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启迪2021年第2期出版文献
出版文献量(篇)
4047
总下载数(次)
20
启迪
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曾用名:
启迪:教育教学版
《启迪》,是由未来出版社和陕西省教育厅主管的省级优秀教育类期刊。立足基础教育,兼顾高等教育,刊发原创性文章。为广大教师的教育教学探讨提供一方平台,以推动教育教学的改革,提高老师们的教育科研水平,促进青少年的成长。
主办单位:
未来出版社
ISSN:
1009-8232
CN:
61-1476/C
出版周期:
月刊
邮编:
710065
地址:
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
出版文献量(篇)
4047
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目录
31.
学习任务群:新时代高中语文课程内容的重构
作者:
黄正刚
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
1-2
摘要:
目前,我国高中语文课程要求以学习任务群的方式呈现学习内容,学习任务群使学生的学习任务更加明确,从而有效提升高中语文教学效率’为此,本文对高中语文课程中的18个学习任务群的整体结构进行了梳理,...
32.
浅析视唱练耳对学习声乐的重要性
作者:
杨瑾
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
12-12
摘要:
视唱练耳是音乐教育的基础,是学习音乐的必修课。无论是声乐的学与教,还是器乐的练与奏,都离不开视唱练耳的基础训练。视唱练耳的主要目的是培养学生的音乐视听能力,通过训练能让学生更加系统的去学习歌...
33.
小学汉字教学与汉字学的融合浅析
作者:
朱金鑫
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
14-14
摘要:
汉字学所研究的是汉字的发展与演变,其研究成果可谓丰硕。当前,在小学低年级语文教学中,对于汉字学知识运用的情况不容乐观。本文针对现实存在的问题,系统地阐述了小学低年级语文识字写字教学中引进汉字...
34.
微课应用在高中政治教学中的作用
作者:
陈伟
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
16-16
摘要:
随着时代的发展和技术的进步,微课步入了高中政治课堂,微课的运用能够有效促进政治课的传播效果,本文从微课给高中政治带来的意义入手,探讨微课在高中政治教学中的作用。
35.
借信息技术之翼,促智慧课堂落地
作者:
史海英
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
19-20
摘要:
精准教学是一种信息技术赋能的新型教学模式,其关注学生的学习成绩、学习动机、学习过程和学习兴趣。电子书包整合了移动学习终端、教学内容和管理平台,为实施精准教学提供可能。本文以《地形图的判读》一...
36.
浅析初中科学学生分组实验的优化
作者:
谈海东 费志明
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
21-22
摘要:
初中科学实验主要分为教师演示实验和学生分组实验,学生分组实验在教学中占有相当重要的地位,是提高教学质量、培养学生学习兴趣的主要途径。所以有必要对学生分组实验的实效性进行优化。目前学生在分组实...
37.
浅析中学体育学科与综合实践课程的整合发展
作者:
方存峰
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
31-32
摘要:
综合实践课程是以学生为主体,根据学生的实践经历,创造不同的学习情境,激发学生兴趣的活动类课程;中学体育与健康课程与综合实践活动的整合发展,可以让学生在锻炼的过程中,亲身经历,提高学生解决实际...
38.
浅谈初中英语核心素养中学习能力的培养策略
作者:
郭艳红
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
34-34
摘要:
学习能力的高低直接影响学生对知识的认知、理解、掌握和运用。英语学科更是将学习能力作为四大核心素养之一,所以培养学生学习能力即是提升学生学科素养、取得优异成绩的法宝。本文试图立足学科核心素养,...
39.
游戏在经典古诗词学习中的运用
作者:
陈增勤
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
35-35
摘要:
随着经典古诗词学习的大力推进,我们发现小学生对于古诗词的学习和掌握存在一定程度的困难。本次研究的主要内容是依据游戏化学习理念,从现阶段教师和学生的实际需要以及未来教育的发展出发,探讨具有实践...
40.
