新课程教学(电子版)期刊
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
总被引数(次)
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新课程教学(电子版)

Teaching and Learning of New Curriculum

《新课程教学(电子版)》是由教育部主管,北京师范大学音像出版社主办的连续型电子出版物(CD-ROM),中文,半月刊,出版范围为:解读国家基础教育方针政策,展示教师教育教学成果,探索课程与教学改革热点问题,促进教师终身学习与发展。
主办单位:
北京师范大学音像出版社
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100875
地址:
北京市海淀区新街口外大街19号
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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目录
  • 作者: 黄华克
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  71-72
    摘要: 《道德与法治》作为初中课程之一,目的在于帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。但由于课程内容略显空洞,导致教学质量不理想。因此,本文重点阐述了提升初中道德与法治教学实效性的具体方案,以期...
  • 作者: 孙洪磊
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  80-80
    摘要: 在美术教学中,教师不仅要传授学生美术知识,还要注重学生审美、设计、表达、思维、想象等各方面能力的培养,让学生的美术素养得到提升。而"变废为宝"活动对于这些目标的实现具有积极作用。因此,本文针...
  • 作者: 王峰
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  81-82
    摘要: 随着我国教育事业的发展,体育文化活动也受到高等院校的重视,但是,部分高校偏重智力教育,忽略了非智力方面的教育,对学校体育文化的建设积极性不高。本文以高等院校体育文化建设中存在的问题为出发点,...
  • 作者: 陈玉川
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  84-84
    摘要: 美术新课程标准中强调要通过美术教学发展学生的空间思维与动手能力。本文简要阐释了培养小学生动手能力的重要性,围绕创设趣味化教学情境、建构个性化发展空间、融入生活化教学素材三个层面,探讨了小学美...
  • 作者: 丁霞
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  85-85
    摘要: 本文针对初中德育实践活动中存在的问题进行简要分析,围绕创设多种德育活动、充分融合信息技术、采用分层教学模式三个层面,探讨了深化德育实践与信息技术融合的具体对策,致力于有效提升德育实践活动的教...
  • 作者: 于乃东
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  88-88
    摘要: 初中生刚接触地理学科,教师要做好引路人,让学生尽快适应地理学习。学习地理不仅需要良好的记忆能力以便积累大量知识,还需要严谨的逻辑思维能力,能独立思考问题,并与生活常识相联系。可以说,地理学科...
  • 作者: 王初梗
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  89-90
    摘要: 在我国素质教育不断发展和进步的当下,教育工作呈现出创新、优化趋势。主题式单元阅读教学作为一个具备先进性的教学手段,可以对传统课程教学内容进行优化、对传统教学方法进行创新。部编版小学语文教材当...
  • 作者: 逄焕敬
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  96-97
    摘要: 作业设计是小学数学教学的一部分,通过完成教师布置的作业,不仅能让学生重温知识,还能帮助学生巩固所学知识,提升学生的能力。所以,作业设计的有效性十分重要,其关系着学生是否能积极学习数学知识;完...
  • 作者: 王翠美
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  98-98
    摘要: 积极心理学旨在引导人们用积极的心态面对和解决各种心理问题,将其运用在中学生心理健康教育课堂教学中,对于激发学生积极力量,培养学生优秀品质,促进其实现心理健康发展等均有着积极作用。因此,本文将...
  • 作者: 王婧
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  99-100
    摘要: 现阶段,小学低年级学生的识字能力普遍较低,究其原因,在于学生在识字的时候缺少思考,过于依赖教师,对识字方法的掌握不够等。从长远来看,这不利于学生的全面发展、终身发展。因此,有必要针对如何提高...
  • 作者: 封燕
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  105-106
    摘要: 《两位数乘两位数笔算乘法》是小学数学教学中的重要内容,学生对算理的理解情况,决定着学生对这部分知识的掌握情况。直观模型具有一定的结构,能直接进行操作,如计数器、点子图等。本文对《两位数乘两位...
  • 作者: 解一鸣
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  107-108
    摘要: 为了更好地贯彻、落实江苏省课程游戏化精神,探索、开发新的课程游戏化活动内容,我园尝试利用户外场地结合中国传统节日开展户外美术活动的研究。本文以端午户外美术活动"扎染坊"为例,总结了户外美术活...
  • 作者: 徐敏连
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  109-110
    摘要: 《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文,从父亲替他买橘子时在月台爬上攀下时的背影中,作者深深地感受到父亲对自己的爱。虽然是一件小小的事情,却能呈现出父亲对作者的关怀和爱护。在这篇课文的教学中,教...
  • 作者: 程玲
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  111-112
    摘要: 立体几何中动点的轨迹问题是教学以及高考中的难点之一。立体几何是连接代数与几何的重要桥梁,以立体几何为载体研究动点轨迹问题,将数与形相结合,有助于促进学生数形结合思想的积淀。此外,对动点轨迹问...
  • 作者: 钱美君
