语文天地期刊
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语文天地

曾用名: 语文天地:高中版

《语文天地》是由黑龙江省教育厅主管,由哈尔滨师范大学主办的省级语文专业教育类期刊。《语文天地》紧密配合中心语文教学大纲,荟萃全国各地优秀稿件,邀请名师导航,集科学性、知识性和趣味性于一体。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
1007-8665
CN:
23-1367/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
150025
地址:
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
出版文献量(篇)
9626
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  • 作者: 张以宁
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  11-12
    摘要: 材料作文由于具有内涵丰富、话题广泛、启发思维等特点而在作文命题中占了相当大的比例。然而,在日常写作中,很多学生面对作文材料,却茫然无措不知该如何下手。写作材料作文,首先要对材料进行整体把握。...
  • 作者: 高凤梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  13-14
    摘要: 在作文教学中,如何帮助学生提高书面表达能力呢?这一直是个问题,除必要的积累、练习外,还有哪些易于操作而又有效的方法呢?近期,受现当代名家从学经历的启发,探寻到了可行的方法——重视古诗文的学习...
  • 作者: 马素梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  14-15
    摘要: 培养概括能力是中学语文教学的重要任务之一,要求学生对一篇文章的具体内容加以概括,做到正确地把握文意、把握特征。
  • 作者: 黄萍
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  16-17
    摘要: 文本是高中语文阅读教学的有效载体,它蕴含着丰富的阅读资源,也潜藏着学生语文能力的发展点。基于文本细节的研读正是从文章细处入手,深入挖掘文本蕴藏的阅读资源。作为一线语文教师,要明确文本细节研读...
  • 作者: 张静
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  18-19
    摘要: 现代诗歌是高中语文学习的重要内容,它以自由的形式包含开放的内涵,以意象的修辞传达作者的情感高度概括的语言,读来意味深长。但很多学生在学习现代诗歌时却摸不着头脑,这一方面是因学生对现代诗歌的了...
  • 作者: 朱庆林
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  19-20
    摘要: 【教学目标】 1.知识目标:初步了解庄子的思想及其作品风格;理解和掌握文中常见文言实词和虚词意义和用法;在理解文章的基础上背诵全文。2.能力目标:通过自读培养和提高学生阅读和理解文言文的能...
  • 作者: 付玉莹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  21-22
    摘要: 人教版高中语文教材课文《老人与海》节选自海明威的同名小说,是典型的外国文学作品,结合课文内容,笔者认为很适合用"主问题"的方法来教学。所谓"主问题"教学就是教师从教学内容整体的角度提出一系列...
  • 作者: 江礼平
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  22-23
    摘要: 有人将散文的特点概括为"四个一",即这一人,这一时,这一处,这一篇,颇有道理。语文教师只有理解这种唯一性,才能深度理解散文,才能凸显文本独特的价值,散文教学才能不再平庸肤浅。散文的深度教学就...
  • 作者: 任少冬
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  24-25
    摘要: 随着新课改的深入推进,中学语文课堂更强调以学生为中心,确立学生的主体地位,充分调动学生的学习兴趣,提倡个性化发展和对语文文本的多元化解读。然而,在现实的课堂教学中,却存在"多元误读"或者"无...
  • 作者: 何蓓蕾
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  26-27
    摘要: 高中语文课本收录了不少文学名著选篇,这些名著展现了中华传统文化的博大精深。若能促使学生积极地鉴赏,学生定能提升审美体验,陶冶心情,产生高尚的审美理想和高雅艺术趣味。教师可以通过指导学生深度解...
  • 作者: 尹桂玲
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  27-28
    摘要: 夏丏尊先生说:"教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不能称其为池塘。没有情感,没有爱,也就没有教育。"这就告诉我们教育应该是充满爱心的,富有情感的。未来的学校应该培养灵魂,锻...
  • 作者: 刘国尧
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  29-30
    摘要: 体验是指学生在参与科学学习与探究活动中获得情绪感受,并融入自身的经验之中,它强调学生亲历过程,伴有情绪反应,并对原有经验发生影响。新《语文课程标准》指出:"要珍视学生独特的感受、体验和理解。...
  • 作者: 荚玉梅
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  31-32
    摘要: "教育是农业不是工业",我一直以为叶圣陶先生的这句话应该是也必须是一切教育实施的前提和依据。因为是农业,作物都有其生长周期,所以不能一味追求高效,揠苗助长;因为是农业,不同作物就有不同的生长...
  • 作者: 庄晓佩
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  33-34
    摘要: 在高中语文课本中,不乏构思独具匠心、结构巧妙精当、充满特质的作品。教师要指导学生读出其巧妙之处,还要让学生解读其行文智慧,用个性化的方法品读这些经典文本。
  • 作者: 杨能辉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  34-35
    摘要: 由于高中生的语文基础和学习能力有所不同,如果教师不因材施教,会使学生之间的差距越来越大,课堂效率下降。因此,教师要针对每一位学生的学习情况制定合理的教学方法,满足所有学生的需要,让语文课堂流...
