中学物理期刊
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中学物理

曾用名: 中学物理:高中版

《中学物理》是国家新闻出版署批准、全国公开发行的08版北大核心期刊。本刊以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
出版周期:
半月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市和兴路50号
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  • 作者: 李权
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  38-38
    摘要: 学生如何适应高一年级难度较大的物理学科,教师需要对学生自身情况和学科特点结合高考实际情况进行综合分析,找到适合高一物理教学的方法策略,能带动学生学习物理的积极性.
  • 作者: 杨银海 田方娴
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  39-41
    摘要: 将“辩论”引入高中物理课堂教学是基于核心素养下的一项有益尝试,与新一轮课程改革的“核心素养”相契合.“辩论”围绕辩题,充分调动学生的主体精神,彰显学生的主体个性和能力,促进课堂重心从“教”转...
  • 作者: 刘茂军 孙晓煦
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  42-42
    摘要: 牛顿第三定律是高中物理的重要内容,传统的实验器材无法准确地定量探究实验.本实验运用PASCO数字化传感器演示作用力与反作用力的大小和方向,并进一步验证二者之间的相互关系.
  • 作者: 于胜义
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  43-44
    摘要: 光的衍射现象在日常生活中比较少见,学生对衍射现象的认识完全依赖于实验.因此,成功地做好衍射演示实验,能帮助学生正确理解光的本质.在高中物理教学中,光的衍射演示实验,存在只能在实验室进行并且演...
  • 作者: 叶礼
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  45-45
    摘要: 介绍了利用学生熟悉的电火花计时器绘制水平弹簧振子的振动图象的方法、实验器材、装置的改装和实验步骤,对实验结果和实验的拓展性等做了说明.
  • 作者: 张齐峰
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  46-48
    摘要: 本文介绍了运用简易自制教具,定量探究法拉第电磁感应定律的教学设计过程,改进了教材上的学生实验.同时,教学中以实验、问题、启发、应用或拓展为手段,以语言、图象、表格或代数为方式,让学生在动眼、...
  • 作者: 王治国
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  49-51
    摘要: 通过对“圆周运动”的教材和教法分析,针对教学中的出现的问题和困惑,设计了以“问题引领、思维驱动”的教学方法.通过创设问题情境,以问题为引领,设计了适合学生自主探究、合作交流的过程,激发学生的...
  • 作者: 唐黎和
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  52-53
    摘要: 选择《全反射》课程,编写脚本文件,使用录屏软件Camtasia Studio 7.0,制作《全反射》微视频.详细介绍了制作这个视频的过程,并总结了微视频制作的要点.
  • 作者: 曹俊 钟志鹏
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  54-56
    摘要: 情境化命题具有更全面准确的测评学生能力层次的特点,使其在高考命题中愈来愈受到重视.本文基于对2016年全国和各省高考卷中,情境化命题数量和质量的统计分析,梳理出高考卷中情境化命题呈现的整体特...
  • 作者: 冯占余
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  57-59
    摘要: 开口向上玻璃管中用水银封闭一段气柱,当外界环境条件发生变化时,气体状态发生改变,有时水银会自动溢出,这类问题属于热学中临界问题,具有灵活性大,隐蔽性强的特点,本文对升温、气压降低、滴加水银和...
  • 作者: 卞家良 许龙
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  60-63
    摘要: 对竖直平面内的圆周运动的内外轨的脱轨问题分类讨论,浅析不脱轨位置及脱轨的临界速度,并拓展一般情况的不脱轨条件,使高中生对数学和物理的综合应用有所借鉴.
  • 作者: 刘永顺
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年8期
    页码:  64-64
    摘要: 分析了光纤结构和传光原理,阐述了光纤传感器的原理、分类,给出了光纤传感器的组成框图,介绍了光纤传感器的特点和应用.
  • 作者: 刘思佳 张迪
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  1-2
    摘要: 实验探究是核心素养的重要组成部分,从而提出核心素养下的实验教学.本文基于对高中生物理实验探究能力的调查,并对问卷进行测评、得出结果,将实验探究能力分为四个因素,分别为自我回溯、实验操作、合作...
  • 作者: 张红洋 王红美
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  3-6
    摘要: 依据古德与布罗菲问题类型检测编码表,以第十一届全国中学物理青年教师大赛的课堂教学为研究对象,采用量化与质性相结合的方法,对高中物理课堂提问进行探讨,以期为课堂实践者提高课堂提问技能提供帮助.
  • 作者: 段玉文
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  7-10
    摘要: 物理实验范式结构包括:预测阶段、观察阶段、解释阶段.本文从观察观、科学发生观、教学观等方面分析了范式结构的特点,并结合伽利略关于自由落体定律的经典实验探析了物理语言表征问题的范式结构教学策略...
  • 作者: 杨永和
