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教育科学与艺术2014年出版文献
出版文献量(篇)
541
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教育科学与艺术
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投稿
主办单位:
吉林音像出版社
ISSN:
CN:
22-1037/I
出版周期:
月刊
邮编:
100011
地址:
北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层
出版文献量(篇)
541
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年度刊次
2014年
11期
10期
9期
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6期
目录
511.
学校中层干部之浅见
作者:
汪征
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
120-120
摘要:
学校领导班子,除校长外,占大多数的是中层干部.中层干部作为学校中坚力量,承上启下,起着桥梁和纽带的作用.学校中层干部的领导力体现在哪里?如何当好中层干部呢?这是每一位中层干部应该思考的问题....
512.
做-名有思想的校长
作者:
冯耀才
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
121-121
摘要:
校长是一个学校的核心和灵魂.一个学校的好坏、发展程度的高低、品质的卓越程度,都与校长的思想有关.不论是百年老校还是新建不久的学校,其在每个阶段的发展轨迹和程度,无不清晰地透露出校长的思想,而...
513.
立高尚师德 做名校校长
作者:
邢耀华
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
122-123
摘要:
6月14日,自治区各地州市的24位名校长工作室主任在自治区教育厅党建处丁邦文处长等的带领下,围绕名校长队伍建设工作到北京、山东考察学习.我通过所见所闻并结合自己的工作实践和思考就成长为名校长...
514.
汲取培训“养分”汇聚发展“源泉”
作者:
粱局
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
124-124
摘要:
为学习先进教育理念,提高自身素养,我与同行的十九位同事满怀对课程改革之源一首都各名校的憧憬,和渴望更新知识及提升整体教育教学管理水平的迫切心情飞赴北京.在北京市西城区为期近二十天的校长培训学...
515.
以教师为本 为教师搭建职业技能发展平台
作者:
姜立军
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
125-125
摘要:
我校设有初中部和职高部,实行职普融通六年一贯制办学体制.我校共有专任教师39名,其中青年教师占专任教师总数的36%.近年来,我校加大工作力度,组织了多种内容的教师职业技能培训.一、把以教师为...
516.
我们要走什么样的教育发展之路——再谈为什么要搞新道德教育
作者:
张志勇
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
126-126
摘要:
一、从知识走向知识的教育从总体上说,我们的教育是从知识走向知识的教育,而不是从道德走向知识的教育.1.这种教育是与人的个体发展规律相违背的.人的个体发展是从学会做人开始的.2.这种教育是与同...
517.
赏识,让每个孩子拥有幸福美好的人生
作者:
杨清梅
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
127-127
摘要:
“赏识”教育是人性化、人文化的素质教育理念,益于保护学生成长的天赋,激发学生内在的潜力,把成长的快乐还给学生的教育.25年的班主任工作让我深刻认识到:面对一群鲜活的幼小生命,除了爱心和责任,...
518.
关于素质教育的两点思考
作者:
柳金平
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
128-128
摘要:
一、改革教育评价体制,做素质教育的推动者素质教育对老师提出了很高的要求,不仅要关注学生的知识与技能,还要关注过程与方法以及情感态度与价值观.同时还对管理者提出了更高的要求,学校怎么评价教师,...
519.
以爱立德,爱德尚美以智启慧,智慧创美——大兴区第十小学“美的教育”文化核心价值观解读
作者:
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
129-129
摘要:
“我认为整个教育体系的重要目的是:使学校教会人在美的世界中生活,使美的世界能在人身上创造美.”一苏霍姆林斯基《把整个心灵献给孩子》大兴区第十小学始建于1949年,其前身是大兴区芦城小学,在6...
520.
争做教育的实践者
作者:
李朝宝
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
130-130
摘要:
中国缺少的就是像朱永新这样的行动家.陶行知之所以成为教育家,不是因为他有多高的教育理论,而在于他在践行教育;苏霍姆林斯基之所以成为世界公认的教育家,也是因为他是实践家.我们注重行动,我们需要...
