论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 江苏教育：中学教学期刊 >
江苏教育：中学教学2013年出版文献
出版文献量（篇）
1934
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
江苏教育：中学教学
分享
投稿
《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
1934
总下载数（次）
0
总被引数（次）
0
分享
文章浏览
目录
-
31. 中学化学课堂常用教学语言研究刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学语言是课堂教学中传递信息的主要途径。教师的一言一行直接影响着课堂教学的效果。化学课堂教学中最常用的教学语言有口头语言、书面语言及肢体语言。本文着重阐述这三种教学化学语言的特点及应用。
-
32. 中学历史教学中情感目标的价值追求刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 历史教学的现实困境凸显为“知识本位”牢牢占据教学的半壁江山，情感目标近乎“雾里看花”，沦为“浮云”。历史教学中情感目标的价值追求是一种健康的审美情趣；一种积极乐观的人生态度；一种求真、求实、...
-
33. 让学生走进探究性学习刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 探究性学习是综合实践活动课程的基础。探究性学习以学生的自主性、探索性学习为基础，培养学生的创新精神和实践能力。笔者在教学过程中挖掘学生身边的教育资源，对学生在研究过程中遇到的问题及时进行有针...
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课的设计与思考 一、教学内容的分析 1，教材的地位和作用 从对数函数知识本身来讲，对数函数是函数中一类重要的基本初等函数，前面学习了指数与对数，又学习了指数函数，对数函数是在指数、对数...
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在学校的教育教学行为中，始终存在着三种课程：即我们所教的课程、教师所理解的课程、学生所习得的课程。从某种意义上来说，教师的专业素养的高低就体现在所教的课程与教师所理解的课程之间差距的大小。而...
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 长期以来，语文教学靠的是一个教材、一个大纲、一本教学参考书。因此出现了教语文就是教“教科书”：语文答案“公式化”，不敢越“参考书”半步；语文分析出现“假、大、空”，伴随些许“政治口号”。语文...
-
37. 解放思想 整合教材刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：“教材要有开放性和弹性。在合理安排基础课程内容的基础上。给地方、学校和教师留有开发、选择的空间。”“教师是课程的实施者和创造者，在教学中要创造性地理解和使用教材。”教材...
-
38. 拓展课程 拓宽眼界刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “生活无处不语文”，语文与社会生活的外延等同，语文学习不仅仅是学教材，更要开阔眼界，增强积累，让学生多读书，读好书，在感受、领悟中丰富体验，提高语言文字的品味、运用能力，增长见识。正是在这样...
-
39. 真情臻美三境界刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 湖塘实验中学的学生是不怕写作文的。因为来到这里，他们知道写作可以是生活中的一缕阳光、一缕暗香，更可以是高悬在生命坐标系上的璀璨明星。“写作，应该是热爱生活的表达方式之一。”在“三分语文”改革...
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “为了保证教育的质量，我们可以制定出很多规则，来让每个老师都达到标准。这样，全国的教师都能做到同样好的事情，都能提供同样好的课堂。这就是所谓的计划教育的含义。但是，制定规则的人怎么可能知道每...
-
41. 课堂教学需要模式的几点理由刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂教学要不要模式，这是一个一直争论的问题，但我的观点是课堂教学需要模式。我有三点理由： 一、课堂教学模式是学校文化和教学经验特色的展现 一所学校要向高品位、高水平发展，必须要有自己多年...
-
42. 对教学模式的理性思考刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 美国学者乔伊斯和韦尔在《教学模式》一书中，归纳出22种教学模式，认为师范生必须掌握其中7—8种教学模式。他们认为，挑选一些模式作为从事学校教育工作的人的基本技能，也就是说，利用这些模式可以实...
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “模型”与“模式”的概念有诸多交叉之处，都是解决问题的方法归纳，但两者有更多的差异。“模式”的英文为“pattern”，是解决某一类问题的方法论。模型的英文是“model”，意为用以分析问题...
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 和中小学的一线老师相处，有时让我想起张炎当年评价吴文英的那句话：“吴梦窗词如七宝楼台，炫人眼目，碎拆下来，不成片段。”现时的情形正相反：老师们都有很多宝贵的教学经验，但碎拆在那里，不成片段。...
