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教师博览:下旬刊期刊
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教师博览:下旬刊2012年第Z1期出版文献
出版文献量(篇)
6753
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教师博览:下旬刊
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投稿
曾用名:
教师博览:科研版
《教师博览》是由江西教育传媒集团有限公司主办的全国惟一一份面向中小学教师、师范院校学生及学生家长的文摘期刊。《教师博览》融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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2期
1期
Z1期
2011年
目录
61.
《教师博览》(科研版)投稿须知
作者:
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
145-145
摘要:
【正】热忱欢迎广大教育工作者赐稿。敬请大家在来稿中依据下列要求规范稿件。1.文章题目。要求简洁、明了,一般不得超过20个字(除副标题外)。2.摘要。文章均要提供中文摘要,一般为200~300...
62.
培养学生课堂提问题能力的思考
作者:
孙卫志
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
42-42
摘要:
课堂教学的目的不仅仅是解决学生的问题,而且还要引导学生提出问题。教师在引导学生发现问题、提出问题的过程中,一要依靠学生,发动学生;二要善于设问,静心倾听。
63.
初中数学班内分层教学实践
作者:
陈勇涛
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
80-81
摘要:
"人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展"理念的提出,体现了新课程对不同个体的关注,承认不同个体的差异并要求不同的个体得到不同的发展。教师可在了解初中数学班内分层教学的意...
64.
初、高中数学教学的衔接问题摭谈
作者:
郭玉林
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
85-85
摘要:
初中学生进入到高中学习时,教师应做好高、初中学生的衔接,衔接教学的重点放在高一,主要是从数学内容上和教学方法上进行衔接。衔接的好,可以使高、初中的数学的教学具有连续性,能较好地提高数学教学质...
65.
对北师大版高中数学“信息技术应用”教学的改进
作者:
严剑
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
88-88
摘要:
新的《高中数学课程标准》要求普通使用科学型计算器以及各种教学教育平台,加强数学与信息技术的整合。北师大版的高中《数学》必修和选修课本有关信息技术部分教材编写可作改进,提高这些内容的教学效果。
66.
论高中古诗文教材的人文精神内涵
作者:
刘映红
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
44-44
摘要:
新课程改革强调高中语文教学要注重培养学生的人文精神。教材中的许多古诗文具有潜在的人文教育价值。在高中语文教学中,教师要采用恰当的教学方法,努力挖掘古诗文的人文精神内涵:深沉的爱国情怀、强烈的...
67.
行动导向教学法在课程教学中的应用
作者:
何丽燕
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
23-23
摘要:
针对高职《广告设计与策划》实践课程教学特点,结合平时的实践教学经验,在课程教学过程中逐步引入行动导向教学法中的项目教学、头脑风暴法等教学法,行动导向教学法能充分调动学生学习的积极性和主动性,...
68.
低年级语文教学中要重视语言表达能力的培养
作者:
姜文君
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
68-68
摘要:
低年级语文教学中,学习兴趣的激发和学习习惯的培养对于学生的发展具有重要意义。从书写、读书入手培养学生的学习习惯,以游戏为切入点激发学生兴趣,用特色作业的挖掘改变学生以往的消极态度,通过对文本...
69.
有效的数学课堂教学
作者:
吴昌峰
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
90-90
摘要:
随着新课程改革的深入,课堂教学的有效性逐渐成为了教育教学关注的焦点,提高课堂教学的有效性成为当前教育教学中的重要问题之一。提高小学数学课堂效率可以从"组织有效的教学语言""组织有效教学""有...
70.
基于新课改的初中政治课“四化”教学法
作者:
李凤香 王万忠
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
127-127
摘要:
以学生的学习为中心,学会学习,学会生活,促成学生的全面发展是新一轮课程改革所倡导的主导理念。政治教师应注重对教育观念、教学过程的反思,重新审视自身的角色和定位,以适应新课改的目标要求。
71.
个性化辅导与高效课堂教学模式的契合
作者:
杨昭球
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
135-136
摘要:
一对一个性化教学作为高端课外教育辅导样式越来越吸引着广大家长的眼球,它以较高的收费、优质的教学服务逐渐为社会各界普遍接受,并成为传统公立学校教育的有机组成部分。一对一个性化教学之所以能产生如...
72.
教师的创造性劳动与教育效果
作者:
幸福
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
138-138
摘要:
【正】苏霍姆林斯基说:"我们工作的对象是正在形成中的个性最细腻的精神生活领域,即智慧、感情、意志、信念和自我意识。这些领域,也只能用同样的东西即智慧、感情、意志、信念和自我意识去施加影响"。...
73.
电子白板英语教学应用及学习效果的分析
作者:
徐腾飞
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
5-8
摘要:
在针对学生对电子白板英语教学满意度进行调查中,结果显示:学生对电子白板英语教学普遍持积极态度;英语教师电子白板教学技能、师生交互教学活动、学生对电子白板的适应能力、电子白板教学优势对学生电子...
74.
PBL教学模式在商科本科教学中的应用
作者:
兰菊萍 张慧
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
12-14
摘要:
在国外,PBL教学模式已广泛应用于医学、心理学、法学、管理学、经济学等多个学科的教学中,而国内主要是应用于医学领域教学。PBL教学模式与传统教学模式相比有许多优点。PBL教学法应用于商科本科...
75.
数学日记的类型与写法指导
作者:
熊敏华
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
89-89
摘要:
数学日记有多种形式:生活型、摘记型、情感型、探究型。教师应探索适合学生年龄水平和心理水平的数学日记写法指导策略。
76.
