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教育视界
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The Horizon of Education
《教育视界》是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办，面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。
主办单位：
江苏凤凰教育出版社有限公司
ISSN：
2095-803X
CN：
32-1848/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
210009
地址：
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1. 学习是一种“化学反应”刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 所谓'培训',主要方式就是听讲座。因此,'听讲座',也成了不少教师的一忙,成了不少教师的一苦。我们觉得,多听一些总是好的,多看一些总是好的,多学一些总是好的。其实不然,因为从本质上看,学习不...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 沿着教研的台阶成长2018年12月18日至20日,淮安市清江浦区教育局联合江苏凤凰教育智库共同举办的清江浦区骨干教师研修班一行100余人走进苏州,聆听专家报告,观察课堂,实地感受名师的魅力。...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 1978年起,我国的改革开放带来了社会、经济的巨大变化,教育也随着社会经济的发展实现了历史性跨越。1978年,我上小学五年级,除去初中三年和师范五年,我一直生活在小学里,在小学学习五年,工作...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： '学校文化建设究竟是为了什么?'这是当下一个很有现实意义的问题。回归学校的本源和本质,依据'文化育人'原理,学校文化建设的核心理念或直接目的是'育人',而现实中不少学校的文化建设却偏离了这一...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师队伍建设对一所学校的发展起着至关重要的作用,但是一些农村学校在教师队伍建设中存在诸如总人数超编与结构性缺编并存、教师老龄化和年龄结构比及性别比逐渐失衡、教师职称与岗位级别晋升停滞不前、职...
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6. 品德不是用来评价的刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 评价学生的品德,其伤害不亚于分数排名,有时甚至会触碰学生的人格尊严底线。评价品德,非但起不到塑造良好品德的作用,反而会在学生的心灵深处抹上阴影、留下伤痕。一品德养成是一个动态的过程,是一个不...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 现在媒体'说事儿'的可真不少,'小崔说事''说事拉理'都曾风靡一时……所谓'说事',顾名思义就是说某件事,多指辩论、争辩某事的是是非非,争个孰长孰短、孰是孰非。说事必'言事',汉代陆贾在《新...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教学风格是教师教学思想、技巧和作风在其教学活动中的全面综合反映,而教学活动直接影响到学生的发展。综观当前已有研究发现,人们忽视了教学风格对学生发展的重要影响。事实上,如果教师只为塑造个人形象...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师教学风格是教师高尚品行在教学上的一种外显化的综合反映,教师优良的品德对教学风格的形成起重要作用,决定了教学风格境界的高度。因此教学风格中蕴含的品德因素会在教师的言谈举止中自然地表现出来,...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 审美是人类所特有的一种理解世界的形式,指人与自然、社会所形成的一种形象的、无功利的和情感的关系状态。教学风格对学生审美发展的影响是指:教师在日常的教学过程中,以'润物细无声'的方式,逐渐将美...
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11. 教学风格影响学生思维发展浅析刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师教学风格是促进学生思维形成和发展的重要因素之一。李如密教授提出:'教学风格由自内而外三个层次构成,分别是教学观念层、教学技巧层和教学作风层。'教师教学观念受思维方式、知识水平等因素影响,...
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12. 教学风格对学风发展的影响刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教学风格作为教师在教学过程中采取的稳定且独特的方式,对整个教学效果影响重大;而学习风格作为学生在学习过程中所具有或者偏爱的方式,对学生学习具有重要作用。教学由教师和学生两大主体共同构成,学生...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师教学风格的形成需经历一个长期的过程,其成因十分复杂,既包括教师主观因素,又包括非主观因素。为探讨教师教学风格对学生个性的影响,我们需要先厘清教学风格中包含的对学生个性造成影响的因素。笔者...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师教学风格对师生关系发展的影响,不仅为教师深入认识教学风格提供了新的视角,同时也可以启示并指导教师在打磨自己的教学风格时将建立与发展良好的课堂师生关系视为目标之一,以此助力教学氛围的优化、...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 为了矫正儿童的问题行为,教育者不可避免地会运用到惩罚方法。为了儿童的身心健康发展,要以正确认识惩罚方法运用原理为基础,确定功能性干预无法矫正问题行为,以及确定具体惩罚方法与问题行为具有逻辑联...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在学校教育中,要实现育人的目的,可以通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、协同育人等路径。江苏省天一中学紧紧围绕育人目标'培养积极的生活者',抓住节日纪念日的活动契机,充分创设与节日、...
