俪人:教师期刊
出版文献量(篇)
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俪人:教师

主办单位:
青海省诗歌学会 西北信息报社
ISSN:
1674-5213
CN:
63-1067/I
出版周期:
半月刊
邮编:
710075
地址:
西安市高新区太白南路216号
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  • 作者: 周琳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  4-4
    摘要: 幼儿舞蹈作为幼儿音乐艺术教育中的重要组成部分,在幼儿素质教育中发挥着重要的作用。舞蹈艺术对幼儿的训练不仅仅是表演才能的培养,重要的是学习兴趣、情感态度、活动方式、心理素质的印象和熏陶。幼儿园...
  • 作者: 段凤文
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  9-9
    摘要: 识字教学是整个小学语文教学的基础。当前在识字教学中,存在着教学方法过于单一,识字数量平均化和不重视学生识字能力的培养等问题。因此,必须改善教学方法,将游戏寓于识字教学之中,提高学生的学习兴趣...
  • 作者: 朱从宝
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  13-13
    摘要: 自主学习方式,是提高学生自学能力的重要途径和方法,有利于培养学生良好的学习习惯,激发学习的内在潜力;有利于激发学生的学习热情,提高学习的积极性和主动性,能够为学生一生学习和成长打好坚实的基础...
  • 作者: 高敏
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  20-21
    摘要: 片段一:创设情境、初步感受分数的意义 师:丁丁和冬冬星期天去野餐,我们一起去看看他们带来了什么好吃的? 课件出示:丁丁和冬冬,以及一个蛋糕、4个苹果和两瓶矿泉水的画面。
  • 作者: 袁晓萍
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  22-22
    摘要: 有效教学是新课程倡导一种教学理念,是指教师在遵循教学活动客观的前提下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。关于有效教学,仁者见仁智者见智,这是一个不争的事实。有的学者认...
  • 作者: 左华梅
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  55-55
    摘要: 情境式课堂教学是一种新的教学模式,该方法主要在教学中为学生创造一种教学氛围和语言环境。可使学生更好的感知语言的魅力。从而更加快速的掌握语言知识点,提高语言能力。本文主要分析情境式课堂教学在我...
  • 作者: 杨金柱
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  61-61
    摘要: 新课标下高中化学教学要重视学生思维能力的培养,在我们的平时教学中要进行系统的思维渗透,就是把那些有关的量综合起来,使知识形成系统,再根据这个系统进行思维,训练学生的系统思维.进行比较思维培养...
  • 作者: 邸敬明
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  95-95
    摘要: 从营造宽松和谐的氛围,培养创新思维;营造民主和谐的课堂教学氛围,诱发创新动机;重视实践操作和生活实际,激发创新潜能;创设问题情境,培养创造性思维四个方面,探讨初中数学教学中如何培养学生的创新...
  • 作者: 张华
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  100-100
    摘要: 新课改下的初中数学教学,无论对数学教师的思想认识,还是数学教师的教学理念,都提出了不同的要求,而这些又是决定初中数学教学质量的重要因素。初中数学教学质量的高低,初中数学教师教学水平的高低,不...
  • 作者: 曾冬梅
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  125-125
    摘要: 随着新课改的推进,素质教育和有效教学的呼声越来越高。面对着学情、教情、校情和国情的变化,很多新的的教育理念与教育实践正在不断实施和推进。近些年,认知结构的构建在中学教学中得到重视和青睐,并取...
  • 作者: 彭燕
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  128-128
    摘要: 词汇是语言的基本材料,除了其字面意义,还具有丰富的文化内涵。在英语教学中,词汇教学是其中较为重要的一部分,教师除了讲授词的音、形、义外,一方面应加强词汇教学中的文化渗透,让学生较为全面地掌握...
  • 作者: 章丽萍
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  133-133
    摘要: 通过多年教学实践的积累,相关文献的检索等方法,结合有效教学理念,对体育教学中的课前准备时如何进行有效教学预设进行阐述,以促进提高我们在实施有效教学过程中起到关键的作用。
  • 作者: 何文胜
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  135-135