521.
心行教育,我们的哲学追求
作者:
谭周杰
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
131-133
摘要:
一、心行教育教育,是对生命力前进的促进.生命力的核心,是心灵知、情、意、悟的历练与生长.心灵,是生命中除开身体因素外的全部生命意蕴的总和.知,让心灵在概念判断推理等作用下,建立起心灵内在世界...
522.
共筑单亲家庭子女成长绿色通道
作者:
任洪成
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
134-134
摘要:
我校位于城乡接合部,进城务工子女、留守儿童较多,而最为棘手的是单亲家庭子女的教育问题.我校因父母离异的单亲家庭子女约占学生总数的2.2%.单亲家庭以及单亲子女教育,已成为一个不容忽视的问题....
523.
少数民族地区学校德育文化创建的价值与实践思考
作者:
龙先超
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
135-135
摘要:
德育有如人体的血液一样不可或缺.科学研究表明:道德是被感染的,而不是被教导的.在少数民族地区,由于地域政治、经济、文化,教育边缘化问题突出,留守儿童,进城务工子女,下岗职工子女构成了学校的生...
524.
小学语文课上德育思想的有效渗透
作者:
薛新建
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
136-136
摘要:
语文课上,我和学生一起学习《聂将军与日本小姑娘》时,我给学生讲了抗战期间日本鬼子的残暴行径,并谈到了钓鱼岛.接下来在讨论如何处置八路军战士从战火中救出的两个失去父母的日本小姑娘时,同学们反应...
525.
初中语文高效课堂中的节约艺术
作者:
陈林
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
137-137
摘要:
在教学中存在这样一种令人关注的现象:有些教师上每一堂课都事无巨细、精雕细琢,而其教学效果却往往不如那些教风粗放、手段简约的教师.分析起来,后者充分运用了教学中的“节约”艺术,对教学内容、教学...
526.
诚者,圣人之本,百行之源也——记重庆市诚善中学“诚善·5自德育”德育课程改革
作者:
张天海 王雨
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
138-140
摘要:
德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证,是学生健康生长的条件和保证,是实现我国德育目标的基础和保障,同时也是培养具有道德发展性的人的条件和保证.诚善中学德育课程改革,以“诚善”为学校文化核...
527.
决定胜负的5个小时
作者:
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
140-140
摘要:
美国有位名叫詹妮芙的著名律师,她曾创造了5小时打赢一场官司的奇迹,在全美法律界传为美谈.事情的经过是这样的:一位名叫康妮的美国女孩在街上被一辆卡车撞倒,导致高位截瘫.这种卡车是由美国一家著名...
528.
在幸福中教学——浅谈提升教师职业幸福感的策略
作者:
苗延亮
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
141-141
摘要:
学校是教师工作的地方,是教师生命活动得以展开的地方.关注教师的校园生活质量,关注教师的幸福指数,是“以人为本”精神的重要体现.当前教育体制下,我们的教师幸福吗?怎样提升教师的职业幸福呢?一、...
529.
语文教学必须以情为先
作者:
温景莉
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
142-142
摘要:
“情”是文学创作的根本,语文教材中的选文也都是以情为根,以言为苗,因而语文教学必须以情为先.在课堂上,教师可以教材为依托,对学生进行文化熏陶,帮助他们体会语文魅力.同时培养学生的语文素养,让...
530.
识字教学的研究
作者:
张欣
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
143-143
摘要:
一年级开始我们教研组就承担了“识字、阅读同时起步的教学研究”.在课题的带动下,学生学习语文的积极性明显提高,大量的阅读积累,使学生的阅读能力也得到了极大的发展与提高,学生的语文素养有了很大的...
531.
