作文成功之路(小学)期刊
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作文成功之路(小学)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育教学研究

《作文成功之路》杂志于1989年创办,主办单位为大庆市教师进修学院,主管单位原为黑龙江省教育厅(后根据上级有关精神,主管单位变更为大庆市教师进修学院)。
主办单位:
黑龙江省大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 张浩亮
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  3-3
    摘要: 在高三模拟考试中,我们以2014年安徽省高考作文为题,在阅卷过程中,我们发现很多问题,本文谈谈新材料作文失分给我们的启示。一、题目雷同难以出新很多学生把角度放在支持改动剧本的这一方,这是只要...
  • 作者: 李彩珠
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  6-6
    摘要: 从教育学的角度分析儿童的差异,主要体现在儿童在学习上的特殊性。因此,特殊的儿童也就是在学习中有特殊需求的学生,这些特殊需求源于他们自身的差异。所以学校在对小学生进行教育时,要对学习成绩不理想...
  • 作者: 张雪霞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  9-9
    摘要: 小学阶段,对于古诗词的教学工作占据整个小学所有学科中非常重要的位置,也是语文学科学习的重点学习内容,为了能够促进小学古诗词教学对学生的积极传授和语文知识的能力培养,在当前现有的关于小学语文教...
  • 作者: 佟艳君
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  10-10
    摘要: 在以往的小学语文教学中,大多数的教师总是以向学生传授知识,解答学生的疑问,讲述做人道理作为教学的主要内容。教师总是把自己放在传授者的高位,对学生进行填鸭式的教育,不去管学生是否接受与消化,这...
  • 作者: 张如干
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  14-14
    摘要: 在小学低年级口头作文教学过程中,教师要深化对学生各方面能力的培养与训练。首先,可以让事物观察与口头表达相结合,并且让学生在口头作文中灵活的发挥自己的想象。同时,口头作文教学中还应当注重锻炼学...
  • 作者: 何允江
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  16-16
    摘要: 语文学科是一门最基础的学科,随着新课改的不断深入,中学语文教学模式也在不断地改变着。语文学科的教学不同于其它学科,教学目的不仅仅是让学生学会新知识,而且也是教师与学生情感交流的重要途径。但是...
  • 作者: 张宁
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  24-24
    摘要: 语文,是一门语言学科。语文教学的本质,就是引导学生掌握汉语语言知识,促进学生语言能力的提高。教师在课堂中所用的教学语言,对于学生的语文学习质量有着直接的影响。利用合理的教学语言组织学生学习,...
  • 作者: 吴建
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  29-29
    摘要: 高中语文承担着丰富高中学生文化知识、提高学生文化素养的任务,因此对于高中学生文化课程的学习至关重要。而在新课程改革下,提高学生课程的参与性与学习能力也成为高中教学课程的重点内容。因此对传统语...
  • 作者: 吴雯
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  32-32
    摘要: 著名作家冯骥才说过:“音乐是进入故事的河流,故事是进入图画的道路,图画是进入音乐的梁。”现在社会上非常流行的幼儿绘本故事就是这样,它通过惟妙惟肖的画面、生动形象的故事内容和丰富的情感互动,将...
  • 作者: 许令柱
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  33-33
    摘要: 农村小学生阅读能力现状的调查分析(以我教的班级为案例)。一、问卷调查的结果1.能主动购买适合自己的课外书的情况:选择经常的,人数2占9%;选择偶尔的,人数5占24%;从未买过的,人数14占6...
  • 作者: 张云端
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  52-52
    摘要: 在语文阅读教学中培养学生的创新能力,教师要改变观念,建立新型的师生关系,努力为学生营造宽松、自由的学习氛围,最大限度的发挥学生的学习自主性。
  • 作者: 钟永清
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  58-58
    摘要: 试论语文教学技巧,适时、适度、激趣、全面、肯定、合理提问,激发兴趣,使学生真正悟透疑点,从而使实际教学收到事半功倍的效果。
  • 作者: 刘娇叶
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  63-63
    摘要: 随着我国经济的不断发展,国内第三产业也迅速兴起,网络信息化已经走在世纪的前沿,它顺应着经济发展的趋势,推动着全球化的发展进程。这种技术的革新给传统的各行各业都带来巨大的冲击,网络已经成为我们...
  • 作者: 吴昌雍
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  64-64
    摘要: 培养学生留心生活已经成了作文教学中的一个重点。《新课程标准》要求:“在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。”因此,要让学生留心观察生活,体验生活,捕捉习作素材,提高习作水...
  • 作者: 翟爱芹
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  65-65
    摘要: 作文学习,是学生语文学习的重点。提高学生的作文能力,也是语文教学的难点。新课程标准更加关注学生的语文应用能力与表达能力培养,初中语文作文教学的重要性也就日益彰显出来。实施科学的教学方法,才能...
