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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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151. 高中语文作业批语的评写方法刊名： 语文天地发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中语文教学可以让学生得到情感的陶冶,让学生的感情内容具有文明的气息,同时还能让学生在审美方面得到更高的发展。新课程理念已经成了教师课堂中的一种教学行为,内容和形式都多种多样。语文教师不仅要...
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152. 高中语文个性化作业设计探究刊名： 语文天地发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在高中语文教学中,作业设计也是非常重要的环节,优质的教学设计能够较好地体现对学生学习兴趣激发、学习成效巩固和学习能力培养方面的综合功能,是语文教学成效提升的有力促进因素。个性化作业设计是指在...
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153. 高中语文教学局限及改革趋向刊名： 语文天地发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 高中语文是初中语文的进一步延伸和提高，可以进一步地提高学生的语文学习能力，使学生能够具备一定的语文素养，为今后的自我发展及终身学习奠定基础。国家每年都要求开展高中语文教学改革，但每年的改革又...
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154. 中职语文综合实践活动的有效实施策略刊名： 语文天地发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新版江苏省职业学校语文教材共5册，语文综合实践活动共30个主题，每个主题的教学规定课时数为2学时，共60学时，占语文总课时的四分之一。在中等职业学校有限的语文课时里积极有效实施语文综合实践活...
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155. 现代文阅读“段落作用题”答题技巧刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 近几年,段落作用题已经成为高考现代文阅读中的常见题型,而解答这类题型还是有章可循,有法可依的。段落作用题常见命题表达式：＂作者这样写有什么作用（好处、效果）？＂提问变式：1为什么这样写？2为...
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156. 抓住诗眼理解诗人的思想情感刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 近几年高考诗歌鉴赏中有关＂诗眼＂的考题,其考查方式有的是直接让考生从诗句中找出＂诗眼＂并赏析,有的则变换提问方式,如：＂某句中最生动传神的是哪个字？请简要分析。＂＂某字历来为人称道,你认为好...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 作文审题立意后,就要构思行文了。构思行文是一个全面复杂细致的谋篇布局的写作思维过程,概括起来就是考虑写什么和怎么写。＂构思要新巧。＂（2014年江苏省高考《考试说明》）新巧,是新颖、巧妙的意...
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158. 新时期高考语文复习策略刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 现阶段,随着新课标改革的施行,高考语文面临严峻挑战。一方面,作为传统考试科目之一,高考语文分数占主要比重,在短时期提高语文成绩较难。另一方面,许多高校自主报考面试中对语文科目的要求并不在参考...
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159. 如何分题型应对传记阅读刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 传记阅读是高考语文新课标卷的得分重镇,但在平时的考试中,很多学生常常是每道题都会被扣掉2分,于是25分的传记阅读就只得到了18分上下。笔者认为在平时的阅读教学中,除了基本的阅读步骤强化之外,...
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160. 精神的涅槃与重构——再读《我与地坛》刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 不期而至的厄运使一颗狂热浮躁的心备受煎熬,身体的残疾凸显了生命的孱弱与无助。他＂突然间什么都找不到了＂。孤独绝望中,地坛意外地接纳了失魂落魄的他。荒芜而愈见废弃的地坛,淡出了都市繁华的喧嚣,...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 多年来,中学语文教学一个为人诟病之处就是偏重于思想教育,在诗歌教学中也是如此,诗歌本身独特的审美价值和中国新诗的艺术内涵被忽略了。思想、人生、道德的教育当然需要渗透到教学之中,但决不能脱离诗...
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162. 现代诗歌教学方法管窥刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 现代诗歌作为一门语言的艺术,较之古典诗歌更具自由性,意象丰富,善用修辞,直接陈述,自由奔放,感情细腻却又热烈真挚。与学生之间更近的距离也使得学生的学习与理解更加容易,有利于启迪学生思维,丰富...
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163. “不为五斗米折腰”到底为何意刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《归去来兮辞》是陶渊明的代表作,也是最能表现他志向与操守的文章。在提到其写作背景时,许多资料都说,陶渊明任彭泽县令不久,因＂不为五斗米折腰＂,弃官归隐,躬耕田园。而且普遍认为,五斗米为当时县...
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164. 也谈“不能喻之于怀”刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《兰亭集序》是千古名篇,历来为读者所喜爱。读者多对＂不能喻之于怀＂的注释理解存有疑义,近期,宋桂奇老师力驳众家之论,提出了自己的见解：＂‘喻’并非‘明白’,而是‘开导’之义,‘不能喻之于怀’...
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165. 苏轼《赤壁赋》之自我和谐刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 弗洛伊德说：＂一仆不能同时服侍两主。可怜的自我,其所处的情境更苦;它须伺候三个残酷的主人,且须尽力调和此三人的主张和要求。……此三个暴君为谁呢？一即外界,一即超我,一即伊底（本我）。我们若观...
