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语言教育
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Language Education
曾用名：
英语知识
英语教学刊物。旨在传播英语教学与科研信息，交流教学与科研经验，传授英语语言知识；探讨教学方法，提供英语教学资料以及介绍英语使用国的风土人情。突出信息性、知识性、科学性和趣味性。
主办单位：
大连外国语大学
ISSN：
2095-4891
CN：
21-1586/H
出版周期：
季刊
邮编：
116044
地址：
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年2期页码:摘要： 安妮·布拉德斯特里特既是美国第一位公开出版诗集的诗人,又是第一位以英语语言创作大量经典诗歌的女诗人。她的作品表现了十七世纪新英格兰刻板的社会与宗教背景下诗人的激情、愤怒和不确定性。对布拉德斯...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 周领顺教授是"译者行为批评"理论的原创者,他在翻译教学上坚持"译""评"两条线,形成了一个卓有成效的"译—评—研"体系。就教学、科研与实践的关系以及翻译专业及其面临的挑战等主题,周教授接受了...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 教师话语在课堂互动中占有重要地位,因而成为外语教学研究的焦点之一。然而,对于教师在课堂互动中如何通过话语更好地发挥作用,现有研究尚未给予足够关注。本文对已有的教师互动话语方面的研究进行梳理,...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 移动技术辅助语言学习(MALL)具有承载多模态符号系统的优势,但是对ESP多模态课堂教学的效果如何还缺乏足够的实证研究。本研究采用准实验研究的方法,以学习ESP(旅游英语)的两个自然班学生为...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文采用定量研究方法,运用语境化词汇语义辨析测试任务,以包含同译词对和异译词对的语境句为实验材料,探讨了两组不同英语水平的中国英语学习者同义词语义知识的习得状况。结果发现:(1)学习者同译词...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 为探究词汇量化特征对作文机评分数的预测能力,本研究以120篇学生作文为研究样本,通过人工和软件相结合的方法分析每篇作文的词汇复杂性及准确性的定量特征;同时采用SPSS18.0对作文分数及词汇...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 明确学习者的需求是英语毕业论文写作课程设计和组织教学活动的基础。本研究利用问卷和日志调查了英语专业本科生的毕业论文写作需求情况。结果显示,(1)英语专业本科生毕业论文写作需求涉及任务管理策略...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 本文根据英语话题化构式的语音、句法、话题性及信息结构等特征,结合认知语言学的相关理论分析认为,话题化构式的左置成分是一个认知凸显成分,其凸显的特点及语篇新-听者新的信息结构特征决定了其为一个...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 不论在结构特征还是在语用功能上,"X什么X"构式和刘探宙提出的情态性重置句都具有内在同一性,"X什么X"本质上就是在"X什么"反问句的基础上重置句首的X而产生的。"X什么X"只是情态性重置句...
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40. 主持人语刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 热奈特的副文本概念出现于20世纪70年代末。21世纪初,翻译副文本研究逐渐成为翻译理论与实践研究的一个新视角、新方法。它依据译介文本周边内、外的文本语料,审视译文翻译全过程中的相关环节,形成...
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41. 《初唐诗》汉译本副文本比读刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 宇文所安著作《初唐诗》汉译本先后在广西人民出版社与三联书店出版发行,而三联书店先后又推出了简装与精装版两个版本。两社三个版本中的译介副文本同中有异,与英文原版成分之间形成了各有侧重的跨时空指...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 副文本对翻译文本的推广具有重要作用。哈罗德·沙迪克(Harold Shadick)《老残游记》的英译本呈现出多模态副文本,包括译序、注释、附录、照片、地图、封面和封底。这些副文本丰富多彩,与...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 金庸武侠小说在国内拥有众多读者,也是中国文学的重要组成部分,但其英译和相关研究的开展却相对较晚。翻译策略的选择往往决定中国文学英译的成功与否,因此是研究者需要重点关注的问题,但是随着翻译研究...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 《管子》在齐文化中占有重要的地位,当前的英译研究多着眼于其正文本,忽略了副文本的解说及补充作用。本文借助热奈特的副文本理论对比《管子》李克译本和翟江月译本副文本,运用生态翻译学理论分析副文本...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 《最漫长的旅行》是英国现代作家福斯特六部小说中最具自传性质的小说。评论家们普遍从理想与现实对立的角度来展开文本分析,但各小说人物对现实的理解因为个人的不同视角而具有多面性,并非简单二元对立。...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 以伦理视角考量,可以发现《教堂尖塔》中的主要人物乔西林是一个深受神经症焦虑折磨的伦理情感主义者。他用没有边界的是非观评断人和事,坚决表达的不过是自己的情感和态度。由于无法消除自我意识与能力表...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年3期页码:摘要： 近年来,在认知科学的推动下,认知翻译学正在成为一种新的研究范式,并逐渐形成系统的研究体系和研究领域。文旭教授和肖开容教授编著的《认知翻译学》从语言的认知理论出发,探索了翻译转换中的语言认知机...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文是对大连外国语大学常俊跃教授的访谈录。作为参与研制《普通高等学校本科英语专业教学指南》的专家之一,常教授介绍了他对《指南》的认识并围绕《指南》的一些关键问题进行了解读,主要涉及《指南》的...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本研究对《大学英语教学指南》(下称《指南》)(2020)进行了深入研读,旨在挖掘其对当前信息化时代大学英语混合式教学理念构建与教学质量评估的指导作用。《指南》鼓励各大高校在当前数字化技术突飞...