等效法在习题解析中的应用
作者:
冯丹 庞礼军
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
36-36
摘要:
等效法是一种常用的解决物理问题的方法。灵活运用等效法可以将复杂的物理问题转化为简单的物理问题。在高中物理习题中恰当的利用等效法,有助于中学生活化思维,迅速有效的解决复杂的物理问题。
41.
以生活引领成长——试论初中道德与法治教学生活化的策略
作者:
戴坤茂
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
37-37
摘要:
我国著名教育家陶行知先生曾指出:“教育只有借助生活才可以产生作用,并真正成为教育。”初中道德与法治教学生活化,顺应了新课改要求,满足了道德与法治教学回归生活化的需求。初中道德与法治教师在教学...
42.
试论新课标下小学数学教学方法的创新及对策
作者:
邱瑾
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
38-38
摘要:
在小学阶段的教学之中,要让实际的教学过程进一步与新课标相契合,教师不仅要对以往相对成功的教学经验进行吸收,也需要不断地进行方法上的创新,通过进一步改善课堂环境、强化数学思维的形成与培养、积极...
43.
关注过程教学 促进深度学习
作者:
华黎艳
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
42-42
摘要:
深度学习要求学生在学习过程中能更主动、更积极、更有个性地去探究、思考问题,在理解知识的基础上,将知识运用到新的问题情境中并加以解决。因此教师在教学当中应该关注课堂的学习活动,通过搭建各种活动...
44.
小学语文课内外阅读的衔接方法
作者:
陈卫东
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
43-44
摘要:
随着素质教育工作的持续推进,有关核心素养的培养已经成为小学语文阅读教学的重要教学目标。阅读教学是培养学生语文学科核心素养的重要形式,因此关注阅读教学质量十分必要。本文着重分析小学语文课內外阅...
45.
在阅读中怎样提高学生的高阶思维能力
作者:
陈丽娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
47-47
摘要:
随着国家语文素养测试的全面铺开,教师们发现学生对推理判断、评价鉴赏、综合应用等有思维深度的题目解答的正确率很低。由此反应当前教室里的问答式教学,学生课堂思维总在低层次上徘徊,很难适应质量检测...
46.
基于核心素养的高中化学美育渗透--以纯碱制造为例
作者:
施雄飞
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
48-50
摘要:
纯碱制造可以成为我们高中化学学习的重要内容,在其中可以渗透化学美育,培养学生的核心素养,本文梳理了历史上制碱之美,索尔维制碱之美,重点介绍侯氏制碱之美。
47.
以思维导图为媒,激活数学复习课堂——以“长方体”的复习课设计为例
作者:
张福荣
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
53-53
摘要:
小学生以形象思维为主,思维导图可以将知识点以图画的方式形象直观的展现出来,能有效培养学生对知识点的整合和运用的学习能力。通过以思维导图对单元或模块的知识进行系统总结,有利于学生的知识系统建构...
48.
讲究教学策略 打造高效课堂
作者:
姚雪娇
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
54-54
摘要:
长期以来,我国初中数学课程皆是在应试教育理念的指导下进行教学。如此一来,固然会在一定程度上提高课堂的教学效率,但却不利于激发学生的学习兴趣,也不利于增强学生对数学知识的理解和汲取效果。在此背...
49.
浅析情感教学在声乐课堂教学中的重要性——以陕西职业技术学院声乐教学为例
作者:
李楠
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
56-56
摘要:
音乐是一门视听艺术,通过音乐中蕴含的旋律可以引起人们的共鸣。在声乐教学中融入情感元素是尤为必要的,有助于学生更为深刻、准确的把握歌曲内涵,传递歌曲情感。声乐集体课教学作为一门集多种学科为一体...
50.
浅谈小组合作学习在语文课堂中的运用
作者:
张珺
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
58-58
摘要:
随着教育体制改革和教育观念的更新,新一轮课程改革要求改进学生的学习方式,改变课程实施中过于注重知识传授、死记硬背、机械训练的现状,提倡自主合作,乐于探索,勤于动手,以学生为主体。本文从“小组...
51.
