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当代教育家
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Contemporary Educator
《当代教育家》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，突出反映广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动素质教育。
主办单位：
济南出版有限责任公司
ISSN：
2095-3526
CN：
37-1488/G4
出版周期：
月刊
邮编：
201100
地址：
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2016,新春伊始,对教育,我们应该怀有什么新期待？先让我们来盘点一下过往的一年,那些算不上新闻的微小事件——当代教育家杂志社和当代教育家研究院2015年总共举办了三次大规模教育会议：7月份...
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2. 戏剧,不一样的精彩刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 拿到《当代教育家》杂志2015年第12期的杂志,首届全国中小学戏剧课程高峰论坛的现场专辑又勾起了我参会的感想与回忆。全新课程,精彩讲座,活力课堂,真是不一样的培训,不一样的精彩。以前,说起＂...
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3. 世界这么大,带孩子去看看刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 罗马尼亚摄影师米哈依·巴尔布（Mihai Barbu）花了4个月的时间,带着自己的媳妇和4岁的女儿穿越41个国家,跨越2.8万公里,来了一场说走就走的旅行。途中,他们总共花了8000欧元,巴...
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4. 做你想做的刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 迪米特拉·米兰（Dimitra Milan）年仅16岁,画作已被美国亚利桑那州和夏威夷美术馆收藏。但她的艺术家父母其实从未引导她从事艺术,为了让女儿自由地做自己喜欢的事情,甚至允许她在家上学...
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5. 数据刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 78.3%中国教育科学研究院所做的＂义务教育阶段教师公正调查研究＂,通过调研北京、重庆、长春等9个城市的中小学学生后发现,78.3%的学生认为公正是教师最应具备的职业品格,远超教育技能、积极...
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6. 真正要＂断奶＂的是大人刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 前不久,浙江一位网友向东方网爆料：他从路桥坐出租车到椒江（全程约1.5小时）,拼车的乘客里有个8岁小男孩,说是爸爸让他独自坐车以锻炼他成为小男子汉。这位网友在爆料的最后提问：＂孩子还小,家长...
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7. 学生评语写得用心才能暖心刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 自从有了评语的集成软件,老师似乎省掉不少麻烦。但这也导致学生评语毫无个性,有的用词甚至让人感觉＂肉麻＂。这样看似省了力气,其实却失去了绝佳的教育良机!真正尊重孩子差异性的评语,不仅可以给孩子...
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8. ＂模式＂真的那么重要吗？刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 某县教育局对中小学年度工作考核细则中的一项：＂课改推进有规划、有模式或框架记4分,无模式或框架不记分。＂在包罗万象的教育工作中,4%的比例已十分重要。于是,全县掀起了构建＂模式＂的热潮,似乎...
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9. 看天下刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教师挣得越多,学生成绩越好？来源：传思老师的收入与教学质量相关吗？一份美国国家经济研究局的报告指出,在经济衰退期间,美国的教师质量却升高了,相比非经济衰退时期,他们在提高学生考试成绩方面做得...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 最近,我在北京十一学校捕捉到了正在悄然生长出来的东西。你看,不知是谁在高中楼五楼电梯口开设了＂问吧＂。只要你走过这块宣传板,扫一扫上面印着的二维码,就能知道怎么提问题,然后你可以把提问的纸条...
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11. 刘艳萍：逆袭时代，教育并非神话刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 教育没有神话，有的只是一份“人在中央”的坚持。刘艳萍校长和她的团队将告诉你：一所薄弱校是如何借助教改的力量成长起来的。这一年以来，一直被迫问：一年时间，你们做了别的学校可能五年八年才做成的事...
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12. 不为强行改变,只为共同成长刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 走进初中课堂一年多,幸福中掺杂着忐忑和焦虑：幸福是每天都能看到学生们小小的进步;忐忑和焦虑是因为自己缺乏经验,无法给他们更好的教育和指导。而克服紧张焦虑的最好办法就是不断进行有效反思,在反思...
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13. 在学习中发现自己,成就学生刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2005年大学毕业,我分到了老家一所职高和普高相结合的综合高中,在普高教美术,在职高教服装。教授的课程都是熟悉的专业,所以工作起来得心应手,不需要学习什么,没课的时候画点儿素描、油画,很轻松...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 我是一名小学二年级全科包班老师,入职一年多,我需要整天和孩子们待在一起,除去日常教学工作,还必须处理孩子们可能出现的各种问题。工作虽然繁杂琐碎,但我内心却感到无比踏实和快乐,这些都源自可爱的...
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15. 步步代入,点点改变刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 作为思想品德学科的老师,我时常想传达给学生更多道理和方法,但又常常感受到来自他们的阻力。我曾经苦恼过、抱怨过,明明是为他们的成长和发展考虑,为什么孩子们不听？但是,一次改变学生对时间规划态度...
