学子(理论版)期刊
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学子(理论版)

曾用名: 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)

《学子·教材教法研究》是以广大中小学校教师、教科研人员、各级教育行政管理人员为主要读者对象和作者队伍,以为基础教育改革和发展服务为宗旨的应用性研究的学术理论刊物。
主办单位:
黑龙江省招生考试院
ISSN:
1672-3481
CN:
23-1519/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150090
地址:
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
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  • 作者: 闫涛
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  1-
    摘要: <正>有媒体报道,今年年初,上海市教委委托第三方机构面向15.5万多名小学一年级新生和家长开展调研。调查结果显示,幼儿园没上过辅导班的孩子到了小学后更有后劲。客观而言,上海市的调查结果并不出...
  • 作者: 易帅东
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  8-9
    摘要: <正>新时期我国青年道德人格主流是积极健康的,但市场经济的负面影响、西方价值观的冲击、学校教育的缺失以及家庭教育的不足,导致青年道德人格呈现出良莠不齐的状态。在当前社会发展环境下,提升青年道...
  • 作者: 张晓红
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  12-13
    摘要: <正>学习,更多的是学生主体的主动行为,而非被动,要让学生能在学习过程中由被动变得主动,兴趣是首要因素。结合英语课堂教学来看,若以"师讲生听"模式进行教学,让学生在课堂中规规矩矩地听讲、背诵...
  • 作者: 彭鸿钧
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  13-14
    摘要: <正>英语课程标准要求学生具有30万的课外阅读量,通过阅读来增加词汇量,开阔视野,形成英语思维习惯,提高学生的英语学习能力,实现语言技能的提高和语言知识的掌握。课外阅读是英语学习中的一个有益...
  • 作者: 卞龙华
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  16-
    摘要: <正>英语是一门重要的语言,具有很好的实用性,因此初中英语的教学非常重要,一个好的英语教学可以快速地提升学生的英语水平,为学生以后的生活打下基础、带来方便,所以教师需要注重提高英语课堂教学的...
  • 作者: 钱梓茹
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21-
    摘要: <正>小学英语教学是学生初步认识英语、掌握相关的英语基础知识的重要阶段,课堂教学质量的高低与学生英语学习水平息息相关。英语作为一门语言在小学阶段的学校教育中进行正对性学习,应尤其重视学生英语...
  • 作者: 王月琴
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  22-
    摘要: <正>当今时代是信息化的时代,随着电脑、多媒体、白板等网络设备的普及,传统的、单一的教学模式已无法满足时代的需求,这就使信息技术在教育领域不断推广运用。前国家教育部部长周济曾表示:"推进教育...
  • 作者: 颜巧霞
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-
    摘要: <正>目前农村小学生英语口语交际能力较为薄弱,要想培养和提高农村小学生的口语交际能力,应从多方面究其原因,如:教者忽视了学生心理素质的培养,忽视了语言情景设置,忽视了学习兴趣的激发及合作学习...
  • 作者: 管晶晶
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29-
    摘要: <正>一、互助学习方式在中职英语教学融入的必要性当前中职英语教学的现状主要体现在:课堂互动环节比较少,学生之间很少以讨论的方式去探讨问题和解决问题,大多数的学生英语沟通能力和交际能力都比较差...
  • 作者: 严鞠萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  32-33
    摘要: <正>随着新课程的改革和素质教育口号的提出,要求新课程理念下的教学课堂应是一种具有开放性、动态性、多元性的对话与交流,这就意味着教学将会产生更多的不稳定性和流动性。为了更好地帮助初中科学教师...
  • 作者: 张加荣
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  34-35
    摘要: <正>"软权力"这一概念,最早是克林顿时期美国政府负责国家安全的官员约瑟夫·奈提出的,他认为"软权力"是一种"影响别人选择的能力,如有吸引力的文化、意识形态和制度",常见于国家之间的政治外交...
  • 作者: 唐亚琴
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  38-39
    摘要: <正>一、活动目的使学生认识到每个人都需要被人欣赏和赞美;善于欣赏和赞美别人是拥有良好人际关系、寻觅知心朋友的一个重要条件。让学生初步学会如何欣赏和赞美别人,进一步增进同学之间的了解和友谊。...
  • 作者: 沈翔
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  40-
    摘要: <正>长时间以来,在旧思想的灌输和影响之下,初中思想品德教学过于偏重对知识的传授,没有注意到学生接受知识的能力和消化能力。课堂教学的主要内容就是教材上的内容,教学实践活动少之又少,造成课堂教...
  • 作者: 田伟
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  43-
    摘要: <正>现行教参在教材分析、能力要求、历史背景、基础知识、教学设计等方面的参考价值是比较高的,直接拿来用于教学也无可厚非,尤其是对刚刚参加教学工作的老师来说,几乎达到了手把手教的程度。但教参在...
  • 作者: 刘飞
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  52-
