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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2008年第5期出版文献
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现代语文:中旬.教学研究
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曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
31.
新课程背景下语文教育功能及其价值实现
作者:
吕洋 孙晓喜
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
4-5
摘要:
教育是培养人的活动。语文课程在人才培养的整体系统中因其特有的性质发挥着特有的功能。但是,由于人们长期以来对语文课程的工具性与人文性一直争论不休,导致对语文课程功能的认识一直在两种观点中徘徊。...
32.
探索中学语文的有效互动教学
作者:
江慧琼
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
6-8
摘要:
一、有效互动研究是中学语文教学发展的需要 2001年教育部颁发的《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确规定:“教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展”教师的教育行为总是受到教师理论知识...
33.
语文课堂的魅力来自何处?——谈观摩省名师课后的感受
作者:
陈丽雅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
8-9
摘要:
聆听了省名师开出的六节精品展示课后,我真正享受了一顿丰盛的精神大餐,大有脱胎换骨之感。我感叹,感叹于名师们的活力四射,激情洋溢;我敬佩,敬佩于名师们的旁征博引,独树一帜……太多的感叹,太多的...
34.
刍议初中语文教学的人文意识观
作者:
朱革成
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
10-11
摘要:
传统的语文教学片面强调“工具性”,在今天看来,这种以追求实用的惟功利主义科学观为基础的课堂教学方式,固然有很强的现实基础,但不可避免地产生了相当程度的消极作用。近年来,语文教育界对此进行了深...
35.
正确把握动态生成课堂的几组关系
作者:
章雪华
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
23
摘要:
课堂教学的动态生成是新课程倡导的一个更要的教学理念。生成性课常追求学生的生命成长,是一种开放的、互动的、动态的、多元的教学形式。由于生成理念的出现,单向的教师讲授学生接受的静态课堂已普遍不受...
36.
构建课堂阅读教学中师生对话的策略
作者:
吴春林
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
24-25
摘要:
激活学生的对话兴趣,借助直接性对活,引导学生走进文本世界,与文本对话,直面教师,与教师对话,增进教师与学生沟通,达到互识共识,这是我近几来在语文课常阅读教学中的探索。那么,我是根据什么来构建...
37.
让学生在“高峰体验”中享受语文课堂——谈马斯洛高峰体验学说对语义阅读教学的启示
作者:
吴俊
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
25-26
摘要:
语文学科历来被认为是一门难以驾驭,难以把握规律,难以提高学生兴趣的学科。语文课堂经常出现这样的现象:台上是滔滔不绝、眉飞色舞的老师;台下是恹恹欲睡、心猿意马的学生。语文教师为此也常常陷入尴尬...
38.
撑起语文的两翼,彰显生命的色彩
作者:
张兆恳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
27-28
摘要:
语文到底要教给学生什么?这是根本问题,这一问题不解决,可真会出现“语文课堂不知干嘛”的状况,作为语文老师,岂不悲哉?在《义务教育语文课程标准》里,对语文课程的性质与地位是这样指出的:“语文是...
39.
情感应倾注于诗歌教学中
作者:
张鹏芬
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
31
摘要:
陆机在《文赋》一文中说:“诗缘情面绮靡”。这就是说,文学作品都含着作家的思想感情,作家对作出中的某一件事、某一人物,或同情,或反对;或褒扬,或批判。如鲁迅先生笔下的孔乙己,就饱含着作者对其“...
40.
阅读教学进入文本六法
作者:
王云娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
32-33
摘要:
现今的语文教学,忽视文本,凌驾于文本之上的现象比比皆是。语文课上,或远离文本,架空分析;或漠视文本,以练代讲;或弃置文本而代之以课外阅读、语文知识讲座。究其原因,首先是语文教师对课堂文本阅读...
41.
预设和生成的整合——新课程理念下语文教师备课的新思维
作者:
俞若英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
41-42
摘要:
“凡事预则立,不预则废”,教师要上好一堂课,自然少不得课前精心准备。备课,就是上课之前教师进行的课堂教学设计。在传统教学中,语文教师往往把备课等同于分析教材、编写教案,随着教育环境的变迁,语...
42.
化丑为美 学会欣赏——中学语文教材中反面人物形象的把握
作者:
罗瑾
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
44-45
摘要:
审美教育有助于促进人的知、情、意的全面发展。审美教育就是美育,凡经过长期美育熏陶的人,会形成一种完美的心理结构和心理定向。这种完美的心理结构利心理定向一经形成,就具有较强的稳定性,对人的精神...
43.
闲笔不闲——《金岳霖先生》“闲笔”教学镜头
作者:
朱前珍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
48
摘要:
汪曾祺的小说以“闲美”著称,读他的小说如在丛林中徘徊漫步,惬意无比。他善用“闲笔”,自然天成,别有一番情味和意蕴。譬如汪老的《金岳霖先生》,这是一篇十分寻常的回忆性散文,但由于闲笔的运用,使...
44.
