新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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目录
  • 作者: 刘恩樵
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  1-1
    摘要: 我们都知道,"过一种幸福完整的教育生活"是新教育实验提出的一个响亮的口号,更是教师努力追寻的理想教育境界。在我看来,对于一个教师来说,真正"幸福完整的教育生活"不应该只关注课堂、校园、学生、...
  • 作者: 杨中玲 陈录伟
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  5-5
    摘要: 发展核心素养有助于提高学生的学习能力,所以教育改革大力推行以核心素养为导向的教学方法,促进学生全面发展。核心素养导向下的教学方法研究力求创造轻松愉悦的学习环境,让学生可以自由快乐地学习。本文...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  16-17
    摘要:
  • 作者: 王建波 闫正花
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  23-23
    摘要: "一主两翼"教学主要是以学生作为学习的主体,充分发挥学生的主观能动性,使学生能够养成自主学习习惯的一种新型教学模式。在这种模式下,学生能够将阅读与思考结合起来,培养想象思维,从而对阅读的理解...
  • 作者: 王婕
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  25-25
    摘要: 在语文教学的过程中,文言文是教学内容的重要部分。初中阶段刚开始接触文言文,学生对文言文的了解和掌握尚浅。这就导致学生在学习文言文的时候,会觉得有点吃力。所以,本文就对如何在初中语文教学中,对...
  • 作者: 王新田
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  30-30
    摘要: 道德与法治课如何引导学生积极主动地参与学习,从而实现"高效课堂"教育理念?笔者从教学实际出发,就小组协作学习的实施,进行了一些总结和思索。
  • 作者: 朱蕾 陈微微
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  32-32
    摘要: 在小学英语教学中创设情境时往往会出现许多问题,如情境空泛、缺少趣味性、不够合理等。本文对此展开了具体分析,并提出解决措施。
  • 作者: 董向忠
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  34-34
    摘要: 当前高中地理教师及学科专家对利用互动合作教学模式推进高中地理教学都给予了高度的肯定,并在教学实践中不断探索互动合作模式的构建和优化策略,力求提升高中地理教学的效果。本文立足于高中地理学科的特...
  • 作者: 孙铁英
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  45-45
    摘要: 课堂的主角是学生,能够站在儿童的角度上做适合儿童的教育,让音乐课堂有趣又充满活力,营造出让儿童喜爱的课堂教学氛围,这样能提高小学生对音乐学习的兴趣,感受音乐带给他们的快乐,创设孩子们喜爱的小...
  • 作者: 魏晓伟
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  51-51
    摘要: 本文提倡改革传统作文教学模式,打造自主作文课堂,引导学生自主作文,挖掘学生的写作潜能,提升学生的作文质量,提高语文素养。
  • 作者: 王珊珊
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  53-53
    摘要: 音乐课程是素质教育和美育的重要课程之一。初中阶段的音乐课程更注重音乐基础与鉴赏能力的培养,还需教师创新教学模式,迎合学生的需求,提高教学质量。
  • 作者: 王晓红
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  54-54
    摘要: 在高中语文教学中开展名著教学内容可提高学生的文化素养,培养学生良好的学习习惯。本文对高中语文名著教学中的困境进行研究,并提出具体的解决对策。
  • 作者: 王洪
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  55-56
    摘要: 诗歌鉴赏是高中语文教学的重要内容,其承载着中华民族优秀的传统文化,是提升学生语文素养、培养艺术审美情趣、满足高考语文考查的重要形式。如何提升学生自主鉴赏诗歌的能力,按照课程标准完成教学任务,...
  • 作者: 简雪萍
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  58-58
    摘要: 当前初中现代文阅读在中考语文当中分数占比较高,可是学生的得分率却并不理想。本文对初中现代文阅读教学当中的解题技巧进行了分析,并给出了一些有效的策略与办法,以供参考。
  • 作者: 苏延菊
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  83-83
    摘要: 随着新课程改革的深入,现代素质教育要求必须将多元文化的渗透作为小学音乐教学的重要内容。多元文化与音乐教学相结合,能提高学生的音乐欣赏水平,增强音乐综合素养。因此,教师必须改进教学方法,将多元...
  • 作者: 徐洪芬
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  85-85
    摘要: 多元智力理论倡导积极的学生观、因材施教的教学观和多元多维的评价观,在小学英语绘本阅读中应用这一理论意义重大。本文将对其进行详细论述。
  • 作者: 陈凤伟
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  87-87
    摘要: 小学美术对小学生的全面发展和思维形成有着极其重要的作用,而美术中的泥塑课程能促进小学生立体思维的形成,培养学生的想象力。由于泥塑课程的特殊性,其在小学美术课程教学中的应用仍存在或多或少的问题...
  • 作者: 刘铭
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  91-91
    摘要: 在高中音乐课堂教学过程中,教师应融入多元化的教学元素,丰富课堂教学内容,创新教学形式,提高教学有效性,促进学生音乐鉴赏能力、审美能力及艺术涵养的提高。本文主要针对高中音乐课堂教学过程中融入多...
  • 作者: 王雪梅
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  102-102
    摘要: 本文主要阐述如何将"主旨—信息—结构—写作"教学模式合理应用到初中英语写作的教学过程中,以期让学生明确写作主旨,准确把握写作结构,提升学生的英语写作能力,提高学生的英语写作素养。
  • 作者: 冷海英
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  115-115
    摘要: 利用多媒体教学,可以创设情境,激发学生的想象力,还可以打造高效课堂教学,提升课堂教学质量,寓教于乐,获得最佳的教学效果。
  • 作者: 刘建新
    发表期刊: 2019年13期
    页码:  126-126
    摘要: 学校教育是由教师对学生进行"教与学"管理、"导与引"发展的一项艺术性实践工程,同时也是促进"师生互动"与"教学相长"的良好发展平台。学校需从"人文化""个性化""精致化"三个方面来保证学校教...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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