循的规律1．表达式中含变量的项均为正；2．表达...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： “新定义”问题在近几年高考中有逐年上升趋势，题目利用教材中一些数学概念的拓展、变式或重新定义一种新的符号或运算或性质，考察学生学习新知识的能力，综合运用数学知识解决问题的能力．命题的形式在选...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1试题再现（2013年高考全国新课标Ⅱ卷）已知函数f（x）=e2-ln（x＋m）.（Ⅰ）设x=0是f（x）的极值点，求m，并讨论f（x）的单调性；（Ⅱ）当m≤2时，证明f（x）〉0．
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27. 例析2013年高考中的零点问题刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 纵观2013年全国各个省市的高考题，有9个省市的数学高考题涉及了函数零点问题，且这部分知识往往渗透于综合题中，对思维能力有很高的要求，如何准确、快速地解决这类问题呢？本文就以2013年部分高...
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28. 一道高考题的启示刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 2013年高考数学湖北卷文科第10题虽是一道选择题，但内涵丰富，考查了函数零点的问题，综合性强，充分体现了函数与方程的联系，蕴含了丰富的数形结合思想，人手很宽，解法相对比较灵活，涉及到基本初...
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29. 一道课本习题的探究及应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 人教高中《数学》A版选修4——5《不等式选讲》第41页习题3．2第6题：设x1,x2…xn∈R＋,且x1＋x2＋…＋xn=1，求证：x21/1＋x1＋x22/1＋x2＋…＋x2n/1＋xn≥...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 因为函数图象是高中数学知识的根基之一，所以函数图象一直是历年高考选择题的命题热点．此类问题都是依据函数图象的性质、图象在坐标系中的位置和图象的变化趋势进行具体分析判断，解法灵活多样．因此，应...
数学教育研究基本信息
| 刊名 | 数学教育研究 | 主编 | 田立新 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 212013 | 电子邮箱 | sxjyyj@ujs.edu.cn |
| 电话 | 0511-88797 | 网址 | |
| 地址 | 江苏镇江学府路301号江苏大学理学院 |
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