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  113-114
    摘要: 新高考背景下,转变教学模式,提升学生的数学核心素养迫在眉睫。本文通过探讨函数单调性与数列单调性之间的关系,尝试探索能有效培养学生数学核心素养的新型教学方法。
  • 作者: 赵洪新
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  115-116
    摘要: 高中物理电学部分中,各种电路的动态分析类问题一直是高考的考查重点,而其中涉及功率最大值的分析又是这类问题中的难点。本文将针对此类问题,采用数理结合法给出两种最典型的分析方法,并从中探索其本质...
  • 作者: 宋丽莹 宋汝洲
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  118-119
    摘要: 研究表明,小学生的身心发展受到父母教养态度的直接影响。而小学生家长的教养态度有着复杂的构成,包括家庭教育情感、家庭教育认知、家庭教育行为等。以小学艺术教育为例,有的家长持有积极的教养态度,而...
  • 作者: 王素芝
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  120-120
    摘要: 实验探究教学是初中物理教学方法的重要组成部分,是指在物理教师的指引下,学生通过实验获得生动、有趣、直观而又具有启发性的物理知识,提升学生学习物理的兴趣,促进学生运用物理知识分析问题和解决问题...
  • 作者: 雷扬
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  121-124
    摘要: 本文在研究在线教学方式中同步和异步教学特征的基础上,通过分析基于信息技术的智慧课程的本体解读、理论内核和价值表征,对在线教学展开探讨,阐述在线教学与智慧课程的关系、分析在线教学存在的困境、研...
  • 作者: 方玉萍
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  125-127
    摘要: 目前的初中英语阅读教学处于比较表浅的层面,缺乏有思维含量的训练活动,不利于学生思维品质的发展和培养。本文针对初中英语阅读课线上教学中思维训练活动设计不足和深度不够的问题,以具体的英语阅读教学...
  • 作者: 何召凤
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  141-142
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》中提出,教师是幼儿游戏活动的引导者,支持者与观察者。在角色游戏的开展过程中,观察和评价属于指导角色游戏的关键,其是教师结合游戏过程中幼儿的合作交往、应用材料、行...
  • 作者: 傅雷
    发表期刊: 2020年12期
    页码:  143-144
    摘要: 亲爱的孩子,八月二十四日接十八日信,高兴万分。你最近的学习心得引起我许多感想。杰老师的话真是至理名言,我深有同感。会学的人举一反三,稍经点拨,即能跃进。不会学的不用说闻一以知十,连闻一以知一...
  • 563. 声明
    作者: 《新课程教学》编辑部
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  2-2
    摘要: 近来,随着《新课程教学(电子版)》杂志品牌效益和影响力的不断扩大,有部分单位、个人假冒我社的名义,从事"征稿、发展理事、业务培训、代理出版"等活动,收取"会员费、培训费、审稿费、版面费"等诸...
  • 作者: 金鹤文
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  8-9
    摘要: 数学运算能力是数学核心素养的重要方面,是伴随学生整个学习生涯的基础性能力,同时运算能力在日常生活中也有着极为广泛的应用。可是,在实际的小学数学教学之中,受到传统教学模式的束缚,学生运算能力的...
  • 作者: 刘善科
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  10-12
    摘要: 在历史学科核心素养中,唯物史观和历史解释是交互作用的,其主要表现为:唯物史观指导和统摄历史解释;历史解释能最大限度地反映和见证唯物史观在核心素养中的地位;唯物史观和历史解释共同铸就和维护着"...
  • 作者: 张建波
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  13-14
    摘要: 随着教育的不断创新,核心素养这一理念逐渐受到重视,尤其是高中数学这一门学科。高中数学教师在授课时需渗透"慢"的艺术,一个知识点讲授完毕且学生完全理解后再教授新知识,促使学生数学思考能力得以提...
  • 作者: 张德羽 蔺妮妮
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  16-17
    摘要: 作为现阶段的热点话题,激励性课堂评价受到教育工作者的重点关注。课堂教学评价是语文课堂的关键构成元素,其在充分把握课堂的正确走向、培养学生积极的学习态度等方面发挥了重要作用。探究创新性的教学评...
  • 作者: 杜淑燕
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  20-21
    摘要: 小学阶段的学生正处于人格形成的初始阶段,对这一阶段学生的心理健康引导,于学生的成长具有莫大的作用。心理健康教育在农村小学语文课堂教学中的有效渗透,可以确保农村小学生有一个健康的心理状态。
  • 作者: 白昂
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  22-23
    摘要: 小学作为学生学习的基础阶段,在这一阶段能否拥有良好的学习效果,将会极大地影响学生今后的学习和发展。当前对于小学教师的教学模式、教学方法提出了更高的要求,教师需要采用有效、可行的措施来培养学生...
  • 作者: 王初梗
    发表期刊: 2020年13期
    页码:  24-25
    摘要: 本文简要介绍了小学阶段学生识字的重要性,以课文为基础,分别从学生课文通读、文字书写、课文仿写三个角度,使学生借助课文学习文字、提升对文字的理解及应用能力,以此全面增强小学生的识字技能,充分发...

新课程教学(电子版)基本信息

刊名 新课程教学(电子版) 主编 赵晓媛
曾用名
主办单位 北京师范大学音像出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2095-5081 CN 11-9320/G4
邮编 100875 电子邮箱 xkcjx@bnupg.com
电话 010-622012 网址
地址 北京市海淀区新街口外大街19号

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