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启迪
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曾用名：
启迪：教育教学版
《启迪》，是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育，兼顾高等教育，刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台，以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位：
未来出版社
ISSN：
1009-8232
CN：
61-1476/C
出版周期：
月刊
邮编：
710065
地址：
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781. 小学数学教学关键性问题的研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新课程下的小学数学教学,让学生的学习发生了根本性的改变,学生不仅以探究的形式获取知识和学习,更加注重数学的思想和方法,并能从学习中发展自己的思维,提升数学能力。
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782. 关于有效教学的思考——以“变式”教学为例刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 所谓有效教学,就是以学生的发展为核心价值取向而进行的课堂与教学的优化与创新。所谓有效课堂教学,就是在有效教学理论指导下的课堂教学的优化与创新,是有效教学理念在课堂教学中的具体实践。
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783. 轻度智力障碍学生信息化教育思考刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 随着我国义务教育水平的提高,对特殊教育发展也提出了更高要求。尤其对智力障碍儿童教育,除了培养基本生活能力外,还要教育他们紧跟社会步伐,学会与时俱进,具备基本的信息素养。
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784. 师资视角下的大学英语教学改革发展困境研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 2004年教育部对大学英语课程做出了全新的顶层设计。时至今日,十余年的大学英语教学改革虽已取得了诸多成绩,但目前部分英语教师教育教学理念落后且知识陈旧、反思意识与反思能力欠缺、职业倦怠感严重...
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785. 在线上教学中提高初中数学教学有效性的思考刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 2020年初,新冠肺炎疫情蔓延中华大地,全国各地延后开学时间,国务院提出“停课不停学”的指导方针,倡导疫情期间教师线上教学,教师通过网络直播进行线上教学,学生通过电子信息设备在家自主学习,全...
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786. 英语表达肯定意义的否定句式分析刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 英语表达肯定命题的否定句式的本质特征是用两个否定形式表达一个肯定意义的命题。对表达肯定意义的否定句进行形式描述和语用功能两个方面进行分析,有利于学习者更好的透过表层形式理解英语表达肯定意义的...
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787. 基于初中物理深度学习的教学实践探索刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 由于中考的导向作用,初中物理教学不断强调“真实验”,将课堂学习的主动权交给学生,但教师对学生学习能力不敢认可,加上中考的升学压力,导致教师不敢放手。事实上,不少学生真不会“学习”,特别是学习...
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788. 多种活动助力线上初中古诗文教学刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 传统教学模式在线上教学中呈现诸多弊端,尤其在古诗文教学上。针对弊端,采取三种教学策略:1.诵、唱、鉴。2.联、比、论。3.写、画、究。在多种活动中,引导学生多梯度感知文本,理解与鉴赏文本,并...
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789. 小学生阅读能力的内核与培养对策刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 希望通过阅读活动,提升小学生的阅读能力,效果不佳,启发我们深入探究他们的阅读能力的内核。本文认为一定的智商、扎实的双基、深入体验的生活基础、深入并广泛地阅读是小学生阅读能力内核的重要内容,并...
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790. 求异思维在高中语文教学中的有效运用刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 思想的不断创新能有效促进时代的发展,提高人们的思维水平,求异思维具有创见性、独特性,在高中语文中帮助学生培养这一思维,能让学生通过非常规的思维思考各种问题,解决问题,对学生的学习有非常大的帮...
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791. 高中生生物课学习动机培养策略刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 学习动机是影响高中生学习的重要因素,它的作用如同发动机之于汽车。充分发挥学生的学习动机是贯彻新课改理念的迫切要求,高中生物课的特点和教学现状也要求生物教师注重学生学习动机的培养。本文首先阐明...
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792. 信息技术在中学地理教学中的应用刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 科技的进步给教育发展带来了新的契机,初中地理的课堂教学也应与时俱进。文章以多媒体信息技术自身的特点,并结合地理科学的学科特性,以具体案例探究信息技术对地理课堂教学效果的影响,以期实现丰富地理...
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793. 计算机物联网技术在中职英语教学中的应用刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 物联网是互联网的延伸与发展,该科技不仅应用于各个科技方面,现在也在逐步应用到我们的日常教学中。英语是外来语言,通过物联网技术,可以让同学们获得外国原汁原味的英语教学和听力体验,也减轻了英语教...
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794. 案例教学法在法律逻辑学课程中的应用刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 案例教学法作为法学专业的主要教学方法之一,已经获得了广泛的认同和实践;在法律逻辑课程中,也被作为提高学生认知和分析能力的基本方法之一。由教师选择案例并引导,学生对案例进行分析讨论,并从中获得...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 当今世界是科技和经济高度发达的社会,国际的竞争与合作、交流和对话越来越频繁。实施国际理解教育是适应教育国际化的时代要求,是深入实施素质教育的本质要求。数学教育必须面向日新月异的社会,面向瞬息...
