软件:教学期刊
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软件:教学

本刊主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象。旨在为推动新时期的教育教学改革,促进教学发展,切实素质教育,提供最为前沿的教学交流平台,着重反映教学过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特点。创新性、实用性、指导性为本刊特色。
主办单位:
中国电子学会 天津电子学会
ISSN:
1003-6970
CN:
12-9203/TP
出版周期:
月刊
邮编:
100044
地址:
北京市3105信箱
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  • 作者: 柴学叶
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  18-18
    摘要: 小学语文是一门重要的基础学科,不仅具有工具性,而且有很强的思想性。教好这门学科,对于学生学习其它各门学科,获取新的知识、提高综合素质意义重大。梁启超曾说:“用情感激发人,好像磁力吸铁一样,有...
  • 作者: 李云飞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  24-24
    摘要: 提高生物科学素养是生物学教学的基本任务之一,在生物教学中有意识地培养学生的生物科学素养是每一个生物教育工作者亟待探索和解决的问题,也是我们长期的工作目标和核心任务。
  • 作者: 梁湘燕
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  25-25
    摘要: 数学具有高度的抽象性、逻辑的严密性、结论的明确性和应用的广泛性这些特点决定了数学教学过程本身必然包含着培养逻辑思维的因素。数学的培养逻辑思维能力,主要指通过数学课的教学.提高学生的课堂效率。
  • 作者: 刘丽花
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  26-26
    摘要: 教学评价是根据教学目标的要求,按一定的规则对教学效果做出描述和确定,是教学的重要组成部分,它贯穿于教学活动的全过程,其目的在于检查和促进教师的教与学生的学,在教学中具有非常重要的作用。
  • 作者: 申俊霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  70-70
    摘要: 当今世界是开放的世界,数学的改革和发展的总趋势就是创新思维,培养能力。数学课堂教学中对学生思维能力的培养,需要教师以现代教育教学理论为指导,综观全局,充分协调教学中的各种因素,创设民主氛围,...
  • 作者: 申社林
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  71-71
    摘要: 数学被很多人误认为是符号、图形、数字的化身,是一项单调、枯燥的程序性活动。学生的情感体验更多地是在语文上得到表现,数学则是被作为对立面,往往侧重在教会学生怎样解题。但是,教授数学知识并不是一...
  • 作者: 王红丽
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  77-77
    摘要: 随着教育改革的不断深入,素质教育显著提高了适龄儿童的入学率,使得更多的适龄儿童得到了最基本的学习机会,素质教育的开展给基础教育带来了诸多生机与活力,同时也给农村小学带来了诸多挑战与困惑。
  • 作者: 王永芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  82-82
    摘要: 信息技术与课程整合,不仅仅只是用在向学生传授知识,而是要在利用信息化学习环境资源的前提下,使学生进行知识的重构和创造,是培养学生创新意识和实践能力的重要手段,对素质教育的推进也具有重要作用。...
  • 作者: 徐海玲
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  84-84
    摘要: 重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主...
  • 作者: 李淑芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  96-96
    摘要: 具有生活性、发展性和生命性的新课程课堂教学,应该致力于提高课堂教学的有效性,在高中地理新课程实施以来,为了实现有效教学,我们不断地探索和实践,不断地改变和更新我们的观念和思维,努力探索符合学...
  • 作者: 孔淑杰
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  100-100
    摘要: 语文阅读教学是培养学生阅读能力的一个重要环节。它把语言表达、语文知识的积累和运用,思维能力和写作等融为一体,使学生能够形成良好的语感,养成优良的读书习惯,理解和鉴赏文学作品,交流彼此之间的情...
  • 作者: 刘书敬
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  103-103
    摘要: 素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德、智、体等方面活泼、生动...
  • 作者: 李世琳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  152-152
    摘要: 信息技术在教学中的普遍应用,有利于促进信息与学科的整合,有利于逐步实现教学内容的呈现方式,学生的学习方式,教师的教学方式和师生互动方式的变革。
  • 作者: 范翠霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  170-170
    摘要: “语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。”语感能力是语文能力的核心,语感训练是语文研究中一个历久而弥新的课题。
  • 作者: 郭志金
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  192-192
    摘要: 学习小学数学新课程标准,觉得相对于原标准,它更强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度...