    摘要: <正>童本数学是以"基于儿童,尊重儿童,为了儿童,成为儿童"为核心的一种教育模式。童本数学应当是数学文化流淌的地方,是儿童不断用心去触摸数学本质、感受数学内在文化特质的自由天空。一、基于儿童...
  • 作者: 金荣
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  53-
    摘要: <正>"对话"就是一种以沟通与交流为基本特征的动态行为,它是在教学过程中,建立在民主、平等基础上的教师、学生、教材和环境之间激荡起的心灵共振效应。让数学教学在对话中进行,既是新课改的迫切要求...
  • 作者: 张云琼
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  59-
    摘要: <正>数学,是一门历史悠久的学科。它始于生活情境,用于生活情境。只要你用心体会,感受生活中多样化的情境,就会发现数学早已与人们的生活息息相关,生活中处处是数学,而且非常有趣,并非我们所了解的...
  • 作者: 郝臻媛
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  60-
    摘要: <正>多媒体教学是新型的教学模式,该教学方式在以往课堂教学的基础上,增加了多媒体技术的应用,打破了常规教学理念,给传统教育带来了巨大影响。数学是基础教育中重要的内容,其逻辑性、思维性较强,以...
  • 作者: 叶磊
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  61-
    摘要: <正>教师们一直认为,在课堂设置了问题就是真正实现师生之间的互动,也做到了让学生们自主探究。殊不知,问题固然重要,但是问题的情境也十分关键,只有合适的问题情境,才会是问题的合适的切入口,从而...
  • 作者: 蒲昌槐
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  62-
    摘要: <正>观历史发展的长河,我们发现,任何成功的背后,除了坚定不移地向着目标奋斗外,还有一个最重要的因素,便是"智慧"。不讲智慧地做事,那就是蛮干,蛮干的结果极有可能是费力不讨好。著名营销策划专...
  • 作者: 陈晓宇
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  63-
    摘要: <正>由于东西地域经济发展的巨大差异,城市和乡村发展的不平衡,很多贫困地区的青壮年都选择前往经济发达的地区打工,留下自己的孩子和父母独守家中。正是由于近年来留守青少年数量的增多,社会各界广泛...
  • 作者: 王爱宾
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  69-
    摘要: <正>笔者研究有效教学,结合初中语文教学的特点,提出这样的改进措施和建议。笔者觉得可以总结为以下几点:一、充分备课,研究学生是保证1.教师要制定教学的三维目标教师要考虑到学生的实际状况,重视...
  • 作者: 马荣庆
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  70-
    摘要: <正>培养学生的创新能力发展的是新一轮课程改革重要的目标之一,语文教学课堂教学是培养学生创新的主渠道,教师应发挥教育资源,利用各种实践活动来培养学生的创新思维,为全面发展学生的身心创造条件。...
  • 作者: 柴如峰
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  71-
    摘要: <正>写错别字可算是学生的"常见顽固性疾病",由于学生的认知不精确、学态不严谨、注意力不集中、错误的思维定式等原因的影响,一些汉字使用不规范的习惯便在头脑中根深蒂固。学生写错别字的"发病率"...
  • 作者: 刘洁玉
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73-
    摘要: <正>认真聆听学习了崔峦教授有关新课标的解读以及新课标引领下的教改建议等相关讲座,感触颇深。崔教授对照旧版本,列举了具体的教学案例,进行了深入浅出的讲解,让人受益匪浅。下面就结合着之前的大赛...
  • 作者: 赵洁
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  74-
    摘要: <正>初中阶段历史课本身具有较大的信息量,并且课堂教学中历史知识点和内容相对复杂,在有限的课堂时间内,如果不能对课堂教学方式进行合理的运用,整个课堂教学目标就很难得到有效完成。在较大的历史课...
  • 作者: 高蒙
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  76-
    摘要: <正>一、更新教育教学理念,引导学生全面开展自主学习教师经过讲解知识,组织学生对历史事件进行剖析,并掌握好的学习策略,教师为了实现教学目标,就要重视更新教学理念,用最新的理念武装自己,组织引...
  • 作者: 陆春萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77-
    摘要: <正>很多学生对于历史课都没什么好感,大量枯燥的学理知识充斥书本,抄记笔记、题海战术弄得他们头昏脑涨。在课堂教学中,教师应该充分运用历史细节的描述,来弥补教材内容的不足,为历史课赋予生命力,...
  • 作者: 陈岚婷
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  78-79
    摘要: <正>思维导图在高中教学中得到普遍的应用,它是一种有利的思维工具。我们在高中地理教学中应该巧妙地对思维导图加以运用,将较为枯燥乏味的内容转换成丰富有趣的图表、图片等。这样一来,地理知识便会形...
  • 作者: 王萍
    刊名: 学子(理论版)
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  79-80
    摘要: <正>在曾经电教媒体尚不完善的年代,板书是直观性教学原则在课堂教学中的具体体现。无数左手教材、右手粉笔的教师用板书谱写了一个个精彩华美的课堂教学篇章。在运用多媒体教学时,有些教师误以为板书耽...

学子(理论版)基本信息

刊名 学子(理论版) 主编 朱福昌
曾用名 学子:教育新理念;学子(教材教法研究)
主办单位 黑龙江省招生考试院  主管单位 黑龙江省招生考试院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1672-3481 CN 23-1519/G4
邮编 150090 电子邮箱 107632299@qq.com
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