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小学教学研究
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Primary School Teaching Research
曾用名：
小学教学研究：教学版
小学教育刊物。以研究小学语文和数学教学为重点，适量研究小学思想品德、自然常识、历史、地理、体育、音乐和图画等学科的教学工作。根据小学各科教学大纲，分析典型教材，报道研究成果。
主办单位：
江西教育出版社有限责任公司
ISSN：
1006-284X
CN：
36-1052/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
330008
地址：
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 在小学语文教学中，适时、适宜、适度地运用计算机辅助教学手段，对活跃课堂教学氛围、激发学生自主学习、帮助教师突破教学难点、提高课堂教学效果能起到不可或缺的作用。
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 九年义务教育五年制小学语文试用课本第七册第三单元的重点训练项目是“注意积累材料”，要学生学习作者怎样留心周围事物和积累材料。我认为这组课文中写人的《鱼游到纸上》一文的训练重点应为：学习作者如...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 在小学中高年级语文教学中，加强学法指导，培养学生自学能力，是促进学生主动发展的基础。学法指导不仅要把握每课教材的教学重点。还应处理好整册教材教学的阶段性和连续性。
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4. 《鸟的天堂》难句试析刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 《鸟的天堂》是一篇传统课文，可谓名家名篇。每次或听或教，总感觉本课第八节描写榕树生长茂盛的那一段文字难以捉摸，学生更是难以理解，突出表现在：“榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我...
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5. 作文批改的原则刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 作文批改就是对作文进行修改、批语、评判。它是作文教学的重要组成部分，是检验作文教学得失的关键环节。通过批改，学生可以在教师的指导下发现自己的优缺点，悟出写好作文的一些规律。教师能够正确地把握...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 说话训练是培养学生口头表达能力的主要途径，是低年级作文的启蒙教学。说话训练是否到位，将直接影响学生的写话能力。在多年的教学实践中，我总结出十种培养学生说话能力的方法，在教学中收到了良好的效果...
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7. “五个忆记印象”工程刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 用“五个忆记印象”的读写形式让学生摘记生活中看、听、想、读、写中的印象，训练学生形成特殊的兴趣爱好。发现自己的创新意识，培养良好的读写习惯，可以收到较好的效果。
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8. 也谈句子的严密准确刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 贵刊2000年第5期刊登了汤国玉老师的《教科书中的句子要严密准确》一文，我有不同意见，理由如下：
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9. 修改病句应提供语言环境刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 著名语言文字学家吕叔湘曾就词语的重复问题发表自己的看法：词语的重复，一般地说，应当避免，但是有时候故意重复同一词语可以收到修辞上的积极效果。例如：
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10. 引导学生多向思维刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 1．语言的转换多样化。原汁原味的课文中的语言要让学生吸收内化，成为他们自己的语言，重要的训练途径就是让学生进行语言的转换。《伟大的友谊》一文的结尾就是一个较好的语言多元转换点：
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11. 设计形式多样的语文作业刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 1．续写。在学完课文后，为了加强思想教育，深化对课文的理解，可以引导学生顺着作者的思路续写。如：学了《凡卡》后，让学生用《凡卡梦醒以后》为题续写，学生通过用心想象和体会，深化了对课文的理解，...
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12. “各取所需，各尽所能”的作业设计刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 作业设计要符合儿童的心理特点，要顺应语文学习的基本规律。为此，我们确立了语文作业设计的两条原则：1．作业设计时要充分考虑到个体间的差异。2．作业设计要由习题化转变为生活化、实用化。按这两个原...
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13. 数学教学中参与意识的培养刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 在实施素质教育的过程中，学生是学习的主体。教师的聩在于充分发挥学生的主观能动性，让他们主动参与到教学的每个环节中去。
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 1996年，我们根据农村学校的实际，确立了“小学数学分层异步集体性教学模式”的课题研究方案，并进行了实施。由此建立了一种新颖的课堂教学结构。即根据学生心理需求和客观实际有区别地进行教学。真正...
