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江苏教育
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Jiangsu Education
教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6009
CN：
32-1410/G4
出版周期：
其它
邮编：
210036
地址：
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181. 追寻失落的敬畏之心刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年09B期页码:摘要： 听说了关于小学生用红领巾擦玻璃的事，颇感震惊而且沉重而且悲哀，于是不得不小题大作几句文字。
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182. 封面人物——马晓洪刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年09B期页码:摘要： 他说他是上个世纪60年代生人，是“教授之乡”一个普通农民的儿子。中师毕业，在家乡范道中心小学开始了杏坛生活，从乡村小学普通教师到市实验小学校长，在生命和事业茁壮成长的过程中，他逐渐悟出了三个...
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183. 让造句也精彩——于永正教学艺术片断赏析刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年11B期页码:摘要： (苏教版三年级《水上飞机》)师：同学们，读书要把心放到课文中去，读出疑问出来。现在请你们读读这一段话，看看有没有自已读不懂的词语。
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184. 教育服务时代，我们怎样当校长刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年09A期页码:摘要： 今天人们对校长的要求是很高的，在人们的心目当中对校长有种圣化的倾向，所以，在教育服务时代当校长不容易。
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185. “分数的意义”教学设计与评析刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年06B期页码:摘要： 1．通过自主探索，了解分数是在人类的生产和生活实践中产生的，体验数学与生活的密切联系。2．使学生在理解“平均分”、单位“1”的基础上，掌握分数的意义。3．通过小组讨论，增强合作意识。4．培养...
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186. 听课归来说感受刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年07B期页码:摘要： 笔者有幸参加了2003年江苏省科学探究案例评比展示活动，聆听了13节科学展示课，可以说受益匪浅。但在此次活动中，也有一些问题值得我们作进一步的思考和探索。
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187. 一次教学现状调查的两点思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年06B期页码:摘要： 最近，为了开展好省级课题“小学语文自主性学案设计”的实验研究工作，我们组织了一次关于教学观念和教学现状的问卷调查。10多所学校的83位教师填写问卷调查表。其中有两道调查题是这样的：“你在备课...
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188. 学习贯彻《意见》精神，办好用好教育报刊刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年06A期页码:摘要： 为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，2004年4月19日下午，江苏教育报刊社在省教育大厦组织召开“学习贯彻《意见》精神，办好用好教育报刊”座...
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189. 封面人物——陈荣华刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年06A期页码:摘要： 他是20世纪50年代生人。与他的大多数同龄人一样，他胸怀远大理想而又脚踏实地。作为一个农民的儿子，他的远大理想和抱负，就是把根深深扎在乡村，于校园之内、杏坛之上，为父老乡亲子弟“传道、受业、...
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190. 走近公益广告——高年级语文综合性学习设计刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年07B期页码:摘要： <正> 活动要求: 1.引导学生关注生活,培养学生对周围事物的敏感和对社会的责任感。 2.培养学生利用图书馆、广播、电视等多种渠道获取信息,围绕主题进行讨论、分析、设计的能力。 3.培养学生...
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191. “11～20各数的认识”教学设计及评析刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年07B期页码:摘要： <正> 教学内容:国标本苏教版小学数学第一册第70～71页。 教学准备:多媒体课件,6人一组,每组的桌上准备两卷糖,一些小棒,几根橡皮筋。 教学过程: 一、创设情境,引入生活中的数 1.课前...
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192. 今年的冬天不冷刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年08A期页码:摘要： 周五，我给学生布置了一篇小作练习，题目是《老师，我想对您说说心里话》。
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193. 澳洲教育考察见闻刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年09A期页码:摘要： 学校门口的铜牌是国内学校的风景线。这铜牌是什么时候兴起来的，我记得不很清楚。好像是20世纪80年代末90年代初的事。我们学校的铜牌已经多到无法全挂的地步。后来有人建议：把省级以上的挂上，其余...
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194. 为童真喝彩刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年10B期页码:摘要： 这是一节三年级作文课，作文的要求是写一个自己熟悉的小动物。在这之前，我已布置学生利用一周时间去观察某一种小动物，并且每天做好观察记录。课上，学生们开始交流自己的观察日记。这时，我听到一个学生...
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195. 用科学发展观指导教育改革与发展刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年11A期页码:摘要： 科学发展观的提出，是我国20多年来改革开放和现代化实践的宝贵经验总结和升华，是新世纪全面建设小康社会的必然要求，是经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想。完整、准确地理解科学发展观的理论和现...
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196. 培养艺术感悟力二法刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年11B期页码:摘要： (一)发掘事物的外在特征。首先，孩子描画事物多以感性，往往靠一种直觉，要让他们注意一些区别于一般事物的个性特征，多安排一些有具体特征的事物。诸如，孩子画人物时，多安排一些衣服上有漂亮的图案、...
