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世界职业技术教育期刊
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世界职业技术教育2015年出版文献
出版文献量(篇)
1902
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世界职业技术教育
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本刊是国内当前专门介绍世界各国技术和职业教育与培训的唯一期刊。
主办单位:
西安交通大学继续教育学院
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
710061
地址:
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
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目录
1.
美国高等继续教育人才培养模式的借鉴与启示
作者:
宋浩平
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
1-3
摘要:
当前高校继续教育人才培养模式亟待改革与创新,从而构建适应社会发展需要、具有鲜明特色的高校继续教育人才培养模式。本文探讨了美国成人教育人才培养模式的特征,分析了美国高校继续教育人才培养模式对我...
2.
从“大师高中”项目看韩国中等职业院校改革
作者:
顾钧
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
4-7
摘要:
作为韩国中等职业院校改革的一项重要措施,“大师高中”项目的实施,使韩国职业高中在目标定位、培养模式、人事管理、校企合作等诸多层面都发生了根本性的变革。韩国中等职业院校改革呈现出如下特征:教育...
3.
德国应用科技大学——显著的应用型特色和职业导向
作者:
秦琳
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
8-8
摘要:
全球金融危机以来,德国经济保持稳定而强劲的增长,在全球经济中位置不断提升。德国的职业教育体系是这一经济奇迹背后公开的“秘密”而应用新科技大学则发挥着越来越重要的作用。
4.
现代学徒制中国职教人才培养的新探索
作者:
杜明明
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
9-11
摘要:
现代学徒制源于英国。目前已成为世界职教领域中最为重要的人才培养模式之一。现代学徒制以服务社会为宗旨,以工学结合为主要特征,以制度框架为依托,以培养具有良好素质的复合型人才为目标,强捌多方合作...
5.
国外现代职业教育发展分析及对我国的启示
作者:
刘福军 杨敬雅
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
12-15
摘要:
文章通过对国外职业教育的思想理念、运行管理、办学体制、人才培养等方面的深入分析,在加快耿业教育法律体系建设、完善和推行全国统一职业资格制度、制定“双师型”教师资格标准、明确服务社会与地区的功...
6.
论澳大利亚培训包对中国职业教育课程改革的意义
作者:
莫东鸣
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
16-17
摘要:
澳大利亚职业技术教育培训包是澳大利亚国家培训框架的组成部分,是澳大利亚职业技术教育中重要的官方文件和教学法规。借鉴和吸收澳大利亚培训包的教学特色,对促进我国高等职业技术教学改革的发展具有十分...
7.
战略思维视角下的国家中等职业教育改革发展示范校建设
作者:
孔祥富
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
18-20
摘要:
战略思维是国家中等职业教育改革发展示范校建设内在要求,战略思维程序融入了国家中等职业教育改革发展示范校建设项目的顶层设计。提高战略思维能力,提升斟家中等职业教育改革发展示范校建设的水平需要做...
8.
论职业院校学生职业素养的培育——基于中国知网2000---2014年学术文献的统计分析
作者:
纪春梅
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
21-24
摘要:
当前,我国职业教育高度重视人才培养质量。学生职业素养是衡量职业教育人才培养质量的重要内容,为了全面了解我国职业院校学生职业素养培育的研究现状,我们检索出中国知网收录的相关学术文献(2000-...
9.
中国留学生低龄化的教育学透析
作者:
刘晓黎 韩小静
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
25-28
摘要:
本文扼要概括了中国留学生低龄化现象的新时代特点,从教育学角度分析留学生低龄化现象背后家庭教育、学校教育、社会教育存在的问题。为避免低龄学生盲目留学,不仅需要家长理性对待,进行学校教育改革,而...
10.
试论中职教师职业素养的培养
作者:
孙会元
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
29-30
摘要:
在中职教育教学工作中,中职教师不仅应该具备扎实的专业技能,还需要具备较高的职业道德素养。中职教师在师德方面要相信学生人人能成才,并身体力行影响学生。在专业知以方而,要突出职业知识与专业知汉的...
11.
对中职学校专业课课堂教学改革的探索与思考
作者:
张朝辉
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
31-33
摘要:
针对中职专业课课堂教学的现状,分析了中职专业课课堂教学改革的必要性,介绍了围绕专业课课堂教学改革所进行的教学设计、教育教学方法的探讨,并对教师上课的科学性与艺术性进行了深入的思考。
12.
《药剂学》课程项目化教学实践与改善策略研究
作者:
张志勇
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
34-37
摘要:
构建《药剂学》项目化课程并有效实施是提高中等职业教育《药剂学》教学质量的有效方法之一。本文以实际教学任务为参照,按照药剂学技能知识点的层次关系,对传统以知以结构体系编排的《药剂学》进行重构,...
13.
照镜子·正衣冠·治治病——“三药方”修正学生的不良行为习惯
作者:
谭中法
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
38-39
摘要:
作为一名学生教育工作最直接的责任者——班主任,在新的社会条件下如何创新地开展班级管理工作,创建良好的班集体,是职业教育发展和实施素质教育具有重要现实意义和深远历史意义的课题。随着职业教育课程...
14.
浅谈职业院校专业课教师教学风格的形成
作者:
曹荣
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年1期
页码: 
40-42
摘要:
加快发展现代职业教育迫切需要提高职业教育的质量。提高职业教育质量应该走内涵发展之路,这就要求职教工作者坚持以教学为中心,重新审视职业院校的课堂教学。本文以专业课教师教学风格的形成为突破口,进...
15.
阿尔巴尼亚职业教育改革举措与发展趋势
作者:
马燕超
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
1-3
摘要:
20世纪90年代,阿尔巴尼亚政治动荡给职业教育的发展带来挑战。为此,阿尔巴尼亚在职业教育领域开展一系列改革,如规范完善职业教育培训体制.开展多水平教学,建立新型职业院校,借助外援承办职业项目...
