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语文天地
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曾用名：
语文天地：高中版
《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管，由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
1007-8665
CN：
23-1367/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 一篇优秀的作文一定是中心明确、结构清晰、文辞优美的。换言之,学生想要写出一篇好作文,主题、结构和文辞是不可缺少的要素。但当前高中学生的作文往往会出现中心不明、结构混乱、文辞干瘪等现象。如此,...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《过秦论》是汉代著名政论家贾谊流传千古的名篇,是一篇现实针对性极强的散文。它具有诗的语言——精练、鲜活、生动、形象。对比论证在《过秦论》中的运用堪称精彩绝伦,鲜明的对比使文章结构宏伟,张弛有...
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3. 浅谈习作的文化延展意义刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高中学生的作文缺少甚至没有＂思想＂是普遍存在的现象,其原因是多方面的,不能只责怪语文教学和语文教师。但是,就语文教师的道德良知和社会责任这一方面而言,我们可以在总结作文教学忽视文化反思价值功...
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4. 高考语文有效备考方法探析刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 新课标明确指出了高中语文教学应当承担的职责和义务,就高考语文的备考而言,需要充分尊重语文教学的基本要求和学生语文素养得以形成的客观规律,围绕高中语文课程所具有的人文性特征,引导学生掌握正确的...
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5. 古今一也,子瞻与佩弦同耳刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《赤壁赋》和《荷塘月色》两篇文章影响了一代又一代学子,滋养了一代又一代华夏儿女的精神。仔细研究两篇巨作,览其兴感之由,苏轼与朱自清这两位相隔近800年的文坛巨匠,竟然＂若合一契＂,真是＂古今...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《荷塘月色》是一篇写景抒情的散文。作者以细腻的笔触描写景物,＂处处景语,处处情语＂,塑造了如诗如画般的意境。利用多媒体集多种信息传输手段于一体的功能,在教学内容的组织上采用色彩鲜明、生动有趣...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高尔基说：＂诗人是世界的回声,而不仅仅是自己灵魂的保姆。＂大多数诗人在其作品中表现自我形象,展现其人格魅力。李白也是这样,在他的代表作《将进酒》中,以追求自由、蔑视一切的叛逆精神和豪放不羁的...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 传统的授课模式是以教师的讲为主,学生的学为辅,这一模式极大地束缚了学生的思维。学生只是知识的被动接受者,而＂助学式＂课堂则强调了学生的主体地位,以学定教,先学后教,生生互动,师生互动。下面笔...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 新课改推行以来,新的教材体系、新的教学理念、新的教学方法让众多师生充满好奇且耳目一新,但这些全新的变化也引发了我们很多思考。以高一必修一、必修二为例,教材涉及8个专题,44篇选文,而且要求在...
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10. 高中语文课堂教学“五忌”刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 课堂是高中语文教学的主要场所,也是完成知识传授、能力培养和情感熏陶的主要路径。因此,语文教师要重视课堂教学研究,认真反思自身教学工作中存在的不足,要注意避免五个方面的误区。
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 思维品质是个体思维活动中智力特征的表现,主要靠后天的培养和训练。著名语文教育家朱绍禹曾经指出＂语文科是语言学科,同时也是思维学科＂。忽视语文思维品质的培养,语文教学效益事倍功半;重视语文思维...
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12. 高中语文课堂情境教学初探刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 在当前的高中语文教学体系中,情境教学法作为一种全新的教学形式,在高中语文教学中得到了较为广泛的应用和推广。通常所说的情境教学法是指教师在进行课堂教学的过程中,通过对语文教学中的内容进行对应场...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 知识可视化是通过对知识的可视化图像解析,形成一种可以作用于感觉器官的知识外在表现。高中语文多媒体课件设计中使用知识可视化技术对提高语文教学效果有巨大作用。
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14. 语文教学应巧设问题刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 有效提问是教学成功的基础。然而,在各种教学技能中,提问是一种比较复杂的教学技能。有些语文教师漫无目的地为问而问,看似课堂热热闹闹,实则费时多、效率低,给学生造成不必要的心理负担。因此,语文教...
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15. 高中语文互动教学法实践刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 现在的教学理论多主张互动式教学,提倡学生在教师的带领下,主动融入到课堂教学中来,积极参加课堂互动活动,丰富课堂内容,活跃课堂气氛,这有助于学生充分把握课堂重点,并将这些重点与实际生活紧密结合...
