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浙江教育科学2006年第6期出版文献
出版文献量（篇）
3551
总下载数（次）
16
总被引数（次）
2835
浙江教育科学
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Zhejiang Education Science
《浙江教育科学》是浙江教育科学院先后编辑出版数份学术杂志和情报交流刊物之一，在鼓励学术探索、普及教育科学知识、把握教育事业发展动态等方面发挥了积极的作用。
主办单位：
浙江省教育科学研究院
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
310012
地址：
出版文献量（篇）
3551
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： [学校档案]桐乡市高级中学于1995年兴建，1996年学校被浙江省教育厅认定为省一级重点中学。在2003年11月份由《浙江日报》发起的“我心中的浙江名校社会评议活动”中，经万名读者的热情参与...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 设计思路 基于浙江基础教育的现实发展条件 2004年10月浙江省宣布普及15年教育，标志着浙江的基础教育已进入一个全民，大众，普及的新的历史时期。普及15年教育意味阗浙江基础教育已上运转，有...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： [学校档案]宁波万里国际学校（中学）是一所全寄宿全日制涉外普通中学，由浙江省万里教育集团创办于1995年，属自筹自支的全民事业性质。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： [学校档案]杭州市胜利小学系浙江省实验学校，是教育部首批授牌命名的全国现代教育技术实验学校，素以历史久、设施全、观念新、教风实、质量高著称。90年代以来，学校着眼于实现教育现代化，致力于师资...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： [学校档案]浙江省奉化中学，是浙东地区最早创办的学校之一。南宋乾道年间宋代大儒朱熹提举浙东，“奉使循行”，从水路来到奉化，“泊舟龙津”至学宫讲学。嘉定四年（1211年），县令冯多福在朱熹泊舟...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 2006年12月9日，省教科院在杭举行了全省首批“和谐校园”建设论坛，来自全省各地经过层层选拔、实地考评而推选出的14所在校园和谐建设方面卓有成效的中、小学校（包括万里国际学校中学、桐乡高级...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 浙江师范大学以中非传统友谊与合作交流为背景，以非洲高等教育发展需求为动力，以国家教育部、商务部的援非政策为指导，以浙江的人文经济与地域优势和浙江师范大学的办学特色与优势为基础，以教育部的教育...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 12月13～14日，浙江省第五届教育科学优秀研究成果奖评审会在杭州召开，来自京、沪、苏等专家作为评审会主评对我省的成果进行严格的审定。共有120项成果获奖。其中一等奖10项，二等奖30项，三...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、研究背景 2005年4月，笔者送教下乡到F镇实验小学。在那次一天的送教活动中，F实验小学崭新的校舍，校长开朗的性格和先进的办学理念给我留下了比较深的印象。2006年3月，市教科所到农村学...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 根据《浙江省教育科学规划课题管理办法》有关规定，浙江省教育科学规划2007年重点、年度立项课题评审工作日前结束，此次申报参评的重点课题246项、年度规划课题1235项，经浙江省教育科学规划2...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 本研究对当前值得推崇与优化的教研团体“校际教研共同体”建设现状作了区域性的调查，认为它弥补了现今校本教研中专业引领不足的问题，能够使校际之间优势互补，增强教研质量的监督力度，使校际教研合作形...
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12. 中国师生人生目的调查分析刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 本研究立足于中国公民人文素质调查，对中国除港、澳、台之外的31个省、自治区、直辖市的3307名教师和3268-g学生群体的人生目的现状进行了比较全面地分析。结果表明：（1）大多数师生的人生目...
