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启迪2017年出版文献
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
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启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
451.
刍议初中化学实验教学策略
作者:
王剑根
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
38-40
摘要:
“以实验为基础”是化学学科的基本特征。当今,化学实验仍然是化学学科发展的最现实、最生动、最有效的物质载体。化学实验能形象、生动、直观地产生化学问题,化学实验能对学生在科学探究中提出的猜想或假...
452.
高效课堂构建中的问题与对策
作者:
苟守勇
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
40-41
摘要:
初中数学是学生学习数学发展思维能力的关键阶段,是学生掌握数学知识和学习兴趣重要过程。本人结合多年的教学探索与经验,通过教学案例,自主探究,培养学习兴趣等方面来打造数学的高效课堂,真正让学生去...
453.
小组合作学习中倾听策略的研究
作者:
吴霞
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42-43
摘要:
小组合作学习是不同个体的智慧在碰撞中完成团队学习的过程,在平时的观摩教学过程中我们发现小组合作学习存在“倾听”环节缺失现象,使得小组合作学习流于形式,未能真正意义上实现教学目标。倾听是高效小...
454.
高中萃取实验的绿色化改进
作者:
赵玲
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44-45
摘要:
现行高中教材中的萃取实验,在药品选择、回收利用上都与绿色化学理念相违背,本文对此进行分析改进,使之更符合新课标绿色化学教育这一大背景,使整个实验过程做到无污染,零排放,培养和加强学生的实验操...
455.
浅谈初中英语写作训练及应试策略
作者:
邱裕琴
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46-48
摘要:
英语写作是考察学生综合运用英语能力的一个重要手段,英语教学中的写作训练与应试策略对学生今后的中考取得高分有一定的促进作用。本文从五方面结合自己在教学中的实例进行阐述:1.英语写作的必要性,2...
456.
几何画板在数学课堂中的运用
作者:
徐刚 蒋烨玺
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
49-50
摘要:
在传统教学中,几何教学的价值因为教学手段的因素,无法发挥其应有的价值。如今使用的几何画板软件由于其具有画图,计算,动态展示等特点和功能,使得平面几何教学更加生动直观有效。
457.
构建快乐语文课童 放飞张扬的个性
作者:
李承华
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
50-51
摘要:
教学理念的碰撞、课程观念的更新、课程改革的推进、新教材带来的新气息以及学习方式的转变以及,无不向每一位实验教师提出了挑战。建构充满活力的语文课程,促进学生个性的张场,其中很重要的一点就是让陕...
458.
谈美术课堂中如何渗透三生教育
作者:
张娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
52-53
摘要:
随着社会的进步,人们物质生活水平的飞速提高,的我们的初中生中存在着互相攀比、不肯努力、想不劳而获的现象,不能正视自己的实际情况,树立生命观、生存观和生活观。这对于一个时代的发展是相当不利的,...
459.
移动教学环境下聋校英语课堂教学活动设计初探——以《How Often Do you Exercise?》一课为例
作者:
张小勇
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
54-55
摘要:
本课的教学对象是聋校高一的学生,聋生学习英语的起步晚,基础弱,困难大,水平低,而因学习通道缺失等原因在词汇记忆和语言表达方面较弱,这些都制约着他们对阅读文本的理解和语法知识的掌握。
460.
倾情注爱 静待花开
作者:
白兰花
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
55-57
摘要:
“爱”是陶行知先生一生献身教育事业的不竭动力,“爱满天下”是陶行知先生奉行的格言。也是他崇高人格的表现。作为一名教师,尤其是一名班主任,就应该以“爱满天下”的精神,去爱每一位学生!教师要用“...
461.
让生命在阅读中怒放
作者:
张杰
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
58-59
摘要:
喜欢读书源于在我小时候父亲无声的教育。出生的父亲从18岁时就担任村干部,到今仍然担任着村干部的工作。值得欣慰的是,父亲每年可以订阅几份报纸,记忆中的那几份报纸是《安徽日报》、《安徽科技报》、...
462.
有一种“爱”叫倾听
作者:
钱倩
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
59-60
摘要:
有这样一句名言:“这个世界上最得人缘的,不是会说话的人,而是懂得倾听的人。”教育是三睢塑心灵的艺术,真正的教育必然是从心与心的对话开始,而心与心的对话又是从真诚的倾听开始的,不会做一个真诚的...
463.
天使需要微笑的召唤
作者:
刘利文
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
60-61
摘要:
教师在教育这个行业中,扮演的角色有很多,也许今天你是诗人,明天又变成了演奏家,也许你今天是服装设计师,明天摇身一变成了心理咨询师,总之,变的是你,不变的还是你。
464.
“倔强”和“耐心”
作者:
杨颜
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
61-62
摘要:
这个班级我已经带了第三年,目前来看,我们班有些地方还是不尽如人意,跟三年级的其它三个班比,还是存在一定的差距,但是跟之前相比,已经改观了不少。这个班有各种问题学生,还记得第一天接手这个班的时...
465.
建设标准化 管理规范化 办学生满意食堂——湖北省襄阳市南漳县九集镇完全小学后勤工作纪实
作者:
曾宪保
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
62-64
摘要:
校食堂始终坚持以“为学生服务”为宗旨,把尊重学生生命权和健康权放在首位,在实际工作中以“高标准、严要求、抓细节、勤工作、擅学习、献真情”的工作思路,积极创建一流服务,打造一流学校。以下是我校...
466.