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  11-13
    摘要: 中职与普通本科"3+4"分段培养是江苏省现代职业教育体系建设试点项目中的重点项目.由于该项目启动时间不长,很多工作尚处于摸索阶段,特别是教学评价环节.对于"语数英"三门课江苏省有文件明确规定...
  • 作者: 于耿华 谢桂英 马北河 黄蕙欢 黄赛飞
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  14-16
    摘要: 本文探讨了论证式教学策略与翻转课堂的结合,提出了基于论证式教学的物理翻转课堂模式,并且以自由落体一节为例,说明如何在翻转课堂中应用论证式教学策略.
  • 作者: 陈玺君
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  17-19
    摘要: "平抛运动"是高中重要的运动模型,在高三复习教学中的地位十分重要,尤其拓展到电场、复合场中的"类平抛运动",都离不开平抛运动的规律,若能将复习课设置为由易到难的归类梯度,可以降低复习的教学难...
  • 作者: 曹盼 白少民
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  20-22
    摘要: 集计算、作图和动画于一体的教育软件"易化物理(ePhysics)",用于高一物理习题探究、实验数据处理、运动过程模拟和积分思想演示,将物理学的重要概念、规律和典型习题可视化,为高一学生搭建平...
  • 作者: 毛文娴
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  23-24
    摘要: 教师的专业成长离不开读书学习.要提高读书的成效,需经历"读书——实践——反思——创新"等过程.列举了一个在读书中成长的教学案例,在读书中实践,在实践中反思,在反思中创新,将"读书——实践——...
  • 作者: 陈欢庆
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  25-27
    摘要: 阐述了三相对称交流和新型单相交流电动机可变相位旋转磁场成因的科学机理,以及单相交流电动机实验装置的设计与实验过程和方法.本装置通过开关转换将电容器容量大小进行变化,还将两个线圈通过改变位置使...
  • 作者: 陈野 黄开智
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  28-31
    摘要: 物理实验教学是中学物理教学过程中的重要环节,体现物理学科的魅力,对物理概念的形成、规律的发现、理论的建立等方面起着重要的铺垫作用,同时也可以激发学生学习兴趣,投入到自然科学研究的"启蒙教育"...
  • 作者: 于淼 戴晶
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  31-31
    摘要: 巧妙地利用自行车辐条和弹簧设计了两个创新实验,可以很好地实现实验效果,有利于学生更好地对共振概念的理解.
  • 作者: 黄利华
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  32-33
    摘要: 因授课对象是没有电学基础的高一学生,故本节课突破了传统的电场类比法教学模式.本节课采用大量的科学猜想和实验探究,逐步建立起磁感应强度概念,同时注重培养高中学生的学科核心素养,落实了立德树人的...
  • 作者: 周韬
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  34-36
    摘要: 随着信息技术和教学理念的发展引发了翻转课堂的新浪潮.它不仅给学生最大自主权和个性化需要,还能更好地服务于走班教学.在对翻转课堂本质探源的基础上,从多渠道获取智能化支持和多方位提升翻转课堂效益...
  • 作者: 何晋中
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  37-40
    摘要: 学生在解决问题过程中需要迁移已有的知识和经验,但是由于凭直觉以及对物理的本质把握不准确经常出现迁移错误.本文以弹簧问题为例,分析了学生迁移错误、错因,并提出只有在教学中让学生掌握物理学科本质...
  • 作者: 郑小小 陈秋月
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41-42
    摘要: 关于双棒切割磁感线的问题屡见不鲜,学生遇到此类题目常常手足无措,往往因为考虑不周而失分严重.本文就这类问题从等距导轨和不等距导轨两类情况进行分析,在分类研究时又从导体棒所处的初始条件入手,最...
  • 作者: 刘汉朋
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  43-44
    摘要: 物理高考题,每年都有在题中隐含着一定几何关系的试题,考生常因不能确定其中的几何关系而陷入困境.要解决这类问题,关键在于考生要发掘出题目中隐含的几何关系.本文以2016年的三道物理高考题为例,...
  • 作者: 邹晓南
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  45-45
    摘要: 运用知识既是巩固知识又是学习的进一步提高的有效途径,学生在题型的运用过程中掌握解题技巧、深化和升华思维技能.本文以一道高考电学选择题为例,以带电圆环的电场分布问题为背景,考查学生分析问题、解...
  • 作者: 周林
    刊名: 中学物理
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  46-47
    摘要: 对近几年浙江高考自主命题物理实验试题中对比思想的研究,建议物理教师在平时教学中要加强实验教学与研究,探寻命题规律,培养学生从多角度考虑问题的意识,提高学生的实验能力.

中学物理基本信息

刊名 中学物理 主编 孙宝东
曾用名 中学物理:高中版
主办单位 中国教育学会物理教学专业委员会 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1008-4134 CN 23-1189/O4
邮编 150080 电子邮箱 zhxwlgz@163.com
电话 0451-88067 网址
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