让语文课堂“活”出精彩
作者:
张彩亚
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
59-59
摘要:
语文来源于鲜活的生活,语文教学面对的是鲜活的学生,因此语文课堂也应该是鲜活的,教师要精心设计,还原现场,充分调动学生的活力,把作者的生活体验再现给学生,从而使学生获得生动的活的知识。
52.
浅谈如何提升班主任工作幸福指数
作者:
徐寒燕
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
66-67
摘要:
班主任是培养学生良好道德行为习惯的第一责任人,是学生人生道路的重要引路人。然而,物质待遇低、工作时间长、工作压力大、整日焦头烂额、毫无幸福感……导致“班主任危机”愈演愈烈,已成为舆论关注热点...
53.
关于提高新时代领导干部法治素养的几点思考
作者:
王宏灵
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
69-70
摘要:
党的十九大报告中明确提出:“坚持全面依法治国,提高全民族法治素养”。新时代,在全面推进依法治国,推进国家治理体系和治理能力现代化的进程中,在少数党员领导干部中,法治素养仍需提高,主要可以从尊...
54.
AI技术在英语专业学生口语自主学习的应用研究
作者:
李嘉捷 郭娟
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
74-74
摘要:
AI技术和英语课堂教学有效的融合,大大提高了学习效率,提高了学生学习的自主性,为学生的学习营造良好和个性化的环境,现代化英语课堂的开创,充分结合了现代科技的优点,利用信息化的数字技术,提高了...
55.
初中生英语学习策略培养的原点思考
作者:
齐聪
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
78-79
摘要:
从政策、理论及学生发展三个层面阐述对初中生实施英语学习策略培养的必要性,并从实践研究成果和教师个人两个视角例证对初中生实施英语学习策略培养的可行性,可以有效回应部分教师对在初中阶段实施英语学...
56.
幼儿美术教育与生活相融合的实践研究
作者:
王旭萍
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
83-83
摘要:
随着物质生活的丰富,人们对于教育事业更加关注,教育观念也在发生变化。从早期过分追求“分数”和“成绩”,到如今人们更加关注孩子未来发展的潜力。幼儿教育作为教育的开端,是为孩子打下基础,提升潜力...
57.
多媒体在幼儿园教学中的运用之我见
作者:
丁翘利
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
84-84
摘要:
在当今信息化的社会里,多媒体的运用越来越广泛,并且多媒体这种教学手段在幼儿园的教学中也被广大的教师青睐。因为它的最大的优势在于能通过多媒体向幼儿提供传统教学手段中难以展示的感知对象,集图、文...
58.
谈融合教育理念下特殊儿童的管理策略
作者:
吴蕾
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
85-85
摘要:
特殊儿童的教育中人们对于学前融合教育上仍然存在认知误区,同时由于特殊儿童的特殊性质,导致社会仍然缺乏对于特殊儿童的保障。幼儿融合教育要求,能够根据特殊儿童的心理素质和学习,需要将特殊儿童与普...
59.
幼儿一日生活中文明礼仪教育之研究
作者:
吴娜
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
87-88
摘要:
随着社会各界对礼仪的广泛关注,文明礼仪也成为幼儿园教育的重要内容之一,幼儿时期是养成良好文明礼仪的关键时间,如果老师与家长能够正确的进行引导,将会取得事半功倍的效果,能够使孩子们牢固的养成良...
60.
大班孩子学习跳绳的指导策略——以班本课程《绳彩飞扬》为例
作者:
何英子
刊名:
启迪
发表期刊:
2021年2期
页码: 
93-95
摘要:
2020年中共中央办公厅国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,意见中把体育从过去理解的片面的身体活动上升为培养人的全面素质特别是涉及到意志品质、健全人格和人际交往...
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启迪基本信息
刊名
启迪
主编
沈德林
曾用名
启迪:教育教学版
主办单位
未来出版社
主管单位
未来出版社;陕西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1009-8232
CN
61-1476/C
邮编
710065
电子邮箱
swqd001@126.com
电话
029-875711
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