点亮我的记忆,照亮孩子的路——读《一盏一盏的灯》有感
作者:
王昕
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
64-65
摘要:
在暑假里遇到了《一盏一盏的灯》这本书,书里面每一个小故事都深深打动着我,在这些故事中,我仿佛看到了自己和我那一群可爱孩子们的身影,遂拿起笔来,点亮我的记忆,望能照亮孩子的路。
467.
培养幼儿阅读兴趣的策略研究
作者:
朱海英
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
66-66
摘要:
早期阅读是幼儿园语言教育的一个重要内容,它是幼儿增长知识、开拓眼界、陶冶情操的有效途径,对幼儿进入书面语言阶段的阅读将产生深远的影响。幼儿的阅读能力并不是天生具有的,3-7岁是人的语言发展的...
468.
别让爱来得太迟——记一次家长半日活动中的感动
作者:
杨颖悟
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
67-67
摘要:
师范生的时候,学习了很多关于陶行知先生的理论,我也常常喜欢将这些理论挂在嘴边来应付导师提出的问题,说实话,那时的我对先生的理论只是流于其表,什么是生活即教育?什么是教学做合一?就好像是背书一...
469.
还给属于学生的权力
作者:
彭敬锋 王英
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
68-69
摘要:
现代科学教育是以培养学生的科学素养为目的,学生科学素养的形成不是简单的通过教师的讲授就可以实现的,其中的科学方法与能力,科学态度号情感价值观的培养就必须通过学生在参与科学探究活动中的体验与感...
470.
图书屋的小事
作者:
陆峰
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
69-70
摘要:
游戏一直是孩子们所热爱的活动,在游戏活动中,儿童的心理过程和个性品质发展能够得到更快地发展。例如,通过合理组织积木区游戏情景,幼儿开始学着安排自己的活动,从不成功到成功,从独自一人到合作游戏...
471.
农村自然资源在美工区中的运用
作者:
孙鹂
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
70-71
摘要:
陶行知先生指出:“教育和生活是同一过程,教育含于生活中。”只有源自孩子身边的,才能引发孩子内在的情感和操作欲望。农村自然资源是我们生活中最常见的一种材料,随手可得,取之不尽,造价低无污染。所...
472.
“改变一点点”,让孩子享受自主表达的过程
作者:
缪维缨
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
71-72
摘要:
艺术活动是幼儿园常见的教育活动形式,也是是支持孩子想像与创造的最好形式,我们的老师也明白艺术活动应重视孩子的自主表达.但具体实施时却总是会走入过分“教”的误区,而是幼儿的艺术活动变得不开放不...
473.
来自星星的你
作者:
朱仪
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
72-73
摘要:
宝贝你把自己关进了房间,留给爸爸妈妈一片阴雨天,你旮陆每一句简单的语言,喊一声妈妈真的太难,妈妈要怎样做才能走进你的世界,怎样让你认知外面的世界,牵你的小手和孤独告别,是妈妈今生要做的一切…...
474.
巧用情境性语言.推进区域游戏进程
作者:
李菊
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
73-74
摘要:
在区域游戏中,善用情境性的语言也是教师支持游戏的一种重要方式,在情境化的游戏过程中,幼儿有继续深入开展游戏的欲望,在一步步的游戏推进过程中,幼儿的游戏水平也就得到了提高。
475.
把游戏还给孩子
作者:
周扬
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
74-75
摘要:
“收集东,收集西”的活动中,孩子们收集来了各种各样的材料,有纸箱、牛奶罐、毛线、布、竹竿、薯片盒、石子、纸盒、报纸……这些材料吸引了孩子们的注意,它们在孩子们的眼里是难得的宝贝,是亲密的伙伴...
476.
重拾民间游戏 促进幼儿发展
作者:
邵琴
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
75-77
摘要:
游戏是幼儿童年生活不可或缺的一部分,它是孩子童年的欢乐、自由和权利的象征。而民间游戏是来自于人们生活中自创的一种游戏形式,它不仅简单易学、趣味性强,且能促进幼儿各方面的发展。
477.
农村特色中的快乐体育
作者:
陈青青
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年12期
页码: 
77-78
摘要:
体育运动是快乐的,但这种快乐要在我们的特色教育活动中体现是靠老师与孩子共发掘的,如何使快乐融入体育活动中是我们老师在开展好活动的同时要深究的课题之一。我们幼儿园本着以“幼儿发展为本”的思想,...
478.
作业要有创意更要有儿童视角
作者:
朱辉雪
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年11期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
暑假期间,不少小学教师给学生布置了诸如“读一本好书”“帮家长做些力所能及的家务活”“拍一张全家旅游时的照片”等富有创意的暑假作业。与以往机械重复的书面作业相比,这些作业看似简单随意,实则充满...
479.
大学要规范行政
作者:
郭立场
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年5期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
大学“去行政化”,本意是推进政校分开、管办分离,让行政的归行政,学术的归学术,给学术自由的环境。高等教育发展史证明,大学的可持续发展需要相当程度上的大学自治。如同著名数学家丘成桐所言:“大学...
480.
教师不该做“徽商”
作者:
刘波
刊名:
启迪
发表期刊:
2017年8期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
日前,福建省晋江市教育局下发《关于开展教职工从事“微商”等营利性活动问题自查自纠工作的通知》,要求各单位及时纠正整改少数教职员工无视法规和纪律的约束,从事“微商”等营利性活动,造成不良影响的...
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启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
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