未来教育家期刊
出版文献量(篇)
3095
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未来教育家

Future Educationalists Magazine

《未来教育家》是由教育部主管,中国教育学会主办的教育类综合月刊。作为中国第一份中央级教育家类期刊,《未来教育家》 以“呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧”为办刊宗旨,大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格,努力成为广大校长、教师的良师益友,成为教育部新闻宣传的一份新生力量。
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
2095-4514
CN:
10-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100088
地址:
北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会
出版文献量(篇)
3095
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17
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  • 作者:
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  6-7
    摘要: <正>编者按:2016年11月23日,'中国教育学会教师培训者联盟'成立大会暨首届'教师培训者专业发展论坛'在华东师范大学举行,八百余位专家和代表共商教师培训者的专业发展。目前,我国教师培训...
  • 作者: 顾泠沅 顾非石
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  16-18
    摘要: <正>20世纪70年代以来,很多国家都以中小学数学为例,研究基础教育的质量问题。诸多的报告表明:学校质量的高低,是学生学习的差距;而学习的差距,顺理成章是教学的差距;直截了当地说,这就是教师...
  • 作者: 刘汝明 陈婷婷
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  21-23
    摘要: <正>教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(教基二[2014]4号)《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[2014]35号)等文件相继颁布后,更加强调学科课...
  • 作者: 李文萱
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  24-26
    摘要: <正>教师研修课程体系与研修模式是解决教师研修针对性、实效性问题的基础性工作,也是促进教师专业发展的一项探索性工程。高质量、多样化、可选择的教师研修课程与教研修一体研修模式,能有效提升教师的...
  • 作者: 杨杰
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  27-
    摘要: <正>'基于需求,科学规划,立足服务,完善管理'是每一个区域教师培训机构绕不开的话题,我想和大家分享我们的实践。第一,从实际需求出发,科学规划、注重平衡。我们教师进修学校对区域教师培训的具体...
  • 作者: 马骉
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  28-
    摘要: <正>关注用户需求,强调开放、选择、多元、个性、协作和共享的互联网思维,对教师培训产生深刻影响。上海虹口区以'提升教育实践智慧'为价值取向,运用互联网思维,构建需求网、课程网、资源网和管理网...
  • 作者: 钱秋萍
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  29-
    摘要: <正>教师的成长是慢成长。在职教师的专业发展大致可以分为三个阶段——教师适应阶段、经验积累阶段、专业成型阶段。相应的主要的培训目标从能够胜任教学到原创教学,再到发展教学,引领区域学科发展,依...
  • 作者: 周丽红 杨芸
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  37-38
    摘要: <正>儿童有着不同于成人的生命特性,他们总是在经验的背景下以其独特的学习方式认识周围事物,周围的生活、环境又时时刻刻影响着儿童的学习与成长。然而现实中,符合儿童生命特质的教育常常被成人功利化...
  • 作者: 文军庆
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  42-43
    摘要: <正>实现卓越管理的一个现象是,校长往往是学校最'闲'的人。'一个好校长,带好一所学校,成就一批孩子',我越来越认同这一说法,好校长就是一所学校的灵魂和向导。很幸运,在今年9月,在紧挨着的三...
  • 作者: 唐云波
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  55-
    摘要: <正>只有通过学习,才会打破自己原来的视界。2014年6月,我有幸被确定为宝安区首批'未来教育家'培养项目的培养对象。两年多来,先导性、高端性、个性化的课程设置,理论与实践结合的课程内容,多...
  • 作者: 汪凌
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  57-
    摘要: <正>我们应该给予孩子什么样的学习资源、培养他们什么样的学习能力,才能让他们从容应对未来的机遇与挑战,成长为更好的自己?2014年,承载着众多领导、同行、学生以及家长的厚望与支持,我荣幸地成...
  • 作者: 徐莹莹
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  58-
    摘要: <正>面对习以为常的教学之路,我们应该保持探究的心态、审视的目光,努力寻找陌生地带。深圳有一条风景迷人的海滨车道,像高速路那样,没有交叉路口、没有红绿灯,也许是太熟悉这条平坦、宽阔的绿道,我...
  • 作者: 马志国
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  64-65
    摘要: <正>人非圣贤。老师也难免把生活中其他事情造成的消极情绪带到课堂上、师生关系上来,从而造成教育教学上的一些麻烦。心理案例:我为什么祸不单行?一位年轻的女教师这样诉说自己的困扰:'我是一名中学...
  • 44. 排座位
    作者: 郝红梅
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  72-
    摘要: <正>每个人都有自己害怕的东西。作为一名老师,我最怕的是给班里的孩子们排座位。每个新学期开始时,给孩子们排座位是让我最头痛的事。说真的,当班主任二十几年了,这种烦恼却是最近几年才产生的。或许...
  • 作者: 程征云
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  73-74
    摘要: <正>前一阵,收到一份征文通知,主题是'做一名教师真幸福'。在我看来,'做一名教师真幸福'是一个伪命题。原因有三:一是一个人的职业幸福感很难说清楚的,不该下此定论;二是相比于由内而外自然流露...
  • 作者: 斯剑光
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  75-76
    摘要: <正>当下,国家从政策层面上对乡村教育越来越重视——鼓励名优教师去农村支教、提高农村教师福利、各种优惠政策向农村教师倾斜,等等。所有的政策都是为了缩小城乡差距,真正实现教育公平。但是,作为一...
  • 作者: 戴燕燕
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  77-78
    摘要: <正>留守儿童的教育问题就如一根刺扎在我心里很久了,而且是越扎越深。留守儿童的生活、身心、教育等各方面的问题,如今已经演变成我国面临的一个大难题。最早了解留守儿童还是在我刚毕业时,在鼎湖中学...
  • 作者:
    刊名: 未来教育家
    发表期刊: 2016年12期
    页码:  82-
    摘要: <正>CSE(2016)中国教育学会用精心服务搭建平台用学术交流引领成长中国教育学会竭诚为广大会员提供高效实用的服务。我们致力于汇聚更多、更好的学术资源,探索更便利的服务方式,为您的专业成长...

未来教育家基本信息

刊名 未来教育家 主编
曾用名
主办单位 中国教育学会  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-4514 CN 10-1044/G4
邮编 100088 电子邮箱 wljyj910@163.com
电话 010-840223 网址
地址 北京市海淀区北太平庄路25号中国教育学会

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