中小学书法教学的策略
作者:
陈蛟
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
33-33
摘要:
在书法教学中应该教会学生怎样选帖、读帖、临帖,教会学生耐心练习,持之以恒;教学时采用各种方法,充分激发学生学习书法的兴趣,利用口诀、儿歌激发学生的兴趣;多加鼓励,不吝惜对学生的赞美;运用多媒...
77.
班主任工作点滴谈
作者:
黄罗福
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
140-140
摘要:
【正】新课程背景下建立"民主、平等、和谐"的新型师生关系,主动权在教师。教师应放下所谓的师道尊严的架子,抛弃原来绝对权威的角色形象,以爱的情感、平等的视角、交友的心态对待学生,才能够赢得学生...
78.
高中英语泛读教学缺位及其对策
作者:
曾曼
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
75-75
摘要:
当前高中英语泛读教学存在的缺位现象已影响着高中英语教学质量和学生英语水平的提高。因此,改变高中英语泛读教学的缺位现象是时代发展的现实要求。教师应给泛读教学一个恰当的定位,同时保证教学课时,以...
79.
构建高效课堂的若干方法
作者:
徐庆明
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
107-107
摘要:
新课程标准确立了思想品德课要以情感、态度、价值观目标为首,兼顾能力目标、知识目标三位一体的课程教学目标。教学中要摒弃旧的教育观念,让思品课堂脱掉枯燥、乏味、说教式的帽子,努力向高效课堂这一目...
80.
创造美的语文课堂探究
作者:
曾小红
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
49-49
摘要:
学习语文犹如品茶,语文教师犹如"茶艺师",要营造出优美温馨的氛围,泡制出沁人心脾的"清茶",引领学生品尝"语言的韵味",让语文课堂"茶香"飘逸。语文教学中应注重审美教育,引导学生"声情并茂"...
81.
个人—组织价值观契合研究述评
作者:
石锦秀 马新燕
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
15-17
摘要:
个人—组织价值观契合指个人与组织价值观之间的一致性程度,是个人与组织契合的核心内容,也是近年来管理学界研究的热点问题。价值观契合被证实对员工态度与行为产生积极作用。研究者已开发了价值观契合的...
82.
低年级小学生良好行为习惯培养初探
作者:
杨敏
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
117-117
摘要:
低年级小学生行为习惯培养要遵循科学原则,确定培养目标和具体要求。习惯培养的最主要方法是训练,把行为习惯四个方面的要求融入到班级丰富多彩的活动中,小学生就会在活动中锻炼,在锻炼中成长,在潜移默...
83.
初中物理探究式教学的应用
作者:
张艳芳
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
97-97
摘要:
初中物理教学中探究式教学应从适当引导,调动学生的探究兴趣和学习动机;创设情境,提出问题激发学生思维的火花;提供平台,让学生动手操作和自主探究;灵活调控,使学生在探究的气氛中学习这几方面入手,...
84.
激发学生终身体育兴趣的策略
作者:
吕华铭
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
37-37
摘要:
在中学体育教学中,体育教学应从培养学生学习兴趣着手,把激发学生兴趣、培养学生终身体育意识放在重要位置。体育教师要不断更新教学业方法和教学手段,增长信息技术、运动技术和技能的知识,掌握运用灵活...
85.
构建高效课堂六问
作者:
占晟
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
38-38
摘要:
在新课改的背景下,教师只要坚持以课程标准为准则、切实落实学生的主体地位、注重高效课堂的有效策略、对学生充满爱,对高效课堂就能起到事半功倍的效果。开展高效课堂既使学生对学习充满浓厚兴趣,又使教...
86.
农村初中生心理健康教育的方法
作者:
武存金
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
111-111
摘要:
农村初中生的心理健康状况普遍令人担忧。究其原因,父母、学生自身、教师都有不可推卸的责任。通过健全亲情,自我调控,建立和谐的师生关系,有利于促进初中生心理健康。
87.
高职院校“生源危机”原因及应对策略
作者:
刘平
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
24-24
摘要:
近几年,高职院校招生难的问题已显现。由于人口自然下降、高中应届毕业生减少、往届生人数下降、"弃考族"增加、高中与高职抢生源、高职院校部分专业就业优势不足等诸多原因,造成高职院校"生源危机"。...
88.
指导学生写好作文的策略
作者:
王小莉
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
63-63
摘要:
在作文教学中,有些教师方法简单,效果不佳;学生心生恐惧,作文水平得不到提高,作文教学现状堪忧。作文教学要通过激发学生写作兴趣,引导学生积累写作素材和写作方法,让学生不再为作文而苦恼,从而逐步...
89.
批评学生要讲究艺术性
作者:
陈美兰
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
108-108
摘要:
批评和表扬一样,是教育教学中不可缺少的方法之一,是教育的一种手段,更是一门艺术,一门科学。恰当的、带有艺术性的批评,是一种积极的强化,能唤起学生对自己言行中所存问题的警觉和反思,鞭策自己产生...
90.
高效课堂教学模式在一对一教学中的应用研究
作者:
沈业辉 田家雄
刊名:
教师博览:下旬刊
发表期刊:
2012年Z1期
页码: 
132-134
摘要:
高效课堂教学研究,已成为我国现阶段教学改革的主要课题。在课堂教学中注重学生预习自学,互动探究,让师生互动,生生互动,在一对一的教学过程中能取得更好的效果。
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教师博览:下旬刊基本信息
刊名
教师博览:下旬刊
主编
刘林
曾用名
教师博览:科研版
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-5009
CN
36-1222/G4
邮编
330038
电子邮箱
jsblkyb@126.com
电话
0791-86765
网址
地址
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
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