营造四香校园 让阅读点亮人生
作者:
郑小敏
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
144-144
摘要:
在听过由朱永新老师主持的新教育实验报告后,我校赓即成立了以校长牵头主抓的新教育实验小组,召开了新教育实验动员大会,秉承“只要用心,就有成效”的理念,选择了新教育实验六大行动中的“打造书香校园...
532.
让学生禀赋自由生长
作者:
冯彦明
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
145-145
摘要:
我校位于被誉为“黄帝故里”“中华第一古都”的新郑,是一所文化底蕴深厚、治学严谨而蜚声豫中原的名校.七十九年的办学历史,使我校积淀了丰厚的文化底蕴,先后荣获“首届全国少儿版画展优秀组织单位”“...
533.
“五行教育”促进学校和谐发展
作者:
孔德勇
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
146-148
摘要:
五行指金、木、水、火、土.五行学说是中国古代的一种物质观,多用于哲学、中医学和占卜,认为大自然由五种要素构成,随着这五个要素的盛衰,大自然产生变化,不但影响到人的命运,同时也使宇宙万物生生不...
534.
让学生在生动形象的感悟中学习运用语言文字
作者:
郭学勇
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
149-149
摘要:
语言文字,是一种抽象的东西,点横竖撇捺,构成了一个个字体,然而这抽象符号的组成下,蕴含的却是一个个深刻的道理,一个个感人的故事.因此,在语文教学中,如何将语言文字转化为抽象理解,更好的解读文...
535.
品,语言之无尽韵味读,语文之起点出路
作者:
潘华清
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
150-151
摘要:
“读读、议议、讲讲、练练”是上海育才中学在长期的探索和实践中总结出来的教学基本形式.它的教学全过程为:首先学生在课堂上自己读书,互相议论,逐步了解教材的内容;其次教师作重点讲解,有意识地引导...
536.
优化物理实验教学
作者:
郭宏成
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
152-153
摘要:
物理学是一门以实验为基础的自然科学,是探索自然界最基本、最普遍规律的科学.新课程标准明确指出:“物理课程应注意让学生接触实验探究过程,学习科学知识和实验探究方法,提高分析问题及解决问题的能力...
537.
让孩子在游戏中快乐成长
作者:
弓有生
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
154-155
摘要:
爱玩是孩子的天性.但让孩子们玩什么,怎样才能让他们玩得健康、快乐、有意义,成为我们值得思考的问题.在游戏玩耍中,孩子们可以获得快乐,得到锻炼,结识伙伴,学习技能……然而现在很多家长发现孩子们...
538.
分组教学 集体评价
作者:
孙延年
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
156-156
摘要:
初中学生数学成绩的分化现象比较普遍也非常严重,为落实九年义务教育数学教学目标和全面实施素质教育造成很大障碍.张孝达指出:“初中实行义务教育后,偏大的班级规模,学生的差异是教学质量难以大面积提...
539.
学校管理的核心——教师激励的研究
作者:
谢戈平
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
157-157
摘要:
提升学校的办学质量,很大程度上依赖于学校的教师资源开发与管理,而学校教师资源开发与管理的核心之一就是教师的激励策略的构建.科学合理的激励机制可以吸引优秀教师并激励教师高效率地工作,从而发挥其...
540.
心安茅屋稳 性定菜根香——品味《菜根谭》有感
作者:
刊名:
教育科学与艺术
发表期刊:
2014年11期
页码: 
158-158
摘要:
《菜根谭》是明代的一部语录体著作.上至治国、平天下,下至治家、修自身,人世中的智慧精华无所不包.篇篇句句发人深省,指点人生,集中了中华几千年来智慧的精华,它文字隽永,对仗工整,风格清新灵动,...
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教育科学与艺术基本信息
刊名
教育科学与艺术
主编
胡纯
曾用名
主办单位
吉林音像出版社
主管单位
吉林省文化艺术界联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
22-1037/I
邮编
100011
电子邮箱
bgsxw@126.com
电话
010-890353
网址
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