  • 作者: 吝晓华
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  229-229
    摘要: 创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生“做中学,学中用”,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。由于教师的素质不相同,教学对象不同,使用教材不同,因而进...
  • 作者: 闫卫霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  250-250
    摘要: 班级既是学校开展教育教学工作的基本单位,又是学生学习和活动的基层集体。班主任是班级的组织者和领导者。他们的管理理念、工作作风和方法等关系着每一个学生的发展。
  • 作者: 杨俊花
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  252-252
    摘要: 在初中政治教学中,受传统教学观念的影响,人们往往把课堂教学当作教师的教学活动空间,而把课程教学活动界定为一种“认知活动”,忽视了课堂有效教学的特征,使大量的课堂教学处于一种无效的或低效的状态...
  • 作者: 张云剑
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  262-262
    摘要: 新课程改革强调以学生的全面发展为本,要求转变教师的教学方式和学生的学习方式,倡导学生的自主学习和探究学习,因此,培养和激发学生的化学学习兴趣尤为重要。
  • 作者: 周兴光
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  273-273
    摘要: 物理规律(包括定律、定理、原理和定则等)是物理现象、过程在一定条件下发生、发展和变化的必然趋势及其本质联系的反映。它是初中物理基础知识最重要的内容,是物理知识结构体系的枢纽。因此,规律教学是...
  • 作者: 杨爱君
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  274-274
    摘要: 素质教育是促进学生个性健康发展的教育。人的个性是千差万别的,社会也需要各种各样的人才。实施素质教育的重要目的之一,也是为了使有不同天赋和爱好的孩子,在受教育的过程中,除了统一的基础课程外,通...
  • 作者: 宋振川
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  296-296
    摘要: 随着新一轮国家基础教育课程改革的深入,社会对班主任工作提出了更高的质的需求,班主任在教育改革的舞台上将演出一个新的剧本。可以预言,新世纪中国课改中的教师,将是21世纪中国社会上最具变化的职业...
  • 作者: 索媛
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  299-299
    摘要: 口语交际旨在交流互动中提高口语交际的能力.而语文课程标准将“口语交际”作为一个独立的体系贯穿于整个小学语文教学内容和要求之中,目的在于培养学生在未来社会所必须具备的一种灵活、机智的听说能力和...
  • 作者: 王爱霞
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  301-301
    摘要: 高中物理课程是我国人才培养的重要组成部分。加强高中物理教学中学生解题能力、分析能力的培养.对于我国人才培养有着重要的作用。
  • 作者: 王娅静
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  306-306
    摘要: 新课程倡导处处以“学生”为中心,强调学习的自主性。而现在的小学数学教学中,还有部分教师传统的教学理念没有完全更新,只重知识传授和强化训练,忽视学生自主学习能力的培养。这样的课堂里,教师主宰一...
  • 作者: 邢美芹
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  312-312
    摘要: 在小学语文教学中,素质教育是针对应试教育而提出的,应试教育是脱离人的发展和社会发展的实际需要,单纯为迎接考试,争取高分和片面追求升学率的一种教育。在小学阶段的语文阅读教学上,以往的做法往往陷...
  • 作者: 杨伟
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  318-318
    摘要: 体育教学应营造一种轻松愉快的情境,以情激趣,从而促使学生乐学、愿学、爱学。而通过恰当的情感教育,有利于教师更好地了解学生,关心学生,建立良好的师生关系,营造和谐的教学气氛,能激发学生学习各种...
  • 作者: 张会敏
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  324-324
    摘要: 教育家陶行知说:“发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。”可见课堂提问之与教学的关系是如此的重要。设计良好的提问,能开拓学生的思路,...
  • 作者: 张俊芳
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  326-326
    摘要: 导学案是教师设计的一种学习方案,是培养学生自主学习和主动学习的导航工具,是实现课堂教学有效性的主要途径之一。
  • 作者: 赵红义
    刊名: 软件:教学
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  333-333
    摘要: 什么是高效课堂?新课改要求:就是改变“注入武、满堂灌、教师讲,学生听”的传统教学模式和观念,让学生做课堂的主人,积极展示自己,最大限度地动脑、动手、动口,使每个学生知识得到掌握,能力得到培养...

软件:教学基本信息

刊名 软件:教学 主编 胡锦华
曾用名
主办单位 中国电子学会 天津电子学会  主管单位 中国科学技术协会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-6970 CN 12-9203/TP
邮编 100044 电子邮箱 rjjxzz@126.com
电话 010-561745 网址
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