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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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1. 让学生成为学习的“雄鹰”刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>曾经在杂志上看到一篇题为《天鹅和家鹅》的文章——法国科学家汉克森做过一个实验:用人工方法同时孵化出一群家鹅和一群天鹅。他把一只家鹅雏放进天鹅群,又把一只天鹅雏放进家鹅群,让它们在一起生...
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2. 与智者同行 让智慧共享刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>本期作者(排序不分先后)1严育洪2徐芳3潘晶晶4高珊珊5沈玉芬6李琳7吴勇8刘国军9田永凤10李吉银11刘春12陈大伟13臧琴14李竹平15林春曹16施建军17姜玉芹18李燕19陈新福...
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3. 新教师如何做好观课议课?刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 本刊第7期刊登了陈大伟教授的《观课议课三问》一文,收获了来自一线的热烈反响。不少老师表示,观课议课往往都是做的多,但很少有人探求过其背后的学理依据。另外,还有几位新进教师委托本刊记者再次咨询...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>最近在微信上读到白岩松的一个演讲,是关于阅读的。他这样说:"现在去中国的书店,最显著的特点是有这样几摞书。第一个是与考试有关的书,第二个是养生的书,第三个是所谓的畅销书。这涉及到人们所...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>课堂是教学的主阵地,学生的人文素养、言语智能的形成,离不开课堂教学。生本化课堂,就是强调教师在教学理念和教学实践上突出学生本位,以促进学生的发展为出发点和归宿,面向全体学生,尊重、信任...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>一、单元教学主题苏教版小学语文三年级上册第二单元由《北大荒的秋天》《西湖》《拉萨的天空》和《习作2》《练习2》组成。其中,三篇课文均为写景抒情类文章,语言生动优美,结构条清缕析,向儿童...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>一、选文重构上海师范大学王荣生教授认为:"把小说当小说读,把诗歌当诗歌读,把散文当散文读,不仅是阅读取向,而且预示着不同的阅读方法。"所以,教师在进行教材解读时,要善于辨别各选文的体式...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")强调,语文课程的核心任务是"学习语言文字运用"。在阅读教学中,我们可以借助教材的单元主题编排特点,选准合适的"语用"训练内容...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>在教材里走上三遍苏教版第十一册第二单元教材围绕着"人间真情"这一主题,由《负荆请罪》《最后的姿势》《船长》爱之链》和《习作2:勇敢表达爱》《练习2》组成。四篇课文讲述了四个震撼心灵的故...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>【教材分析】《秋游》是苏教版小学语文二年级上册第二单元的第一篇课文,该文生动描绘了同学们来到郊外秋游的愉快情景,表达了少年儿童融入自然、向往自然、喜爱自然的美好感情。这篇记叙文短小精美...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>【教学目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。知道北大荒是个美丽、富饶的地方,培养热爱祖国的思想感情。2.学会本课生字,理解生字组成的词语,会用多音字"转"组词。3.理解课文...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>【学习起点】1.学生学过课文《东方之珠》,对香港的美丽与繁华有基本认识;但对于香港的历史,香港回归祖国的意义的缺乏认识。2.能根据段落的基本结构把握段意,但未具备意义段的概念;能借助查...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>【教学目标】1.正确认识并规范书写本课生字,运用查字典、联系上下文等多种方法理解生字新词,并能用"名副其实、绘声绘色"造句。2.在自主学习的基础上,开展合作学习,在讨论读懂文本内容的基...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>【教前思考】《爱之链》是一篇温暖感人的微型小说,篇幅短,人物少,情节简单,主题鲜明,对于学生来说,故事并不难读懂。因此,在教学中应该把目光从内容上适度抽出,关注小说本身的要素,尤其是非...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"课标")在"课程设计思路"中指出:"语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律...