-
45. 每天，我们相约《论语》刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 去年，我接手高二文科班。如何营造文科班浓郁的文化氛围？如何让文科生亲近古典文化？如何让文科生练就出色的的口才？如何让他们自觉地省察人生、思考生活？
-
46. 沉默的十五秒刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课间．大多数学生在走廊上靠追逐打闹来打发时间。我前去上课。走过1班时，男生们倚墙而立，挤眉弄眼地一起喊“老师好”。走过2班，一男生一女生从后门杀出，女的追。男的逃，差点把我撞倒。3班门外女生...
-
47. 记叙性文章的阅读方法刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在初中阶段，考查中学生对记叙文、散文基础知识的掌握情况是中考的重点之一，新的《语文课程标准》明确要求中学生“在通读课文的基础上，理清思路，理解主要内容，体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和...
-
48. 开掘鲜活语文课程资源的五条途径刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语文课程标准提出：语文课程应该是开放而富有活力的，语文教师应该特别重视课程资源的开发和利用。我们教师只要具备强烈的资源意识，留心开掘，从生活中我们就能获得无尽的语文学习资源，真正做到“沟通课...
-
49. 营造数学课堂里的诗意刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 几个成语让学生倍感亲切。一次函数单调性的教学：从生活实际和已学知识中引入函数的单调性。如：波澜壮阔的海宁潮的潮起潮落：生活中描述上升或下降的变化规律的成语：蒸蒸日上、每况愈下、此起彼伏。引导...
-
50. 多样化教学让课堂更有趣刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂有趣有效，学生积极主动，是有多方面原因的。但最关键的一个因素，应该是教师运用先进的教育理念，在课堂上采用灵活多样的教学策略，让学生自然自觉地被吸引。这样的教学，值得我们模仿、学习，并不断...
-
51. 诵读：对经典阅读材料的有效处理刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 母语教育是一种传承，而外语教育则是对另外一种文化理解、吸收和消化的过程。英语教育目标应该是教会学生用英语来学习文化，认识世界，培养心智，而不只是英语教学。作为一线教师，我们盼望英语教材早日多...
-
52. 小组合作学习让英语复习更有效刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程标准倡导的自主、合作与探究的学习理念已深入人心，笔者结合自己的教学实践，谈谈在英语复习课教学中如何有效应用小组合作学习。
-
53. 做一个偶像型的历史教师刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、用幽默的表达展现个性 幽默可以创造愉悦的教学气氛。如讲到井冈山革命根据地时老有学生把“冈”写成“岗”，所以我会说井冈山上没有山，学生会心一笑，记住了。
-
54. “教书”如何“育人”？刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 我以为，教育最为通俗的理解就应该是“教书育人”。分而解之，教书，其“书”应该是我们通常所说的课程、学科、教材，所谓“教书”就是要教会学生各学科的“知识、技能、方法”和“学科素养”等。“育人”...
-
55. 品读刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教育，不仅隐含着基本的教学原理。同时也讲究教授的诀窍。倘若对此毫无认识。只懂得照本宣科的话。恐怕只会令周围的人无所适从。好的教育可以为人生写下精彩的扉页，不好的教育则有如公害!教育工作者唯有...
-
56. 声音刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《江苏教育·中学教学》是老友，她致力于教育专业之路。以最热诚的信念激励苏派教育人勉力前行．指示课改的方向；《江苏教育·中学教学》是新朋，她践行着教育对于未来的期许。让我们在最单纯和美好的事业...
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 学校的办学理念落后、教师的专业素养欠缺、实验开出率过低等，是制约学生实验探究能力发展的主要因素；更新教育观念、开齐开足各类实验、开放学校实验室等，是提高学生实验探究能力的有效措施。
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 结合实例说明，开展化学实验探究活动必须遵循科学性、悬念性、可行性、安全性、主体性和实用性等原则。
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 通过设计构建糖果宝宝的探究活动，引导学生在动手操作中学习有关遗传学的概念，从而激发学习兴趣、培养生物科学素养。
-
刊名： 江苏教育：中学教学发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 通过实验探究发现，氮气、二氧化碳均能支持镁的燃烧，从而拓展燃烧概念，认识到不能用镁代替磷测定空气中氧气的体积分数。
江苏教育：中学教学基本信息
| 刊名 | 江苏教育：中学教学 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | chuan.nju@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
江苏教育：中学教学评价信息
江苏教育：中学教学统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