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16. 发现是永远的现在进行时刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2014年9月,我从北京十一学校总部来到分校工作。在总校已经驾轻就熟的教育教学实践在分校最初都遇到了很多困惑,让我陷入茫然。教学的困惑教学上,有的孩子上课竟然连笔都不碰,需要我一次次地将笔塞...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2012年，“全课程”研发启动；2013年，北京亦庄实验小学成为首所“全课程”实验校；2014年，一些勇敢的学校跟随我们开始了“全课程”实验；2015年，浙江省教育厅以红头文件的形式在全省推...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 从文言中汲取语文的宝贝不知道大家在买手机时有没有注意过iPhone6的广告词＂比更大还更大＂,你会觉得有什么不对吗？在中文里,两个＂更大＂之间没法再比较,怎么会有这种说法？原来,它是由英文＂...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： ＂科学发现,人的身体感受完全可以影响人的思维,因此‘全课程’高度强调具身学习,即让他用整个身体来感受世界,表达自我。戏剧学习,是具身学习的最典型代表。＂＂全课程＂教育实验研究中心主任李振村如...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 神奇的自然拼读教学法学英语不背字母、不用音标,见词能读,听音能写;小学英语＂全课程＂体系的词汇量是2150,听说读写能力大致相当于高一的学生,您觉得可能吗？当年我听到这种方法的时候,说了三个...
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21. 周海鹰：“全课程”和我们刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 大家好,我叫周海鹰,是亦小的学生家长。我有两个女儿在亦小,一个在三年级,另一个在六年级。说起＂全课程＂,我是在座唯一的一个外行,但是作为这个课程＂顾客＂的妈妈,我希望今天能给大家一个参考和借...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 2013年,在青岛政区图的正中心,诞生了一所崭新的公办学校——青岛立新小学;2014年,有幸接触到北京亦庄实验小学,接触到＂全课程＂实验,作为青岛市市北区四所实验校之一开始实施＂全课程＂教育...
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23. 喻淑双：当“全课程”遇到国际学校刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 尊敬的各位同仁,大家好!我来自北京市二十一世纪国际学校。这所学校是全国第一批民办学校,海淀区第一所国际学校,二十二年来赢得了社会各界的广泛认可和普遍关注。我们对外与美国费尔蒙特学校合作,实行...
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24. 韦晶：长出来的教室刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 对我来说,教育生涯中最幸运莫过于遇见了亦小。在这里,每个生命,无论老师还是学生都是那么自由舒展,充满了学习和创造的激情。亦小有一间萤火虫教室,我曾经是这间教室的＂幸福妈妈＂,那里有太多美好的...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 融合式教学在20年前已开始风行世界,国际知名的如STEM课程、IB课程中的PYP课程等,＂全课程＂可以说是其中一个中国本土的课程样态。从上海协和教育中心（集团）团队的分享中,你可以更好地了解...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 评价与诊断的区别在学校的管理中,评价和诊断有什么的区别？关于学校评价,一线校长们和老师们对它的理解和运用不外乎三类：第一类,评价是学校不得不面临的一个事实,是上级行政管理部门进行日常考核和督...
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刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： ＂技术一直让我们不断‘出走’,而真正能让我们回归的只有梦想。＂这场＂邂逅＂在杨晓哲博士关于＂梦想＂的宣讲中开篇。当今教育与技术的紧密结合,为人类带来了全新的教育模式,为教学带来了许多便利,也...
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28. 大师的学生刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 一位音乐系的学生拜了一位钢琴大师为师。上课第一天，钢琴上摆放着一份超高难度的乐谱。学生翻动着，感觉自己的信心跌到了谷底，勉强打起精神，用十指奋战。苦练一周后，学生终于略有所成，但没想到，大师...
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29. 三师答一问刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 宋代庞元英的《谈薮》中有个有趣的故事：梁武帝曾向老师重公请教：＂什么是四声？＂重公没有直接告以＂平上去入＂,而是根据武帝崇奉佛教的特点,以音调相同的＂天保寺刹＂作答。他颇为得意地将此事告诉了...
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30. 被欣赏的和被淘汰的刊名： 当代教育家发表期刊： 2016年1期页码:摘要： 有人为江老师的女儿介绍男朋友，小伙子正是江老师当年的得意门生，江老师请他到家里吃饭，结果却一点没看上那学生。
当代教育家基本信息
| 刊名 | 当代教育家 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 济南出版有限责任公司 | 主管单位 | 济南出版有限责任公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3526 | CN | 37-1488/G4 |
| 邮编 | 201100 | 电子邮箱 | dangdaijiaoyujia@163.com;20120101@vip.163.com |
| 电话 | 021-649390 | 网址 | |
| 地址 | 山东济南市二环南路1号 |
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