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166. 论王维山水诗的绘画美刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 唐代著名诗人王维,多才多艺,不仅能诗善文,而且精通绘画,娴于音乐,擅长琵琶。本来,不同门类的艺术都有彼此相通之处,王维作为大诗人、大画家和著名的音乐家,以诗人的文学造诣、画家的眼睛、音乐家的...
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167. 《记念刘和珍君》教学体会刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《记念刘和珍君》是一篇鲁迅先生＂忧愤深广＂的记叙文,其中那些感情激发、泼辣犀利,发人深省的句段,令人百读不厌,回味无穷。教学中如能以语境训练作为切入点,同时引用恰当材料渲染教学情境,使学生既...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 时下的语文教学改革,有一个最主要的表现：集体备课,设计好＂导学案＂＂预习稿＂等,上课后学生就导学案中的问题讨论探究,由学生进行合作展示,教师彻底退居幕后,只是适当加以补充、引导。这种做法是教...
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169. 新课程标准下高中古诗词教学探微刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 汉语是世界上最美的语言,而古诗词则是其中的精髓,是语言内在意蕴与外在形式的完美统一。提高中学古代诗词教学效果,是语文教师教学的应有内容。语文教师应该激发学生的学习兴趣,让学生喜欢古代诗词,努...
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170. 推陈出新说炼句刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 李白、杜甫、李清照和辛弃疾等大诗人、大词人之所以闻名遐迩,是因为他们有很多脍炙人口的诗篇词章,然而也有不少诗人词人只因为其诗其词中有一联或者一句令人叫绝,就让人记住了他的名字。比如＂曲终人不...
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171. 古文多音字教学的音韵学视野刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 人教版高一教材中《论语导读》收录了《论语》中的一段话“子曰：‘知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。’”“在教学实践中,多数学生对其中”“乐”字读音颇感疑惑,《汉语大辞典》将“...
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172. 关于古诗鉴赏教学的一点思考刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 高中语文教材的选修部分有《唐诗宋词》,编者的主要意图是让学生通过阅读诗词佳作提高母语的审美能力,进行语言、情感和思维的积累,能够对作品内容的精深和形式的完美之处进行欣赏,从而促进学生心灵的丰...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《唐诗宋词选读》因其教授时间集中,内容相对单一,与学生生活脱节等原因,让多数学生都＂想说爱你不容易＂。笔者在教学实践中尝试以日常事物入手激发学生兴趣,采用多种诵读法渗透于诗歌鉴赏之中,并以沙...
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174. 高中语文古诗词意象教学初探刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 古诗词犹如一幢由作者的心灵、才智构筑的高楼大厦,是诗（词）人丰富情感的产物,而这种情感又往往物化在作品的感性形象之中,这就是诗词的＂意象＂,它是外在的客观物象与作者内在的思想情感的统一。随着...
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175. 诗词阅读教学一得刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 古诗词鉴赏向来是高考的一个重要考点,也是学生知识掌握的一个难点。读懂古诗词,是诗歌鉴赏的前提,也是诗歌备考中的基础环节。那么,怎样才算读懂诗词了呢？首先要明白诗词的表层意思,即能理解诗句的大...
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176. 高中语文古诗词教学策略刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着新课改的推进,高中语文古诗词教学也引起了广泛的关注。但是大部分教师在古诗词的教学过程中过分追求分数,而忽视了古诗词创设的诗情画意,导致古诗词教学枯燥乏味、毫无意境,学生也就很难准确理解古...
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177. 《苏武传》注释商榷刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 北京大学中文系主编的《普通高中课程标准实验教科书（语文）》（必修4）选入了《汉书》中的名篇《苏武传》,所据为中华书局1962年版。中华书局＂二十四史＂点校本出于名家之手,目前公认为当前最好的...
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178. 漫步课外撷英采华 收获课内百酿成蜜刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 语文,原本是一个妙趣横生、天生浪漫的名词;语文,原本是一门博大精深、包罗万象的学科;语文,原本是一剂救赎精神、护佑灵魂的良药。然而,在冰冷板滞的应试背景下,语文却成了陪衬,成了替补,在学生的...
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179. 高中语文有效课堂自主构建途径刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 新课改给高中语文课堂教学带来了崭新的理念,教师纯文本解读式教学少了,调动学生学习主动性、积极参与课堂教学的活动多了。课堂教学向课堂对话方向发展,教师的主宰地位被削弱,学生学习主体地位得到强化...
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180. 翻转课堂的个性化教学模式刍议刊名： 语文天地发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在高中语文教学中,教师要改革传统的教学方法,使用新的教学模式进行课堂教学。翻转课堂是新课标下提出的个性化的教学模式,它颠覆了传统教学。在翻转课堂教学中,教师要尊重学生的个性化差异,营造良好的...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
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