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197. 新课改下班队活动何去何从刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年08A期页码:摘要： 新一轮的课程改革明确规定从小学到高中设置综合实践活动课并作为必修课程。对于一线的教师而言，综合实践活动课可以说是一个全新的名词，许多教师对它茫然失措，从来没有上过这种课，怎么上?没有现成的教...
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198. 一位俯仰无愧天地的长者——追念管惟吾同志刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年08A期页码:摘要： 6月24日上午，惊悉我们江苏教育报刊社的前辈、老总编管惟吾同志走完他82岁的人生历程，已于早上6：16离开我们走了，心中不胜悲痛。此前一天，当我赶到江苏省人民医院病房的时候，管老已处于昏迷，...
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199. “美”的启示刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年08B期页码:摘要： <正> 近日,笔者发现以下两则教学案例,偶感兴趣,随笔撰上几句,与大家探讨。 教例一:一年级《荷花村》 (课始,教师用实物投影仪出示荷花图,由于光线的原因,图片看上去没有一点美感。) 师:大...
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200. “教坛保尔”刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年09A期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年11B期页码:摘要： 不知从何时开始，我们的阅读教学出现了一些令人费解的“怪”现象：语文老师上公开课，总是对第二课时情有独钟，这也早已成为开课者与听课者之间的一大默契。然而，若是提起让谁来上一节第一课时，定是无人...
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202. 擅做数学教学资源的“拿来”者刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年12B期页码:摘要： 鲁迅先生曾经说过：我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿。的确，在我们的新课改中，就需要这种“拿来主义”，即教师从各个方面“拿来”(收集)信息，并进行筛选，使之成为数学课堂资源，服务于我们的学生...
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203. 浅说“数学建模”刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年06B期页码:摘要： 先来看两道习题：[例1]如图(一)，在面积为34平方厘米的等腰三角形底边上任意取一点P，设这一点到两腰垂线的长分别是a厘米和b厘米。①求这个等腰三角形任意一腰上高c的长。②求a+b的值。③根...
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204. 特色建设：头要“冷”心要“热”刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年08A期页码:摘要： 记得柏拉图曾说，世上的一切都是转瞬即逝的，惟有这些现象后的原则——理念，才是完美永恒的存在。当我们重新审视“特色学校”这一老话题，高喊着“特色立校”、“特色兴校”之时，笔者只是在反复告诫自己...
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205. 不要迷信“性”“名”刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年08A期页码:摘要： 年初的时候，去一所学校听课，在座谈时，该校的教务主任向我们介绍学校的科研工作开展情况。他主要介绍他是怎样指导教师进行课题研究和撰写教育教学论文的。在介绍中他举了一个例子，说是现在不少教师懒得...
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206. 珍爱童心刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年11A期页码:摘要： 在交上来的一年级《艺术》作业本上，一个小男孩画了一幅“夜空图”。令人奇怪的是他画了一根长长的线把满天的星星像串珠子一样弯弯曲曲地连了起来。办公室的老师你一言我一语地猜测着，最后一致认为，这是...
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207. 民主——教育生成的空间刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年12A期页码:摘要： 最近在学校看到两位普通教师的举动，让我感动，更让我敬佩。一次在一年级的语文课上，一位年近40岁的女教师，请学生走到讲台前，给全班同学当小老师，领着大家读拼音，当那跟课桌差不多高的孩子走到教师...
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208. 适度距离——师生关系的应有之义刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年07A期页码:摘要： 一位老师上课时看到一位平时表现很好的同学在乱写乱画，当即伸手去抓“物证”，不料该同学反应极为激烈，老师越是硬抓他越是紧捏，情急之下把纸条迅速撕成碎片扔了，好端端的师生关系顿时降至冰点……
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209. 算法多样化的几点思考刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年07B期页码:摘要： <正> 案例:苏教版实验教材第一册第80页“13—9”教学片断(出示情境图,抽象出算式“13—9”) 师:你是怎样想的?(生思考后,全班交流) 生1:我是一个一个减的,1、2、3…… 生2:...
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210. 透视校园里的“词语异化”刊名： 江苏教育发表期刊： 2004年08A期页码:摘要： 下课了，我还没有离开教室，就发现有两个学生张明与王华在教室里追来逐去的。我截住了他们，是王华怪张明说他是“神童”，生气了。我奇怪地对王华说：“神童有什么不好啊，还生什么气?!”再了解一下，原...
江苏教育基本信息
| 刊名 | 江苏教育 | 主编 | 张俊平 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
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| ISSN | 1005-6009 | CN | 32-1410/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | jsjyzxxjx@163.com |
| 电话 | 025-862756 | 网址 | |
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