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16. 锤炼顺学而导的敏锐“嗅觉”刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>一位青年教师教学《詹天佑》,引导学生体会詹天佑的爱国之情,希望学生能够联系詹天佑毅然接受任务的背景,体会到当时面临的主要困难是帝国主义的阻挠。课堂上,第一个学生起来回答,先读了帝国主义...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>《田园诗情》是苏教版小学语文四年级上册中的一篇优美散文。作者精心选择了一系列有代表性的田园意象,营造出宁静优美的诗意情境,描摹出一幅充满诗情画意的自然风景画。这篇课文的语言清新优美、恬...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： "守望简约,是一次期盼;守望简约,是一缕情愫;守望简约,是一种追求;守望简约,更是一份责任。除去浮华,追求简约,轻盈行走,让本真的语文激情奔放在课堂,让纯真的语文清香溢满课堂——我坚信,我追...
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19. 让阅读教学简约而丰盈刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 当下阅读教学课堂可谓是"乱花渐欲迷人眼",多年探索发现,教师对阅读教学仍很迷茫,阅读教学高耗低效是不争的事实。阅读教学的变革首先要厘清一些本源问题,化繁为简,大道至简,轻盈行走,追求教得简约...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>【教学内容】苏教版小学语文二年级上册11课《狐狸和乌鸦》第一课时【教学目标】1.学会本课生字及由生字组成的词语。2.认识两个新的偏旁,会写"赔""差"两个带有新偏旁的生字。3.正确、流...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>一、课前游戏热身(一)看图猜故事师:从小到大,你们一定读过很多的故事。下面,我们就来玩一个看图猜故事的游戏。(出示三幅图:乌鸦喝水、龟兔赛跑、谁的本领大。)(二)看词语猜故事师:看图大...
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22. 语文是什么?——我的六年级开学课刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>从教二十年,都在教四五六年级语文。教得久了,对这门学科,对班里的孩子,也就容易有感情了。每一届孩子升入六年级,我首先考虑的是如何让孩子们通过小学最后一年的语文学习,打下更扎实的基础,更...
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23. 作业评价也可从“语用”出发刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>新学期的第一次作业批阅完毕,分发回学生手中。不少同学脸上绽放出灿烂的笑容,欢呼雀跃了一阵。之后,所有的学生把作业塞进了抽屉,一切又回归了平静。难道作业的成果只换来如此短暂的笑容?如何保...
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24. “语用型教学”的误区及防范策略刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 当下的"语用型教学"存在着三种误区,一是窄化语用内涵,把"语用"理解为"语用知识"或等同于"语言文字表达",使教学呈现出单一的模式化倾向;二是弱化语用过程,缺乏对学生学习语言文字运用的指导过...
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25. 小学生作文选材重复性问题的研究刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： 不久前,在常熟某校采访时,有位参与座谈的老师提出了她的一个发现:小学生习作存在题材重复的现象。这一现象的提出,也引发了在场不少老师的讨论。究竟其背后的原因是什么?又该如何解决?小学生作文到底...
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26. 由一次习作策划谈起刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>提起小学生习作,很多老师、学生,甚至家长都感到头疼。三年级是小学生习作的起步阶段,"习作难写,难写习作"已经成为他们的口头禅。学生刚接触到习作,真的这么难吗?是什么原因让中年级学生感到...
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27. 为学生“私人定制”习作教材刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>习作,是最需要贴近学生生活体验的语文学习领域,而教材统一的习作设计往往不能很好地满足每个学生的现实需要。王尚文先生认为,《义务教育语文课程标准(2011版)》(以下简称"课标")的出台...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>初读课文之"初",顾名思义,就是一开始。通常,教师习惯于先让学生自由读一遍,再指名轮读一遍,接下来就转入概括课文主要内容或说说课文讲了一件什么事之类的学习了。看上去学生也走了初读这个程...
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29. 向森林出发刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>"向森林出发"是特级教师吴勇老师所作的一篇文章,收录于本期的"智策"栏目下。该栏目延续了本刊第七期的策划思路,继续聚焦于单元整体教材分析与教学设计。在此,再次感谢南通、无锡、苏州、南京...
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30. 《名教师是写出来的?》刊名： 教育视界发表期刊： 2015年18期页码:摘要： <正>江苏省教育学会会长、研究员、语文特级教师杨九俊作序全国优秀出版社江苏凤凰教育出版社2015年度倾力打造定价:40.00元名教师是怎么炼成的?讲出来的?写出来的?都是,又都不是。但毋庸置...
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
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