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50. 主持人语刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 教师是立教之本,兴教之源。中共中央国务院在《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中指出,到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本文旨在探究英语学科核心素养背景下职前英语教师培养的现状及路径。本文以量化研究为主,质性研究为辅,围绕英语学科核心素养及新课标知识了解度、英语学科核心素养教学能力自评、高校培养方式评价、英语...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 教学是特殊的情感实践,研究教师情感对于提升教学质量、推动教师专业发展、促进教师身心康健具有重要意义。本文梳理了过去30年教师情感研究的发展脉络,指出教师情感研究的必要性,随后回顾这一领域理论...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 专业学习共同体是教师专业发展的现实载体,其在教师发展和团队建设方面发挥着重要的作用。在试图梳理、汲取和借鉴国内外专业学习共同体视角下外语教师团队建设的相关理论基础上,文章分析了高校外语教师团...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本研究考察了输出假说对30位职前ESL教师与学生的交流方式及学生二语输出的影响。通过控制教师接受输出假说知识培训和参加交际任务的顺序,我们发现,在交际任务之前接受培训的教师比在交际任务之后接...
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55. 英语师范生专业认同的构念与测量刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 本研究基于认同的社会文化观,结合Wenger群体实践理论中"具化"和"参与"两大学习要素,提出一个有关英语师范生专业认同的六维框架,并据此编制出一份《英语师范生专业认同的调查问卷》;然后在5...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 为弥补汉语"被"字句先前研究中"介词观""动词观"和"助词观"的理论局限,本文通过从语法-语用互动视角对"被"字句的使用进行考察、分析与阐释发现,"被"是一个同时编码被动语态语法意义和"遭受...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 北非阿拉伯国家在历史上曾多次受到外族的入侵,其社会结构与社会文化经历了深刻的变化,使当地呈现出纷繁复杂的语言使用情况。本文以突尼斯为研究对象,通过文献研究的方法对其历史不同时期的语言概况进行...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 袁枚是清朝著名的诗人与文论家,不少诗作已被译成英文收录在国内外诗歌选集之中。然而,目前国内对袁枚诗英译的关注不足。文本依据汉语古诗英译策略体系,对其作品《喜老》的三种英译文在语言、形式、内容...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 译介中国文学是推动中国文化"走出去"的有效途径之一。余华的经典作品《活着》被美国翻译家白睿文翻译成英文,在英语世界获得较大成功。基于拉斯韦尔(Harold Lasswell)"5W"传播模式...
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刊名： 语言教育发表期刊： 2020年4期页码:摘要： 全球化发展的背景下,日益突出的生态环境问题受到国际社会越来越多的关注。在此背景下,中国大力发展生态文化,即中国建设和发展生态文明的文化。翻译中国生态文化文本,有助于推动中国同世界各国在生态领...
语言教育基本信息
| 刊名 | 语言教育 | 主编 | 王卉 |
| 曾用名 | 英语知识 | ||
| 主办单位 | 大连外国语大学 | 主管单位 | 辽宁省教育厅 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi;eng
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| ISSN | 2095-4891 | CN | 21-1586/H |
| 邮编 | 116044 | 电子邮箱 | yyjy2013@163.com |
| 电话 | 0411-86119 | 网址 | |
| 地址 | 大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关 |
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