16.
瑞十应用科技大学特色研究
作者:
杨刚要
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
4-5
摘要:
与传统的普通大学相比,瑞士应用科技大学是一种新型的高等教育机构,具有鲜明的办学特色。从办学理念、办学定位、课程设置、师资队伍、国际交流、校企合作、入学要求等几个方面分析瑞士应用科学大学的办学...
17.
新加坡管理发展学院的办学理念及特色
作者:
徐永安
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
6-9
摘要:
总结了新加坡管理发展学院实行国际合作办学的特色与经验,提出了当前高职院校探索国际合作办学之路,培养国际化高职人才的几点启示。
18.
英国职业教育协同育人模式的经验借鉴——基于“三明治”教育模式与现代学徒制模式
作者:
李郡
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
10-13
摘要:
英国职业教育通过不断的探索完善,实现了政府、行业协会、企业界和职业院校的协同育人,形成了经典的职教产学研模式,即“三明治”教育模式和现代学徒制教育模式。英国职教政一行一企一校协同育人的模式、...
19.
欧洲应用技术大学国别研究分析及借鉴
作者:
李婉
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
14-17
摘要:
结合欧洲9个国家应用技术大学的发展历程,从发展背景、发展概况、办学特征、办学保障、办学贡献等五个维度对其进行研究分析,总结其发展良好的原因,可给我国应用技术大学的发展提供借鉴。
20.
国外中高职教育衔接模式的比较与启示
作者:
陈思敏
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
18-21
摘要:
中高职教育衔接是我国职业教育的难点和重点问题。国外发达国家的中高职教育衔接运行多年,已形成了较为成熟的模式。从国际比较的视角,分析德国、英国、美国、澳大利亚四个国家的中高职教育衔接模式,指出...
21.
我国高职人文教育问题的研究
作者:
田杰
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
22-25
摘要:
高职人文教育已经成为高职教育理论界专家学者关注的热点,很多高职院校也把人文教育作为一项重要的任务来抓。然而在高职人文教育的实践过程中,由于对高职人文教育的定位、特点尚不明确,对高职人文教育的...
22.
试论中职教师的积极期待
作者:
曹荣
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
26-27
摘要:
中职教师的积极期待可以对学生产生积极、正向的影响,加强教师积极期待意愿生成研究,有助于中职学生更加健康的成长。
23.
职教教师个人教育哲学的研究
作者:
刘中丽
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
28-31
摘要:
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,振兴职业教育的希望在职业教育教师。职业教育是与经济社会关系最为密切的教育类型,职教教师构建个人教育哲学,是职业教育对职教教师的要求,也是社会经济对...
24.
关于高职院校教学质量学生满意度现状的调查
作者:
闫晓琪
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
32-34
摘要:
经济的快速发展,社会的不断进步,形式多样的教学模式不断涌现,大量增加的各类院校在竞争中为寻求发展壮大,教学质量成为吸引生源、提高竞争力的重要手段,而衡量教学质量的重要指标是学生的满意度。当前...
25.
中等职业学校德育教师专业发展探究
作者:
薛立强
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
35-37
摘要:
高水平的教育依赖于高水平的教师,中等职业学校德育教师的专业发展对于提高德育课的课堂教学水平和提升学生的人文素养都具有重要的作用。本文对目前中等职业学校德育教师专业发展存在的问题及形成因素进行...
26.
中职学生厌学心理的原因及教育对策
作者:
赵林
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
38-40
摘要:
随着国家对职业教育的重视,中职教育呈现出良好的发展趋势,但是中职学生的现状却令人担忧,厌学学生的数量逐渐增多,厌学心理日趋严重。它轻则导致学生学习成绩下降,失去学习兴趣,重则使他们产生悲观失...
27.
认知负简理论在计算机教学中的应用初探——以Flash教学为例
作者:
邬幼芬
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
41-42
摘要:
当前,我们正处在信息和大数据时代,要想有效获取所需信息成为一个重要的问题。如何引导学生有效获取所需的信息成为教师课堂教学效果的重要考核手段。作为一名计算机教师,在课前、课中、课后要充分考虑信...
28.
人本视域下中职生人文素养的缺欠与重建——中职生人文素养现状的调查、分析与思考
作者:
丁顺前 薛璇
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年2期
页码: 
43-46
摘要:
当前,中等职业教育受市场经济的影响而偏重于专业知识教育与实践动手能力的培养,却忽视了以人为本的人文素养的培育,导致人文教育边缘化,科学教育与人文教育相分离的现象日趋明显。同时,中职生对人文知...
29.
爱沙尼亚职业教育改革举措述评
作者:
刘霞
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
1-5
摘要:
20世纪90年代初,爱沙尼亚经历了深刻的政治、社会与经济变革和动荡,给职业教育的发展带来了巨大挑战。为了完善职业教育体系,使其能够适应国家新时期的发展,爱沙尼亚在职业教育领域展开了一系列改革...
30.
匈牙利职业教育发展演变及改革特色
作者:
张雪梅 王会花
刊名:
世界职业技术教育
发表期刊:
2015年3期
页码: 
6-9
摘要:
匈牙利职业教育历史悠久,随着其社会经济政治体制的变迁不断发展完善。其中职业教育分为职业中学和职业学校的两个并行的培养轨道,职业教育与普通教育相互渗透。近年来,匈牙利职业教育改革致力于建立中等...
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世界职业技术教育基本信息
刊名
世界职业技术教育
主编
郭炜
曾用名
主办单位
西安交通大学继续教育学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
710061
电子邮箱
bjb407@163.com
电话
029-826577
网址
地址
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