中学生英语期刊
出版文献量(篇)
19918
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中学生英语

English Journal for Middle School Students
曾用名: 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版

《中学生英语》杂志创刊于1983年,由国家教育部主管、华中师范大学主办,是全国创刊最早的中学英语教辅类期刊。自创刊以来,以其高品位、高质量、高效率的办刊特色、高素质的办刊人才以及高标准的办刊方向享誉全国,赢得了广大读者朋友的普遍赞扬和喜爱。
主办单位:
华中师范大学
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
出版周期:
其它
邮编:
430079
地址:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
出版文献量(篇)
19918
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27
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目录
  • 作者: 刘燕燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  10-10
    摘要: 1.新课改下中学英语阅读教学优化的作用在近几年,新课改的深入发展推动了我国教育事业的变革,其中对中学英语教学提出了新的要求,并指出中学英语阅读教学的关键意义。此外,根据笔者多年工作经验得知,...
  • 作者: 谢远森
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  16-16
    摘要: 1983年,美国哈佛大学心理发展学家霍华德?加德纳(Howard Gardner)提出了多元智能理论,为教育教学领域提供了重要的思路。在初中英语领域,教师也可以应用多元智能教学理论,迅速提升...
  • 作者: 郭影
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  18-18
    摘要: 培养学生的英语口语交际能力是小学英语教学的重要任务。因此,在英语教学中,要充分挖掘教材的内容,利用英语口语交际课这一平台,组织开展丰富多彩的英语口语交际训练活动,要创设"敢说"英语的氛围,使...
  • 作者: 周苏华
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  20-20
    摘要: 阅读不仅是学生获取信息的途径,也是提升学生理解能力、分析能力的重要手段。在研究如何提高初中英语阅读教学效果的过程中发现任务教学方法能够提高教学效率,因此为了使学生更好地发展,初中英语教师在教...
  • 作者: 薛稚
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  21-21
    摘要: 在英语教学中,"句型"是一个不可或缺的重要板块,也是英语学习永恒的主题。教师和学生对于英语句型的重要性已经达成了共识,学生也在记忆句型方面花费了大量的时间,但是,令人不解的是学生在应用句型时...
  • 作者: 高丽莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  22-22
    摘要: 通过大量的研究数据显示,在高中英语阅读教学中恰当有效地运用思维导图,既可以提高学生获取英语信息和处理英语信息的能力,同时还兼具提高学生分析问题和解决问题的能力,促进学生进行思维和表达的能力。...
  • 作者: 吕芬
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 王伟香
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  36-36
    摘要: 阅读教学是初中英语教学的重要组成部分。阅读教学可以通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,逐步掌握语言知识和技能,不断调整情感态度,形成有效的学习策略,发展自主学习能力,从而实...
  • 作者: 王莉
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  39-39
    摘要: 初中英语的教学是一项重难点的教学,学生要想真正领悟英语知识,就要做好复习工作。话题式复习法是一种新颖的复习法,它用话题作为开端,是一个完整系统的复习,这种复习方式很容易让学生接受并从中受益。
  • 作者: 张晓燕
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  47-47
    摘要: 随着新课改的深入,传统教学理念下的教学受到了冲击,在新课改的背景之中,教师要做好课堂教学工作,就必须做好多方面的转变工作。只有教师们认真学习新的教学理念,运用新的教学方法,在教学过程中不断创...
  • 作者: 徐岩
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  48-48
    摘要: 自从新课标改革以来,基础教育阶段的任务之一就加入了学生学习兴趣的培养,而这也可以同时作用于学生学习自信心的养成和学习习惯的端正。孔子曰:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",正是此理。
  • 作者: 徐蕊
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  50-50
    摘要: 新高中英语课程标准对英语阅读教学提出了更为具体的要求,对学生的英语阅读能力水平提出更高的要求。从高中英语教学整体情况看,由于应试教育理念下教学理念、教学方式、教学模式和教学目的陈旧,没有对准...
  • 作者: 徐德娴
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  56-56
    摘要: 英语教育在现代教学中起着重要的作用,学生要想学好英语就必须有着较强的英语阅读能力。随着学生步入高中学习,英语的阅读材料的难度也逐渐增大,其相关的知识点和知识面也越来越宽。对此,教师在进行英语...
  • 作者: 杨敏
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  66-67
    摘要: 本文旨在探讨小班环境的教学中,教师运用自主合作型学习模式,发挥引领者和组织者的作用,使学生成为学习的主人。具体阐述了在词汇积累、视听学习和阅读教学中,如何运用互助合作学习,达到事半功倍的效果...
  • 作者: 温铃娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  69-69