  • 作者: 倪惠芳
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  36-37
    摘要: 随着新课改的深入,语文教学愈发注重学生思维能力的提升,逐渐由单一的理论记忆拓展为多元的能力培养,充分发挥学科特性,给课堂注入文化情怀,促使学生丰富人文内涵,提升语言领悟能力。为了落实这一点,...
  • 作者: 秦志军
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  38-39
    摘要: 学者弗莱雷认为,没有了对话就没有了交流,也就没有真正的教育。《语文课程标准》也提出,在高中语文教学中构筑深度对话,让学生与文本展开对话,领悟其丰富内涵,教师要和学生在平等对话的合作互动中,取...
  • 作者: 刘涛
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  39-40
    摘要: 美国教育法专家斯特林·G·卡尔汉认为:"提问是教师促进学生思维、评价教学效果,以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。"在语文课堂上,有效的课堂提问,对于激发学生思维、活跃课堂气氛都具有很大...
  • 作者: 谷莉莉
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  41-42
    摘要: 《普通高中语文课程标准》明确提出:"工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。"并进一步指出:"高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能...
  • 作者: 陈超
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  43-45
    摘要: 古诗词的发展历经千年,经久不息。四言、楚辞、五言、七言的兴替,古诗、律绝、词的传承与发扬,在长期发展的过程中,文体的兴衰虽不可避免,但是一种新文体的产生必定以一种旧文体的衰落为前提的观点是值...
  • 作者: 葛爱琴
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  46-47
    摘要: 《赤壁赋》是苏教版必修一中的一篇重要文言文。一提到《赤壁赋》,教师们都会想到要知人论世,即要联系"乌台诗案",认为即使是"乌台诗案"这样的挫折也压不跨苏轼的精神支柱。因为苏轼的乐观开朗、豁达...
  • 作者: 关超
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  47-48
    摘要: 语文作为高中教育体系中不可或缺的课程,对学生核心素养的培养具有重要作用。通过学习语文知识,既能够增强学生的理论基础,又能强化学生的语言表达能力与文化素养。传统文化在高中语文教学中的渗透,既是...
  • 作者: 梁健虹
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  49-50
    摘要: 这是我第二次教《〈论语〉选读》,但我仍然在学生眼中看到了他们对孔老夫子的"不以为然"。那甚至带点儿鄙夷和不屑的神情,和上一批的学生似乎并没有太大的不同。
  • 作者: 于琼
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  50-51
    摘要: 随着新课程的推行,语文教学要求也在发生变化。教师不能将眼光局限在理论知识点的讲述上,要丰富学生的文学内涵,提高语文综合素养。因此,教师要从学生的角度出发,适当调整教学方案,利用古诗词营造良好...
  • 作者: 范剑锋
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  52-53
    摘要: 文言文是中华优秀传统文化中的瑰宝之一,继承和发扬中华优秀传统文化,学好文言文是中学生首当其冲的任务。然而,长期以来,语文课堂上文言文教学模式单一、枯燥乏味,教师把大量的课堂时间花在字、词、句...
  • 作者: 罗铧
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  54-55
    摘要: 随着高考对文言文的重视程度不断提高,设置的分值不断加大,文言文教学已经成为高中语文教学的重中之重。如何提高文言文教学的效率,确实是一个值得深思的问题。
  • 作者: 侯桂宏
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  55-56
    摘要: 文言文背诵是文言文学习的重要途径。不仅因为文言文默写是高考的必考题型,还因为选入高中语文教材的文言文都是名家名篇,文质兼美,韵律和谐。所以,学生记忆和学好这些文章,不仅能提高语文成绩,还能提...
  • 作者: 黄文俊
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  57-59
    摘要: 随着网络的发展,微信、微博等各种新型媒体已经成为人们日常生活中不可或缺的交流工具。微作文正是在这一背景下应运而生的新的作文形式,它字数不多,一般在200字以内,但言简意赅,能以简短的文字来抒...
  • 作者: 朱丽华
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  59-60
    摘要: 在阅读教学过程中,教师应有意识地引导学生去体悟名家名篇在谋篇布局、语言表达等方面的共同特质,并加以模仿,对于写作初学者来说这种"入格"训练是很有效的,只有借鉴,经过内化才有可能创新。但是作文...
  • 作者: 丁雪霞
    刊名: 语文天地
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  61-62
    摘要: 记叙文以写人记事为主,但是必须表达一定的主题才有意义,而主题的揭示必须具有一定的艺术性,体现出别样的匠心才能被深刻、巧妙地传达。高中生往往懂得叙述,却窘于主题揭示的艺术能力。为此,我们应当积...

语文天地基本信息

刊名 语文天地 主编 杨金波
曾用名 语文天地:高中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 黑龙江省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1007-8665 CN 23-1367/G4
邮编 150025 电子邮箱 ywtdchz@126.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市利民经济开发区师大路1号

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