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13. 评普通高中语文新课程的实施刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 普通高中语文新课程的实施，已在学分管理、必修课和选修课教学、语文教师角色转型等方面获得初步成效，但也暴露出一系列问题，需要辩证认识并处理课堂形式之新颖与课程内涵之深度、学生自主学习与教师自觉...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 2006年12月30日，在绍兴市亚都宾馆举行了2006年浙江省省市教科院（所）长会议，浙江省教科院奇全省11个地市的教科院（所）主要负责人出席了此次年会，会议由省教科院副院长朱永祥主持。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 综合实践活动是新课程理念的生长点，在我国课程体系中的确立，不仅意味着一种新的课程形态的诞生，更主要地是标志着一系列体现时代精神的新的课程理念的生成。综合实践活动课程是基于学生的直接经验、密切...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在价值多元的社会转型时期中，孩子们不知如何选择，以为一切都是为了“物”，精神的东西已渐渐失落，他们极有可能陷入精神空虚的困境。在一个精神空虚的群体中，所有的道德教育都失去应有的效果。为了孩子...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 11月17日．天台县首次举行“中小学教师人文素养发展”论坛，邀请上海市教科院普教所副所长吴增强教授作专题报告，教育局庞新东副局长参加会议并发言。
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18. 语言训练回归课堂教学刍议刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 在批改语文试卷阅读题的时候，每每看到一些学生语言组织得非常粗俗，但因为回答到了所谓的“要点”而得到满分的时候，我总是生出无限感慨：“虽然他们已基本掌握了阅读技巧，但从语言角度上讲其实是不过关...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 数学概念是数学的基石，帮助学生理解、掌握数学概念是数学教学的一项重要任务。本文通过对“概念同化教学模式”和“APOS理论教学模式”的比较，就在数学概念教学中，应如何帮助学生正确、有效地掌握数...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 1月4—5日，浙江省第十一届“百课万人”（职业教育）创新教学观摩活动在杭州成功举办。来自山东、福建、贵州等省内外500多位职教教科研人员以及职校校长和教师参加了教学观摩会。
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 转变学生的学习方式是新课程提出的一个基本理念，理念的价值在于改变人们的行为。学习方式的转变是一种习得，而不是一种传授。如果没有学生的亲身参与体验，教师单方面再怎么煞费苦心也只能是一厢情愿。本...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 长期以来，思想政治课的教学存在着各个方面的问题。从教学的任务和目的来说，在应试教育模式下，在考分和升学率的压力之下，思想政治课给学生的主要任务就是死记硬背，加上一定的判断、分析和论述。从某种...
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23. 思想品德课提高教育实效浅探刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 一、抓住教学契机，进行行为意识训练和实践训练 1、正确处深入。课堂教学时，如果师生配合默契，教学进程顺利，无疑是一件赏心乐事。但思品课的特殊的思想背景，要求我们不能只满足于现状，应该想得深一...
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24. 一次特殊的家访刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 过程描述：我们是一所农村小学，村落多、散，家访时，如果让我一个人挨家挨户地找，没三天三夜根本完不了事。于是，我想让一个男学生带路就行了（一般男孩认识的同学家比较多），却发现现在的孩子跟我们以...
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25. 润物无声的体态关怀刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 最近，复习《了不起的女孩》（浙教版第十一册），重温“老亨利走到李欢的轮椅前跪下，伸开双臂激动地说：‘孩子，我能不能拥抱你？像你这样优秀的孩子，我从未见过。’”时，我居然不由自主地联想到《忆铁...
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26. 一角钱的归宿刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 窗外，阳光明媚。室内，一双双求知若渴的眼睛入神地看着我，惟有我的声音在教室里回响。这是一堂很普通的课。孩子们正专心地听着我讲解《好汉查理》中查理与杰西之间信任、宽容和理解的事情。
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27. 强化优势智能 促其成功发展刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 多元智能所倡导的是因材施教，材，就是学生。只有在全面了解学生智能特点的基础上，进行适当的教育和指导，才能取得理想的效果。因材施教，用多元智能的眼光看，就是发挥他们的强项，带动其弱项，努力使他...
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28. 教育研究论文的修改技巧刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 古人云：“玉不琢，不成器”。教育研究论文的写作也是如此。一般来说，高质量的文章都是修改出来的。教育研究论文初稿写出来后，并不能算论文写作已完成。因为在大多数情况下，初稿是不完美的，只是一种半...
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要：
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刊名： 浙江教育科学发表期刊： 2006年6期页码:摘要： 课型：“体验-分享”式心理辅导课 执教者：温州中学-刘鹏志 教学设计：《柳暗花明又一村-换个角度看问题》
浙江教育科学基本信息
| 刊名 | 浙江教育科学 | 主编 | 朱永祥 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江省教育科学研究院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 310012 | 电子邮箱 | zjjykx2014@163.com;2805387972@qq.com |
| 电话 | 0571-88846 | 网址 | |
| 地址 | 杭州市学院路35号浙江教育综合大楼507 |
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