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15. “平行四边形”教学点滴刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 平行四边形的教学，是在学生掌握了长方形、正方形的基础上进行的。认识平行四边形的特点，会作平行四边形的高，是本课教学的重点。教学中，我注重学生的参与，通过动手操作、动脑思维来深化概念，达到教学...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 九年义务教育六年制小学数学教材第三册在表内乘法中开始安排了求相同加数和的乘法应用题，(第33页例9：同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 本课的教学内容是人教版九年义务教育五年制小学数学课本第七册第84页例1，第86页例2，完成第84页、第85页上面“做一做”中的题目，以及练习十八的1-3题。
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 人们习惯的看法是，小学一年级数学教学最为容易，不需要教师有多高的素质和水平，不就是教授100以内的加减法吗?其实不然。一年级是人生正规学习的开始，是最为关键的阶段，可影响人的一生。一年级学生...
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19. “自由提问、自由回答”好处多刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： “自由提问。自由回答”就是在课堂教学中学生自己随意站起来提出自己不理解的问题，同学们还可以不通过举手。站起来发表自己的看法、回答对方所提的问题。如。教学应用题“小刚练长跑，第一天跑1400米...
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刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 拜读贵刊2000年第1期《教师表扬学生“五要”》一文后，对作者提出的表扬学生“五要”(要实事求是、要适当、要及时、要灵活、要有启示性)深表赞同。欣赏之余，不由心生感触——表扬要注意以上“五要...
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21. 改变思品课照本宣科现象刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 我从改变照本宣科现象出发，力求取得教育实效为宗旨，运用多种措施，在思品课教学实践中作了一点尝试。
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22. 中华省市区名称七字歌新编刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： <正> 注(1):四江:江西、江苏、浙江、黑龙江;四南:湖南、河南、海南、云南;两广山:广东、广西、山东、山西;三北:北京、湖北、河北;二宁:宁夏、辽宁。以下皆取各省市区简称或首
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23. 利用农村优势 开展自然教学刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 农村是一个广阔的天地，我们应利用农村的优势，因地制宜，扬长避短，开展自然教学活动，提高自然教学质量。
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24. 音乐教学中的情境与节奏刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 节奏是音乐旋律的骨架，也是音乐教学中的基础内容之一。在低年级节奏教学中，我根据儿童的年龄特征，创设各种情境，调动学生的各种器官参与活动，使他们在轻松愉快的学习中，获得节奏感，并得到多方面的熏...
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25. 创新教育呼唤高素质教师刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 随着素质教育的逐步实施，开放性、合作性、竞争性已成为2l世纪最显著特点，人们面临着多方面的挑战。时代变迁对教育的要求集中反映在提高人的素质上，而教师首先应适应高速发展的科技、经济、社会的需要...
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26. 不考学科的教学不容忽视刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 教育部《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》明文规定：。除小学语文、数学外，其他课程不得组织考试。”这一规定有效地减轻了小学生过重的课业负担，但也随之出现了一种令人担忧的现象：
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27. 要关注学困生刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 课堂教学中。教师对学困生要做到四优先。
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28. 一定要“授之以渔”吗刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： “与其授之以鱼，不如授之以渔”，意思是说与其把现成的知识奉送给学生，不如把学习知识的方法教给学生，这样，他们就可以触类旁通，获取更多的知识。这是对过去那种“填鸭式”的应试教育的一种否定，是对...
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29. 还是家长签字好刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 读了贵刊2000年第4期《不宜提倡“家长签字”》一文，颇有感触，笔者想提出几点不同的看法。
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30. 美国小学怎样教电脑刊名： 小学教学研究发表期刊： 2000年8期页码:摘要： 在中国，学生用计算机学打字，练习用BASIC语言编程，使用教学软件提高考试成绩或上网校。而在美国，小学生用电脑进行研究。
小学教学研究基本信息
| 刊名 | 小学教学研究 | 主编 | 夏荣华 |
| 曾用名 | 小学教学研究：教学版 | ||
| 主办单位 | 江西教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | 中文天地出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1006-284X | CN | 36-1052/G4 |
| 邮编 | 330008 | 电子邮箱 | jxxxjxyj@163.com;jxxxjxyj_lilun@163.com |
| 电话 | 0791-86705 | 网址 | |
| 地址 | 江西南昌市抚河北路291号 |
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