现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 刘春侠
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  137-138
    摘要: “在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话。”新课标指出作文教学应着力引导学生关注现实、注重生活体验,要体现出他们的个性感悟与...
  • 作者: 马敏
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  138-139
    摘要: 一篇好的作文,不仅要意境深远,而且要语言精妙、富有文采,才可动人心魄。而有的作文,虽然有好的立意和构思,但怎奈语言无味,不能给人以形象的观感,难以吸引人的“眼球”,打动别人,也就难以成为一篇...
  • 作者: 姜瑛
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  146-147
    摘要: 一阵乌鸦噪晚风,诸生齐逞好喉咙。 赵钱孙李周吴郑,天地玄黄宇宙洪。 《千字文》完翻《鉴略》,《百家姓》毕理《神童》。 就中有个超群者,一日三行读《大》、《中》。
  • 作者: 荣锡锡
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  151-152
    摘要: 病旬辨析题是目前语文高考的重要题型,它要求学生能正确造句,并在此基础上辨析句子的正误。在2010年的各地高考试卷中,全国、北京、天津、安徽、广东等十几份高考卷均有该题型。就江苏省来说,第二题...
  • 作者: 徐永
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  155-156
    摘要: “李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜”,作文贵在创新,考场作文尤其如此。那些循规蹈矩、人云亦云的“家常便饭”难免落入俗套,使人生厌;而那些具有独特个性的作品,则能使读者怦然心动,眼睛为之一亮,从...
  • 作者: 路璐
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  158-159
    摘要: 进入新世纪以来,随着我国社会物质生活的极大丰富,人们的生活水平日益提高,初中生在身高、体重等身体指标上增加明显,而与此相对应的心理发展却显得相对滞后。目前的初中生几乎都是独生子,他们从出生起...
  • 作者: 杨梅
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  160
    摘要: 人文素养的内涵包括尊重人独立生命个体的情感需要,要求理解和信任他人,关心和爱护他人,相信每个人都有潜能,体现的是对人性的关怀。而语文学科的教学具有重要的人文价值,对于培养高中生形成完善的人格...
  • 作者: 廖颖
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  4-6
    摘要: 高中语文新课改从课程结构、教学目标到教学理念、教学方法等都发生着深刻的变化,其亮点也是教学难点就是增设了选修课,目的是为学生提供更大的学习空间,促进学生的个性发展。
  • 作者: 邹旭洋
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  6-7
    摘要: 语音教学在第二语言教学中至关重要,而由于汉英语音系统的差异,澳大利亚中学生在初学汉语时常会出现语音偏误。本文对学生常见的汉语语音偏误进行描述、分析,并提出相应的教学对策。
  • 作者: 杨科
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  10-11
    摘要: 随着教育体制的变革和完善,在教育教学形式的迫使下,对职业学校语文教育教学的重新思考和建构已经迫在眉睫。职业学校的学生总是用带着功利色彩的眼光去关注语文,本文通过分析价值取向与教学的关系以及职...
  • 作者: 管方明
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  11-13
    摘要: 教育具有开放性,职业教育亦然。职业教育的体系是开放的,语文教学作为它的一个子系统,更应该是全方位的立体开放的系统。
  • 作者: 刘萍
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  14-15
    摘要: 苏霍姆林斯基说:“每个孩子的内心深处都有他自己的一根弦,发出自己的调子,要想让那颗心与我的话相呼应,就得使我自己能和上这根弦的调字。”下面,笔者结合语文教学实践来谈谈自己是如何指导学生进行探...
  • 作者: 陈波
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  17-18
    摘要: 语文课程标准明确指出“语文课程应培养学生热爱祖国的思想感情,指导学生正确的理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字、写字能力、阅读能力、写作能力和...
  • 作者: 乔军豫
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  19
    摘要: 高中语文教学追求速成,教师和学生在高考指挥棒下“奔跑”,搞得急迫而疲惫不堪。但学生所表现出的语文能力和素养与社会、家庭的期盼相差甚远。为此,提倡散步式教学有着现实的意义。
  • 作者: 胡正莲
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  20-21
    摘要: 叶圣陶老先生曾说过:“教材无非是个例子。”多年来,语文界关于“例子说”的争论此起彼伏。随着素质教育的开展,尤其是语文新课标颁布以后,如何看“例子”,怎样用好文本,是摆在我们面前的需要重新审视...