    摘要: 阅读能力的训练是提高学生英语水平的重要途径之一。在阅读教学中,许多教师多采用传统式灌输式教育,而忽视了对学生阅读训练方法的指导,导致学生对阅读这一模块兴趣度不高,阅读能力也处于低下。针对这种...
  • 作者: 杨青
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  74-74
    摘要: 1.引言听力作为语言学习的重要技能之一,它既是学习的内容,也是学习的手段。《初中英语新课程标准》中的语言技能目标就听的技能列举出九级目标,按照循序渐进的标准,对不同阶段的学生分别提出不同的要...
  • 作者: 曹建英
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  79-79
    摘要: 部分高中学生的英语水平不是很好,也有些学生有很高的英语水平,在学习能力、心态、习惯都有自己的学习方法。如果按照古板的教学方式来教学,优等学生与劣等学生在学习方面上就会出现文化差异,时间久了,...
  • 作者: 王玉萍
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  80-80
    摘要: 随着教育改革的不断深入,英语在高考中的地位越来越重,英语涉及到的知识范围也越来越广。人们对英语的关注程度也逐渐增加。英语作为一种语言的交流工具,培养学生对英语的兴趣爱好十分重要。因此,注重高...
  • 作者: 任玉峰
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  83-83
    摘要: 英语这门科目对学生的灵活性和实践性要求非常高,随着教育体制的改革,初中英语的教学课堂更依赖于生活中的教学元素和教育科研,而信息技术能充分动用学生的想象力和思维能力,能充分培养学生对英语的兴趣...
  • 作者: 李晓红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  88-88
    摘要: 英语作为一门语言,它是活的,富有生命力的。然而现实的高中英语教学总是要求学生以机械的记忆方法去碰触它、学习它,从而使得学生产生厌倦感、疲劳感,而且也很容易遗忘。依托深度学习策略,借助深度学习...
  • 作者: 徐慧
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  89-90
    摘要: 《英语课程标准》明确指出:教师要力求合理利用和积极开发课程资源,依据课程总体目标和教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,让学生通过体验、实践、参与、探究和合作等方式,发现语言规律,掌...
  • 作者: 杨瑞平
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  95-95
    摘要: 阅读教学是高中英语教学的主题板块之一,阅读能力的提高对学生的英语综合素质有着不可磨灭的重要影响。但在教育体制的不断改革中,我们慢慢发现许多教师没有重视阅读教学中的情景建设,长期在单一枯燥的学...
  • 作者: 杨殿
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  98-98
    摘要: 英语听力是学习英语过程中较难掌握的基础技能,同时也是教师非常关注的教学要点之一。但在教学中,多数教师仍然采用了非常机械的教学方法,一般是鼓励学生多听,但并未取得良好的效果。经过研究发现,通过...
  • 作者: 彭素娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  100-100
    摘要: 初中英语阅读水平是教学的重点之一,但如果阅读训练去提升学生的阅读能力,课堂教学会出现枯燥、单一的问题,同时单一的阅读训练不能有效地发挥作用。如果将读写训练结合到阅读教学中将使教学效果事半功倍...
  • 作者: 曹月红
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  103-103
    摘要: 随着现代信息技术飞速发展,合理低将信息技术应用到初中英语课堂教学过程中,有利于营造良好的教学氛围,增强初中英语课堂教学的活力,从而有效提升初中英语课堂的教学效率。本文通过具体论述信息技术与初...
  • 作者: 刘波 王虹
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  111-111
    摘要: 随着新课改的实行,初中英语教学改革也在不断深入发展中。如何提高初中英语课堂教学有效性是初中英语教师需要重视及探讨的重要课题之一。为此,本文在探讨教学有效性基础上,对初中英语课堂教学中如何提高...
  • 作者: 张海娟
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  114-114
    摘要: 何谓情境创设法呢?顾名思义,情境创设法即教师在课堂中结合特定教学主题而创设情境,从而有效激发学生学习兴趣的一种现代教学方法。情境创设法最早由李吉林教师提出,经过多年发展与演变,已然形成多种情...
  • 作者: 薛春芳
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  115-115
    摘要: 新课程改革以来,一大批体现"自主、合作、探究"教学模式的优秀课涌现出来,成为大家推崇的模板,也确实在推进课改的过程当中起到了强有力的促进作用,但并不完全适用于各个层次的学生。如果教师不立足于...
  • 作者: 张春梅
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  118-118
    摘要: 初中阶段是学生英语核心素养形成的承上启下的关键时期,这一时期英语综合素养的形成度将直接影响学生在高中学习中英语技能的提高。初中英语教师要根据学生英语核心素养的形成要求,精心设计英语课堂活动,...
  • 作者: 田先仁
    刊名: 中学生英语
    发表期刊: 2017年30期
    页码:  125-126
    摘要: 随着教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》的实施和基础教育课程改革的不断深化以及"学习金字塔"理论、"合作学习理论"、建构主义理论等教育教学理论的进一步深入研究,我国中小学课堂教学模式...

中学生英语基本信息

刊名 中学生英语 主编 肖正清
曾用名 中学生英语:上旬刊;中学生英语:初一版;中学生英语:初中版
主办单位 华中师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 其它 语种
eng
ISSN 2096-6199 CN 42-1862/H
邮编 430079 电子邮箱 whzxsyy@163.com
电话 027-678659 网址
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