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16. 有效语文教学的三点尝试刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,填鸭式的教学模式,单方面口耳相传的枯燥说教已经不能适应新的教学要求。在新的教育环境中,我们应该怎样去点燃孩子的学习热情,实现有效的语文教学呢？
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 语文教材中的散文是最能实现审美教育的,其形象更富有情感和愉悦性。一堂优秀的语文课,不单要注重教学程序的完美,还要帮助学生掌握语文基础知识。学生阅读能力提升的同时,更在上课过程中陶冶了情操。美...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 《涉江采芙蓉》是古诗十九首中的一篇,首届全国＂正道语文＂学术研讨时双流中学的刘小芳老师执教本课,以叙述者为切入点的巧妙构思以及其在课堂上所体现出来的教学观念与教学内容创新都让人深思。
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19. 高中生文言文自主阅读能力培养策略刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 文言文教学在整个高中语文教学中占了很大的比重,可以称得上是＂半壁江山＂。从高考试卷的分值分布来看,文言文阅读占19分,再加上文科加试部分的10分,总共是29分。这还是显性的分数,如果再加上名...
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20. “柳”意象与古代诗歌教学刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 诗歌鉴赏最为重要的是要讲明诗词中重要意象所蕴含的深刻含义。只有做到了这一点,才能使学生更为清楚地领会作者要表达的意思,更为透彻地把握诗人所寄托的思想感情。教师可以通过讲授一些常见的古典诗词中...
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21. 高中语文“绿色阅读”的实践与思考刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： ＂绿色＂本是一个环保概念,一曰纯天然,二曰可持续发展。作为＂绿色语文＂教育理念的提出者,语文特级教师赵谦翔老师认为,＂纯天然＂是语文学科＂工具性＂与＂人文性＂统一的本真属性的回归,它与＂可持...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 据有关媒体报道,当今＂电子阅读＂的兴起,使＂快阅读＂＂浅阅读＂＂读图＂之类的阅读方式大行其道,公众阅读＂去经典化＂的倾向愈来愈明显。那么,背负高考备考重任的高中生,是否有必要在阅读＂文学经典...
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23. 谈高中语文个性化阅读教学刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 阅读是一项非常重要的语文技能。新课标提出要培养学生个性化的阅读方式,培养学生独立阅读的习惯,要求学生阅读完一篇文章时有自己的理解和感悟,培养学生独立思考的创新性思维,关注学生的个性,通过优良...
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24. 高中语文国学经典文本阅读教学探析刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 随着中国科学技术的发展,电子文化、图像文化逐渐走进了人们的生活,这直接影响了人们的阅读品位。其中,高中生的阅读品位也在急剧下降,这将对他们的人生观、价值观有很大的影响,中国正面临着经典阅读的...
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25. 高中语文戏剧阅读教学方法探究刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 戏剧是一种经典的艺术形式,是对社会现象、历史史实或者是人生感悟的一种反映,能够生动形象地反映出人物的性格特点。但是,戏剧作品并不是很受学生和教师的欢迎,在高中教材中一般也都是作为欣赏阅读的内...
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刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 高中生在语文学习中或多或少存在畏难情绪,这是教师在教学工作中经常面临的问题。畏难情绪会让学生学习积极性降低,在学习中缺乏攻坚克难的锐气,制约教学工作的有效开展。教师在抓好教学研究的同时,也要...
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27. 高中语文教学中如何加强文学教育刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 众所周知,文学教育是语文学科中一个不可忽视的重要部分。对于学生综合素质的提高、多元化能力的发展,具有十分关键的推动作用。然而在当前的语文教学中,高中语文的文学教育渗透却微乎其微,大部分教师满...
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28. 如何在高中语文教学中渗透人文精神刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。高中语文教学中教师可以通过...
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29. 语文信息技术教学利弊谈刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 近年来,随着电脑的普及和教学设施的改善,信息技术大量应用于课堂教学,令师生耳目一新,有效地提高了课堂的教学效率。于是,许多教师致力于课件制作,有的甚至凡课必用,好像只有这样才显得自己有水平,...
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30. 语文学科如何渗透人格教育刊名： 语文天地发表期刊： 2015年6期页码:摘要： 教育不仅仅注重开发人的智能,还需要注重完善受教育者的人格。随着教育现代化的快速发展,注重受教育者的个性发展显得尤为重要。在中学语文教学中渗透人格教育就是指教师在开展语文教学活动时,可以有意识...
语文天地基本信息
| 刊名 | 语文天地 | 主编 | 杨金波 |
| 曾用名 | 语文天地：高中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 黑龙江省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1007-8665 | CN | 23-1367/G4 |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | ywtdchz@126.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号 |
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