  • 作者: 孙在美
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  21-22
    摘要: 口语交际能力是职业学校学生的必备能力。职业学校的语文教学应创设听话情境,强化听话训练效果,给学生创设敢说的氛围,训练学生能说的能力,培养学生会说的技巧,提高学生的口语交际能力。
  • 作者: 黄高松
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  23-24
    摘要: 在大语文观下,中职语文课堂如果能恰当地运用“闲话”,可以提高教学的有效性。本文从“闲话”的功能、内容及使用原则三个方面阐释了对于中职语文教学中“闲话”运用的见解。
  • 作者: 王美莲
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  25-26
    摘要: 提起鲁迅的小说,人们立刻就会想到孔乙己、闰土、阿Q、祥林嫂……这些人物之所以能给我们留下深刻的印象,可以说在很大程度上是因为鲁迅塑造这些典型人物时善用、巧用了白描手法。
  • 作者: 王振民
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  26-28
    摘要: 互文又叫互文见义,是文言文中最常见的句式,指一些字数相同(或大体相同)、结构相同(或大体相同)的语句,各句在相对应的位置上,使用同义、反义或意义有关联的词,或同义互训,或上下文意互相呼应、补...
  • 作者: 李美丹
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  30-31
    摘要: 《金大班的最后一夜》塑造了金兆丽这个人物形象的矛盾性,她孤傲,看不惯众姐妹陆续嫁进富商的大门,最终在年老色衰时为了拥有安稳生活,又只能无奈的走向这条她所厌倦的传统道路。金兆丽复杂的思想和内在...
  • 作者: 韩立刚
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  32-33
    摘要: 在进行《烛之武退秦师》课堂教学时,结合“利”字,可以在四个层面实现教学目标:1.结合“利”,可以具体准确地把握烛之武说辞说理透辟、逻辑严谨的特点。2.“利”,有提纲挈领之效。3.透过“利”字...
  • 作者: 王昌军
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  33-34
    摘要: 习俗描写在作品中一般是渲染气氛,烘托场景,汪曾祺的《受戒》独辟蹊径,独具匠心,不仅具有了习俗描写的一般作用,作者更用它来推动故事情节的发展,使主人公的爱情浪漫而和谐,充满情趣和意蕴。
  • 作者: 颜忠华
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  36-37
    摘要: 新课程背景下语文课堂教学中的小组合作学习应如何进行,小组之间乃至全班之间的有序竞争与合作的课堂控制应如何操作,如何既发挥小组合作的优势,充分调动学生学习的主动性,又能够充分体现语文学科的特点...
  • 作者: 曹化清
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  38
    摘要: 目前的城乡教育总体上存在巨大差距,如果以具体课程为例的话,尤以语文学科的差距为大。原因是多方面的,乡村缺乏良好的语言环境,乡村学生家长文化程度偏低,乡村学校和家庭缺少图书,乡村教师语文教学能...
  • 作者: 王青寅
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  39
    摘要: 随着语文课程改革的不断深入,各种版本的新教材相继推出,如何使用这些新教材就成了人们必须思考的重要问题。由于新教材刚刚投人使用,本应配套的指导性文件和评估内容不能及时到位,加上不少教师忠得患失...
  • 作者: 颜梅英
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  40-41
    摘要: 所谓“高效课堂”是指最大程度地发挥课堂教学的功能和作用,在有限的教学时间内最完美地实现教育教学目标的整合。因此,在我们教学实践中,打造语文高效课堂应该是一个不容忽视的问题。笔者从精心备课、有...
  • 作者: 陈道君
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  41-42
    摘要: 《台阶》是李森祥的农村题材小说之一,主要人物是父亲。小说从第一人称的角度,叙说父亲不甘心自家的台阶低,低人一等,经过大半辈子辛苦准备,终于造成一栋高台阶的新屋。这篇小说被选入八年级语文上册第...
  • 作者: 丁庆党
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  45
    摘要: 阅读一篇名作家的经典文章,要从总体上把握文章的主要内容,真正读懂文章的内涵,领会作者借助文章的内容表明什么观点,表达对相关的人物、事件的什么感情,掌握文章写作上有哪些显著特点,以及在写作上有...
  • 作者: 王晓虹
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  46-47
    摘要: 文本是语文课程资源的主要载体,是语文学习的对象和凭借,也是语文课堂教学的根本。阅读教学的主要目的是使学生通过与文本的对话实践,培养起与文本对话的能力。但职业中专的学生在理解文本的过程中,由于...
  • 作者: 尹金珠
    发表期刊: 2011年11期
    页码:  52-53
    摘要: 有人说“一堂好课起源于一个好问题”。提问是教师驾驭课堂的重要手段,一个好的问题,能点燃学生思维的火花,激发学生学习的兴趣,开拓学生思维的空间,达到“一石激起千层浪”的效果;一个蹩脚的提问会堵...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
电话 0537-44533 网址
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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