  • 作者: 王苏国
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  66-66
    摘要: 高中语文教学中,作文写作学习是一个重点,可以帮助学生提高语文学习的能力以及文章总体结构把握的水平,因此在高中语文教学中一直处于教学重点地位。而记叙文的写作是文章写作的一个最常见的类型,往往对...
  • 作者: 徐红琴
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  71-71
    摘要: 在初中作文课程的教学中,随笔训练是一种很好的教学形式。在实际教学过程中,教师首先要明确随笔训练的教学目标,随笔训练中同样应当注重对于学生想象力的激发,要让学生从文本续写中不断深化自己的语言应...
  • 作者: 陈炳澎
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  74-74
    摘要: 一、教学目标:1.通过对“中国好声音”节目的讨论,唤起学生观看时的兴奋,对歌手们喜爱。思考他们的歌声中传达着什么,为什么能获得人们的喜爱。2.诱发兴趣,引导学生的真情表达。作文也是一种情感的...
  • 作者: 张翠平
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  76-76
    摘要: 新课程改革的今天,作文教学越来越引起语文老师的重视,如何才能使高中作文教学更有效,让学生的作文水平得到极大提高,从而在高考中作文取得高分,这是每一位高中语文老师的重大课题。本文谈谈自己在高中...
  • 作者: 蒋丽 蒋运桂
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  77-78
    摘要: 缺乏必要的激情、动力、表达方法和写作技巧是学生作文不感兴趣的原因。据此,培养学生的写作兴趣,应引导学生从生活中寻找情趣,从命题中追求乐趣,在训练中增强兴趣;并对学生的作文给予正确的评价,为学...
  • 作者: 花晶玉
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  79-79
    摘要: 随着儿童教育的发展,“游戏是幼儿的基本活动”“游戏是幼儿学习的主要方式”等教育观念也越来越受到重视,因此教学性游戏成为教师最喜爱的教学形式,但是在进行游戏教学时也会不可避免的存在许多问题。针...
  • 作者: 史有军
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  80-80
    摘要: 高中地理的学习方法有很多,在这里简单地谈四种方法:记笔记、构建知识网络、图文转换、解决生活中实际问题。
  • 作者: 杨桂玲
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  84-84
    摘要: 小学英语教学是一个过程教学,在教学过程中,听说读写都需要得到很好的训练,其中写作能力是最重要也是难度最大的一部分,因为,我们生活在汉语的环境中,英语词汇量不够、语法不够熟练,用英语表达自己的...
  • 作者: 曾晓静
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  90-90
    摘要: 早在1997年,钱梦龙先生就曾感叹:“文言文教学是语文教学改革的一个死角,即使在语文教学改革很红火的时代,文言文教学这块‘世袭领地’上仍然是一派‘春风不度玉门关’的荒凉景象。”如今,新课程改...
  • 作者: 朱永东
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  92-92
    摘要: 三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。所谓万事开头难,小学生作文起步教学至关重要,为此,我在教...
  • 作者: 何月娥
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  93-94
    摘要: “学情分析”,就是观察和分析学生的已有经验和课堂学习状态。利用学情分析,就是更有针对性地备课上课,有针对性地布置作业,落实巩固学习结果,从而有效优化高中语文课堂教学,提升课堂教学的有效性。
  • 作者: 陈金妹
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  97-97
    摘要: 唉!麻烦又来了。这不,下课铃声一响,老师就开始点名:“你、你、你……还有你,放学后去办公室。”这其中当然也包括我。放学后,我们几个在走廊里边走边议论:“老师也真是的,放了学也不让走。”“老师...
  • 作者: 谢哲凯
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  97-97
    摘要: 天渐渐暗下来,妈妈干完农活回家,一进门,便提着篮子,笑着说:“你瞧,这是什么?”我看了一下,欣喜万分地说:“花生吗?还带着泥呢!”妈妈用手点了一下我的额头,说:“这个机灵鬼!”我立刻接过篮子...
  • 作者: 张彩霞
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  I0003-I0003
    摘要: 作文教学是语文教学中的重要环节。它给我感触最深的一点是:芸芸众生,佳作难求。虽然偶然也会发现“象样”的作文,修改之后仍然觉得难登大雅之堂。当问题出现时作为教师的我们一味地过多责怨学生显然有失...
  • 作者: 朱文茜
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 记得我小时候跟奶奶住在一起,奶奶喜欢喝粯子粥,平常是隔三差五喝,到了夏天就是一天不拉都会煮一大锅,于是我也早早有了喝粯子粥的习惯。没事的时候,我就陪奶奶做粯子粥。奶奶将淘好晾干的米放入锅中,...

作文成功之路(小学)基本信息

刊名 作文成功之路(小学) 主编 姜红晶
曾用名 作文成功之路:教育教学研究
主办单位 黑龙江省大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江省大庆教师发展学院
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ISSN 1001-571X CN 23-1304/G4
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