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教育参考
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Education Approach
曾用名：
素质教育大参考；政治教育
本刊以研究素质教育的理论和实践问题，为基础教育改革和发展服务为本，关注一线的教学实践，聚焦教育改革的新成果，为教师专业成长助力，为教育管理者科学决策建言，为基础教育工作者提供交流平台。
主办单位：
上海教育出版社有限公司
ISSN：
2096-0859
CN：
31-2091/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200031
地址：
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 特级教师,无疑是教育改革的中坚力量。在本学科教学中,他们具有深刻而独特的见解。更重要的是,他们常常反思教育的目的和功能,强调对＂人＂本身价值的尊重和回归。无论是学科核心素养的落实,还是教师专...
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2. 穿越历史与未来的艺术教育刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在联合国教科文组织高瞻远瞩的教育思考的引领下,21世纪的艺术教育应从以往仅仅注重发挥儿童与青少年个性、培养个人创造力的小圈子中走出来,向追求＂全球共同利益＂的理念转变。本文探讨21世纪需要怎...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 通过对上海中小学美术教师的教学基本情况以及育人观念的调研,从教师基本情况、课堂教学现状和学科育人现状等方面进行了分析,描述了上海中小学美术教师教学情况的概貌。在调查与分析的基础上提出建议：第...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 被社会各界热捧的＂大数据＂凸显深度学习价值对学术研究的影响,这为当下我国美术教师教育的创新发展提供了新视角。利用大数据时代下的学习趋势思维、相互关联思维、微观思维、创造性思维、独特个性化思维...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： ＂领域/科目核心素养＂课程统整设计模式,旨在论述＂核心素养＂课程统整设计的重要性。首先强调课程统整的重要性,课程内容如果没有经过统整的努力历程,则课程内容可能是支离破碎、凌乱不堪的,不易学习...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 布卢姆认知目标分类学（修订版）主张从知识与认知过程相结合的角度来分析、看待教学目标、教学活动、教学评价以及三者的一致性。这一思想被国内外的教育工作者用来阐明教学目标,用来描述教学各要素的特征...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 我国儿童媒介素养教育的研究经历了从引入借鉴到本土化的过程。根据研究内容,可分为启蒙阶段、积累阶段与反思阶段三个阶段。纵观整个研究历程,绝大部分研究都能把握时代脉搏、理清基本问题,并将理论和实...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 培养学生具有作为未来社会的国家公民所应具备的能力、品格等素养,为其进一步升学和进入社会做好准备,是全球在基础教育阶段人才培养目标中所共同反映的一个基本理念。2000年,香港开始进行课程改革,...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高等教育是国家人才培养的生命线,大学入学考试作为评价学生是否能够继续接受教育的手段,其改革与完善尤为重要。2014年3月,美国大学理事会颁布《SAT改革细则》,宣布SAT进行新一轮改革,同年...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 素质教育根植于美国卡尔弗特学校的教育理念中,其关于立德树人、能力培养、全面发展三个方面的思想在该校课程内外得到切实体现,生态环境保护意识从小扎根于学生心中。该校的素质教育理念和措施,特别是学...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 新加坡学生的科学成绩一直处在世界前列,其科学课程标准对科学素养的提高起着相当重要的作用。本研究从泰勒原理的四个问题出发,确定了小学科学学科课程与教学计划的基本问题：确定小学科学课程目标,选择...
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12. 关怀教育理论下中小学乡村德育论析刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： [摘要]乡村道德教育对于乡村学生身心健康发展起着关键性的作用。然而，目前我国中小学乡村德育呈现出多重问题，具体表现为：家庭关爱缺位、教师关怀缺失、学校人文关怀缺失等问题。基于内尔·诺丁斯的关...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 根据初中学生对事物的认知规律,利用跨学科的知识或技巧来解决科学问题,使学生充分认识到学科和学科之间的紧密联系,同时为谋求进一步的减负寻找可行的做法。通过研究跨学科知识,可以提升教师的业务水平...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 作业设计是课堂教学设计的有机组成部分,好的作业设计能有效检测课堂学习成效,帮助学生巩固学习内容,促进技能掌握;获得学习方法,形成学习策略;激发学习兴趣,培养学科情感。笔者从语文课程标准要求、...
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15. 初中英语语法支架式教学模式探究刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 支架式教学模式是建构主义理论下的核心教学模式之一。本研究尝试将支架式教学模式应用于初中英语语法教学中,通过教学实验来验证该模式的有效性,用SPSS 19.0对相关测试成绩进行数据分析。得出结...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 英语报刊阅读是培养学生英语学科核心素养的重要载体。PISA1测试理念下英语阅读能力及其内涵与英语学科核心素养的重要内容密切相关,可以为英语报刊阅读教学提供有益的借鉴。研究发现,当前的英语报刊...
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刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 以复旦大学附属中学文理学院的拓展课为例,探索了如何将TED演讲作为教学资源引入中学英语课堂。凭借教学经验,设计了导入话题、词汇准备、细节分析和主题探讨等多个课堂教学环节,使学生在词汇量、语言...
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18. 《教育参考》征稿启事刊名： 教育参考发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 《教育参考》是由上海教育出版社和上海师范大学联合主办的综合性基础教育理论刊物，国内统一刊号是CN3I-2091／G4，邮发代号4-288。本刊坚持高学术标准、高学术品位，根据我国基础教育发展...
教育参考基本信息
| 刊名 | 教育参考 | 主编 | 何云峰 |
| 曾用名 | 素质教育大参考；政治教育 | ||
| 主办单位 | 上海教育出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-0859 | CN | 31-2091/G4 |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | jiaoyucankao@126.com |
| 电话 | 021-643731 | 网址 | |
| 地址 | 上海市永福路123号 |
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