    摘要: “学习取向”可以理解为学生为了获取知识、培养能力,达成学习目标的支撑点,也以理解为学习的动机与需求。有强烈的学习动机与需求的,学生必然会投入自己全部的身心,也必然会达到完满的学习效果,而教师...
  • 作者: 辛卿
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  150-150
    摘要: 要想真正地把素质教育渗透到课堂教学当中,贯彻以生为本的教学理念,必须要打造高效课堂。改变陈旧师生关系,树立“民主、平等”的观念。要积极营造一种轻松的数学情境,一种快乐的学习氛围,形成一种情感...
  • 作者: 赵秀青
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  157-157
    摘要: 随着新型课程标准的确立,语文情景教学也得到进一步的施展和运用,只依靠课文知识已远远不能满足学生对于语文学科的理解和学习,所以教师就必须拓展学生的学习范围和领域,丰富语文教学的内容,实行开放式...
  • 作者: 王立福
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  165-165
    摘要: 英语是一门儿重要的语言工具,在各个领域的应用越来越广泛,因此英语教学_Y-作就显得十分重要。英语教学当中时态的掌握对于中国的学生来说是一个难点,掌握了时态就能理解英语句子中所表达的时间前后顺...
  • 作者: 赵明霞
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  167-167
    摘要: 素质教育,是全面发展人的教育,是现代化的教育,是面向21世纪的教育。把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前...
  • 作者: 张京剑
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  189-189
    摘要: 高中体育与健康课程自改革以来,经过我国学校体育工作者们的不懈努力,一线体育教师大胆的探索和努力实践,在贯彻新课程标准的实践中,取得了成绩,积累了经验。课程改革的新思想新理念逐步为广大体育教师...
  • 作者: 刘茹
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  195-195
    摘要: 在实际的教学中,应怎样将数学实践活动与数学思维能力培养有机结合,并很好把握,促使教学质量的不断提高,就成为当前数学教学中的研究课题了。营造数学价值观,让学生在课堂教学中得到思想教育熏陶,有效...
  • 作者: 杜玉伟
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  203-203
    摘要: 初中英语是初中阶段的重要学科,作为学生学习外语的基础,对学生的英语学习有着非同寻常的深远影响,而如何充分调动学生学习英语的积极性,激发他们的学习兴趣,促进他们的发展和提升,让英语学习变得更加...
  • 作者: 马金娇
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  206-206
    摘要: 所谓心理障碍,就是指个体无法有效地按社会规范或适宜的方式去适应环境要求,从而表现出心理活动的异常状态。心理障碍是对许多不同种类心理和行为异常的统称。相反,心理健康是指个体在适应社会生活方面所...
  • 作者: 代晓莹 李艳
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  225-226
    摘要: 根据国家对高职教育提出的新要求,对高职教师的专业知识能力和综合素质能力也提出了更高的要求。因而对教师来说,如何使自己跟上高职教育新形势发展,科学合理的规划自己的职业生涯是摆在每一位高职教师面...
  • 作者: 张杰 程希
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  227-228
    摘要: 在高等教育大众化初级阶段,在校大学生和中青年教职工人数不断增加,高校基层组织党员发展工作面临着机遇和挑战,文章就如何在青年大学生和中青年教职工中做好党员发展工作,阐述了需要处理好的四种关系,...
  • 作者: 李富 王纯岩 赵玉萍 陈智 齐兴田
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  236-237
    摘要: 师范生教学技能是影响教学目的实现的重要因素之一。由于历史和客观的原因,目前我国高校师范生普遍存在着教学技能的缺憾。本文以地理师范生为例分析了地理师范生教学技能的普遍缺憾,并提出提高地理师范生...
  • 作者: 张林
    刊名: 俪人:教师
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  263-263
    摘要: 著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”的确,一个班集体,就像一个...

俪人:教师基本信息

刊名 俪人:教师 主编 阿波罗
曾用名
主办单位 青海省诗歌学会 西北信息报社  主管单位 青海省文联
出版周期 半月刊 语种
ISSN 1674-5213 CN 63-1067/I
邮编 710075 电子邮箱 lirenzzs@126.com
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