课改环境下的语文知识教学
作者:
刘小兵
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
55-56
摘要:
一、语文知识教学的现状 随着课程改革的深入展开,语文阅读教学可谓别开生面、异彩纷呈。而语文知识的教学一直处于争论未决的状态。有人打着“人文性”的旗号,对语文知识进行“轻描淡写”的处理。表现...
45.
以民族文化激发语文学习兴趣之途径探索
作者:
刘建利
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
60-62
摘要:
吕叔湘认为:“一种事物的特点,要跟别的比较才显出来。比如人类的特点——直立行走,制造工具,使用语言等等,都是跟别的动物比较才认出来的。语言也是这样。要认识汉语的特点,就要跟非汉语比较”。
46.
审美教育方法在中专语文教学中的运用
作者:
许丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
63-65
摘要:
审美教育是语文学科中重要的教育内容,也是整个语文教育体系中不可缺少的部分。良好的审美教育能引导学生提高语文学习兴趣,增强对祖国语文的热爱及对语文知识和语文能力的渴望和追求。周扬先生曾语重心长...
47.
因学情而落实,为感悟而教学
作者:
陆秀梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
68-69
摘要:
《上海市中小学语文课程标准》(以下简称《课标》)中明确定位语文课程“是理解和掌握科学文化知识、形成学习能力、培养审美情趣和文化修养的基础”,其重要目标是使学生“养成观察生活、体验生活、思考生...
48.
重视情景教学 创设和谐课堂
作者:
王辉 郭娜 齐敬先
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
79
摘要:
众所周知,语文是基础课,是学好其它科目的基础。学好语文不仅可以提高综合学习水平,而且可以提高自身修养和素质,所以高职院校的学生同样要重视语文的学习。当前的高职高专学生没有了以前学业中的“三苦...
49.
夏瑜不是《药》中的主要人物吗?
作者:
严旭东 张凤英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
82
摘要:
如果把鲁迅先生的小说《药》当做一部戏剧来看,剧中虽描写了夏瑜在刑场就义、夏瑜的血被华小栓吃掉、茶客们在茶馆谈论夏瑜,最后还描写了夏四奶奶为夏瑜上坟等情节,但直到整个戏剧落幕,也没有见到夏瑜上...
50.
焦母何以休兰芝新解
作者:
李惠 牟维和
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
84
摘要:
《孔雀东南飞》是一首爱情悲歌,它通过焦仲卿、刘兰芝的爱情婚姻悲剧,深刻地揭露了封建礼教和家长包办制的罪恶,表现了封建时代青年男女为争取爱情婚姻幸福美满、追求自由与个性解放而进行殊死抗争这一重...
51.
忠心昭日月,真情感天地
作者:
王英
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
85
摘要:
“表”是封建社会臣下向皇帝上的奏章,或陈述隐衷,或曲传心事,或建言献计,或品评大臣。总之,“表”是臣下向皇帝传达心意的一种方式,借此使下情上达,让皇帝明白自己的心事或采纳自己的见解。《出师表...
52.
重视口头作文训练
作者:
张中伏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
90-91
摘要:
如何提高学生的作文水平,这是长期困扰着广大语文教师的一个难题。有没有一条“便捷”的道路,回答是否定的。然而人们仍苦苦地思索着。但当我们回首重新审视作文训练方式时,就会发现我们自觉和不自觉地放...
53.
让笔下文采飞扬——对初中作文语言教学策略的探究
作者:
陈安
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
95-96
摘要:
写作能力是语文素养的综合体现,但目前的写作教学似乎正处在一个十分尴尬的境地:一方面新的教学方法、教学观念、教学模式层出不穷,作文研究成果空前繁荣;另一方面,在中考作文中,有大堆的“低等级”作...
54.
中学语文网中网
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
96
摘要:
55.
从《香菱学诗》中借鉴一些作文指导的方法
作者:
袁聪娣
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
102-103
摘要:
《香菱学诗》是曹雪芹的长篇巨著《红楼梦》中的一个极富文学性与幽默性的故事片段,该片段也入选了人教版九年级(上)的语文教材。在实际的教学过程中,我认为除了理解小说的主旨、了解人物的性格、品味小...
56.
从荀子《劝学》中的教育思想谈起
作者:
梁嘉洪
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
119-120
摘要:
荀子是先秦儒家最后一位大师,也是先秦思想的集大成者。其思想和社会实践对战国末期社会政治和思想学术的发展,对中国古文化的传承,都产生过重大的影响。
57.
中学语文教学资源网
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
123
摘要:
58.
高考作文的文采训练
作者:
陈星萍
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
127-128
摘要:
高考作文分基础和发展两个等级。对于绝大多数考生而言,他们达到基础等级并不是难事,但要达到发展等级中高的档次却很不容易。可以这么说,考生的作文水平的高低主要是靠发展等级来衡量的,发展等级划分了...
59.
《现代语文》青少年文学创作讲习所招收学员启事
作者:
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
F0002
摘要:
60.
岁月满墙
作者:
弓木
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2008年5期
页码: 
F0004
摘要:
共
94
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现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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