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796. 转化思想在小学数学“空间与图形”中的运用刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在数学教育教学过程中,具备良好的数学方法和数学思想,对于学生的学习而言是非常重要的,能够有效降低理解的难度,提高成功的效率,因此在数学教育教学中,教师要重视数学思想和方法的传授。而转化思想在...
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797. 如何引导学生主动进行数学学习刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 数学学习对于一个初学的孩子来说往往会感觉枯燥无味,如何引导孩子(学生)主动进行数学学习就显得特别关键,我们经过长期的教学实践,发现关键在于学习内容的情境化、活动化以及趣味化,把握好所学内容的...
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798. 小学中年级数学应用题教学策略探讨刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 应用题可以说是小学数学教学中的关键环节,教师在课堂教学中,也需转变传统形式下的陈旧、落后教育观念,为学生构建出更加生活化、趣味化的应用题类型,进一步提高学生的数学解题能力、解题思维。本文简要...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 为了有效促进小学生们的进步和发展,在小学低年级语文教学的过程中利用故事辅助教学的方式对学生们进行教学指导,可以有效地激发出学生学习语文知识的兴趣,对于他们学习质量的提高也有着积极的帮助。因此...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 培养学生的核心素养,最重要的还是要问课堂要效率。高效的课堂教学离不开优化的教学设计,优化的教学设计又来源于对教材的深入解读。本文以苏科版初中数学教材九年级下册“5.1二次函数”为例,谈谈对本...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 在新高考、新课程转变的背景下,如何扭转教研组发展惯性,适应新高考对地理教学的新要求以及培养新教师成为地理教研组必须面对和思考的问题。本文主要从教科研、课堂教学、试题研究等方面如何来提升教研组...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 小学生在课外进行整本书阅读,在老师们的大力倡导下已经得到很好的落实。但学生课外阅读的积极性、独立性、思考性、创造性等阅读品质,还有待提升。本文就从多种方法,调动阅读积极性;问与分享,培养独立...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 一、教材说明苏科版七年级上册第六章“平面图形的认识(一)”第二节“角”(第一课时)。二、重难点重点:认识角的表示、度量,会进行简单换算。难点:根据图形写出图形中有关角的和与差的关系式。三、教...
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804. 提升雅思听力教学的措施探寻刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 雅思考试作为国际上英语测评标准之一,是大多数人去往国外学习必须经过的考试。听力考试作为雅思考试的重点,需要不断加强雅思听力教学,帮助学生取得良好的成绩,因此,寻找出有效的学习方法,提高学生的...
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805. 跨文化交流在初中英语教学中的渗透探究刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 近年来,随着加入WTO,中国与国际的进一步合作,并且,民众生活水平的提高,更是扩大了与海外的接触层面。这就更加要求英语教师涉及和关注跨文化交际问题,帮助学生打好扎实的英语基础,注意语言能力的...
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806. 生活化教学在高中化学中的运用探微刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 化学作为一门基础学科,其与现实生活存在密切联系,在高中阶段,化学知识较为繁杂,对于学生来说较难理解,教师要发挥化学知识的生活化特点,积极引入生活化教学模式,促使学生在生活中理解知识,进而完成...
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807. 有效提高学生解决问题能力的策略研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出:数学课程“它不仅要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程”。...
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808. 新高考背景下的高中语文作文教学研究刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 作文是语文高考的重头戏,在新高考背景下,高中语文作文教学需要结合新高考要求进行改进和优化,以促进学生的语言运用与人文感悟能力的提升。因此,本文结合新高考对学生作文素养的更高,提出了如何在新高...
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809. 拓展,促学生的语文素养提升刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 2011年版《语文课程标准》指出:“要重视培养学生广泛地阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品味。”拓展,将课内外阅读整合起来,引领学生与课文对话,与多重文本对话,与文学对话,实现真正...
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刊名： 启迪发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 进入初二之后,常常听学生抱怨:数学难学。的确,初一的数学内容相对少而直观,大多数知识当堂就能消化掉。步入初二,随着知识的大量整合,习题难度的加深,引发了学法的变化,而此时很多学生的学习仍旧停...
启迪基本信息
| 刊名 | 启迪 | 主编 | 沈德林 |
| 曾用名 | 启迪：教育教学版 | ||
| 主办单位 | 未来出版社 | 主管单位 | 未来出版社;陕西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-8232 | CN | 61-1476/C |
| 邮编 | 710065 | 电子邮箱 | swqd001@126.com |
| 电话 | 029-875711 | 网址 | |
| 地址 | 陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座 |
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