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17. 经典诗文,让孩子在“玩”中学刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 经典诗文蕴含着中华民族一脉相承的价值观念、思维方式、审美情趣。对经典诗文的教学,我们主张让孩子在'玩'中学,通过营造'玩'经典诗文的氛围,设计'玩'经典诗文的课内外活动,开展'玩'经典诗文的...
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18. 对校长课程领导力的审视与实践刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在课程改革深入推进的今天,校长已不再是上级课程改革命令的被动执行者,而是课程变革的积极参与者和主动创造者。因此,校长的课程领导力就显得尤为重要。校长课程执行力来源于领导意识,源于对课程领导力...
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19. 关于校长课程领导的思考与实践刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 《基础教育课程改革纲要(试行)》正式提出'为保障和促进课程对不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。'校长课程领导问题是当前新课改过程中,非常突出的问题,一线校长对课程...
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20. 本真圆融:我的教学主张与追求刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 语文,应回归本真,生活味、语文味、发展味是本真语文教学的内核;语文,应追求圆融,在融通、融合、圆满的灵动中实现言、意、情的和谐统一。诗意的语文课堂应该是在以'语言'为核心的言语实践活动中师生...
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21. 多彩数学:我的数学教学主张与追求刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在数学教学中,教师要跳出学科本位,树立学科育人的理念,致力于培养学生'带着走'的能力,让学生通过数学学习,接受数学的精神和思维方式,并将其内化为自己的智慧,从而提高思维能力,提升情操修养。在...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 物理教学在培养学生科学素养的教育中具有独特的魅力和价值,物理教师要回归物理教学本原,深入研究并充分挖掘物理学科的教育教学价值,激发学生对物理科学的热爱,启发学生掌握良好的科学思维方法,培养学...
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23. 并非多余的“一点”刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 语文公开课上,教师让前排的一个男孩用'不但……而且……'说句子。孩子支吾了半天,终于'憋'出了一个和前面的同学完全一样的答案。原本流畅的课堂因为这个男孩漫长的耗时瞬间松散了开来。更为夸张的是...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： '素课'作为一种教学追求,其意涵是以生为本,以素为要。判断一堂课是否为'素课',决定一堂课是否采用'素课'的理念和方法,在于教学主体是否具有本真的教学追求,是否进行适切而必要的教学准备,并充...
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25. 教学生活化的“去伪”与“求真”刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 源于生活而又回归生活,是教学彰显其'育人'价值的现实基础,教学中呈现出的单维教师的生活化,部分学生的生活化,过程和归宿与目标偏离等一系列伪生活化现象,使教学与生活融合的过程踟蹰难行。在导出教...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 在江苏省淮安市清江浦区,有这样一位校长,除了外出学习、参加教育局组织的行政会议,他几乎每天都要站在校门口迎接自己的学生,有时还会和送学生的家长寒暄两句。他就是淮安市浦东实验小学的校长何祖宝,...
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27. 让教师走上朴实而专业的育人之路刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 教师对于个人成长、学校发展、民族振兴有着无可替代的作用。'好教师''卓越教师'更具影响力,也应是学校努力培养的目标。为此,学校要创造适合教师成长的环境,以人为本,以情传情;要提供多种教师成长...
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刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 2018年7月,我拿到了《中国乡村班主任发展研究》(第一辑)的样稿。我与丛书中的许多教师都'打过照面',即使未能见面的也都在微信上有所联系。我在李家成老师创建的'乡村班主任工作与发展研究'微...
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29. 中小学教师专业发展评鉴的台湾探索刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 我国台湾地区自2006年开始试行与推动教师专业发展评鉴制度,至今十余年的时间里,已使台湾地区大部分中小学参与其中,为台湾中小学教师专业发展提供了很大的助力。教师专业发展评鉴为台湾地区的教育带...
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30. 风格、主张及其他刊名： 教育视界发表期刊： 2018年23期页码:摘要： 风格与主张,是当下教育界火热而带有点时尚的两个关键词,本期刊物也赶来添了一把柴:30篇文章中,就有十篇与教学风格和教学主张相关。什么是风格?《现代汉语词典》上说,'一个时代、一个民族、一个流...
教育视界基本信息
| 刊名 | 教育视界 | 主编 | 朱凌燕 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰教育出版社有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-803X | CN | 32-1848/G4 |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | jiaoyushijie@sina.com |
| 电话 | 025-524459 | 网址 | |
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