现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
出版文献量(篇)
16058
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  • 作者: 赖学军 邓瑛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  10-11
    摘要: 先圣孔子认为优秀教师应该具备的品质之一是"学而不厌,诲人不倦"。看似简单的八个字,实则饱含深意。温州大学的赖学军教授将教师专业角色的发展分为四个阶段:角色确认期、角色适应期、角色成熟期和角色...
  • 作者: 祁玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-14
    摘要: 以往对留学生汉语学习策略的研究成果,主要围绕他们不同的学习动机、不同的学习年限、不同的性别等所采用的不同的学习策略展开,基本上没有或者很少研究学生的母语与其所采用的学习策略的关系,即使有,也...
  • 作者: 俞芹
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-16
    摘要: 校语文教学中恰当地运用剧本表演,对提高聋生的语文素养起着不可忽视的作用。本文从四个方面阐述剧本表演在聋生语文素养提高上所起的作用、及其实践运用和运用中应注意的问题。剧本是一种文学形式,是戏剧...
  • 作者: 邱天
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-22
    摘要: 岁月无痕,文字有声。从春秋时的"雅言"到汉代的"凡语",从明清的"官话"到现代的"普通话",当民族共同语走上一条规范化的道路时,为衡量共同语普及进程和提高全社会普通话水平而设置的一种口语测试...
  • 作者: 臧宝军
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23-23
    摘要: “《史记》是一部体系完整、规模宏大、视野广阔、见识超群的百科全书式的历史巨著,蕴涵着深邃的哲理,融会着民族的精神。”《史记》作为经典走进高中选修教材,那么苏教版选修教材《〈史记〉选读》如何进...
  • 作者: 储建明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-30
    摘要: "语文素养"是语文新课改以来的一个核心理念,到底为什么以"素养"代替"素质",如何理解"语文素养","语文素养"有没有引发更深刻的教育观变革,这一系列问题的探讨使我们不得不面对作为一个理念的...
  • 作者: 金文珠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36-37
    摘要: 教完《〈论语〉选读》的《知其不可而为之》和《克己复礼》两课后,笔者组织了一次合作探究活动,让学生以"学论语,我悟出……"为话题,写点文字在小组中交流。目的是让学生在学习、品味语言文字的同时,...
  • 作者: 王昆 王春梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42-44
    摘要: 夏传才在《诗经讲座》中提及到:"周代是宗法社会,为保障私有财产继承权和宗法制秩序,实行嫡长子继承制,因而必须确立婚姻关系;而贵族社会的婚姻关系同时也是政治关系,通过婚姻关系在政治上的相互依存...
  • 作者: 赵颖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  44-45
    摘要: "江汉思归客,乾坤一腐儒"是杜甫对自己真实的写照,每当想起杜甫,笔者的脑海中就闪现出这两句诗,眼前就浮现出诗人独立在茫茫宇宙中间深深地悲哀自己的孤独和无力的形象。作为中国古典最伟大的现实主义...
  • 作者: 晁成江
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  50-50
    摘要: 留白,是文艺创作活动中的一种技巧,它是作品的"言外之意"、"象外之旨"。俗话说,"言有尽而意无穷"、"此时无声胜有声"。它是一种虚实相生的艺术境界,它能给人以回味无穷的美感享受,又能给读者留...
  • 作者: 王德良
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  51-51
    摘要: 近年来,学案在语文教学中的运用日益广泛,已成为语文课堂教学改革的一种新的有效的载体。它从学生的角度入手,给了学生系统的学习方法的指导,体现了《新课程标准》以学生为主体的教学原则。同时学案的运...
  • 作者: 宋淑琳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  55-56
    摘要: 一直以来,笔者都非常喜欢鲁迅的文章,笔者认为他的文章是应该仔细研读的,因为里边有太深的内涵需要我们去挖掘。在他的文章中看似很普通的文字却承载着许多厚重的内容,记得在讲解他的不朽名作《阿Q正传...
  • 作者: 何璋
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  57-57
    摘要: 牛汉是一位诗人,解读诗人的回忆性散文就要分析出一种诗意的狂想和浪漫。因为,对于诗人来说,生活就是无数个被诗化的意象。诗人在童年的影像回忆中,有意识地把苦难意象的物质性与精神性并举,甚至形成一...
  • 作者: 顾士明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  64-65
    摘要: "诗歌是人类的母语"。它是一种语言文化最精华的体现,也是最集中体现语言"文学性"的一种样式。而目前中学语文诗歌教学中普遍缺乏一种语文本位、文学本位意识,过于偏重于诗的思想意义,甚至把诗歌课变...
  • 作者: 陈萍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  73-74
    摘要: 《语文课程标准》中明确提出:学生是学习和发展的主体,是课堂中的主人。那么语文课堂应是学生思维放飞的地方,智慧开掘的地方,自我重构的地方,身心愉悦的地方,是一个让学生在不断享受中逐渐成长的地方...
  • 作者: 段红梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  76-76
    摘要: 语文"综合性学习"是体现"新课标"精神,引导语文教改的一大亮点,它的出现给语文教学带来巨大变化,同时也产生了不少困难和问题。要开展一次综合性学习耗时长,且短期效应不显著。于是,教师就放任自流...
  • 作者: 郝小玉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  82-83
    摘要: 二轮复习不同于一轮复习,所涉及的内容均是重难点,再加上此阶段恰逢学生的"高原期":频繁考试的压力、数次失败的痛苦、高考前景的未知等,让其无所适从、烦躁不安。所以教师单纯的讲授可能会使部分学生...
  • 作者: 黄颖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  87-87
    摘要: 在初中语文教材中,文言文的内容占据整个内容的三分之一,这就体现文言文具有一定的重要性。那么,如何搞好文言文教学,成为初中语文教师面临的课题之一。中学语文课程标准要求:中学文言文教学应培养学生...
  • 作者: 应寨铃
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  88-89
    摘要: 作业讲评,实际上也是另一种形式的语文课。如何让作业讲评同课文教学一样,成为锻炼学生的思维能力、理解能力等语文综合学习能力的平台,一直是语文教师面临的一大难题。因此,作业讲评应当不是对答案,而...
  • 作者: 孙景东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  91-92
    摘要: 前段时间笔者有幸听了几十节语文评优课,笔者发现在我们当前语文课堂提问上存在着许多误区,比如:课堂提问的随意性大;提出的问题大而泛,让学生无从下手,摸不清门路;提问的有效性不高,教师提问后,学...
  • 作者: 刘其芝
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  96-97
    摘要: 教学设想"一篇《锦瑟》解人难",李商隐的《锦瑟》诗篇,一直引得历代诗家纷纭众说,而人教版的教参则以为:有些内容"无须讨论",诗中的"象征意义如何,那就有待专家们各抒己见了",其语近乎虚无了。...
  • 作者: 栾娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  99-101
    摘要: 【活动目的】《到民间采风去》是八年级下册第四单元的综合性活动,与本单元"民俗"的主题一脉相承。民俗是人类文明积淀的重要组成部分,关注民俗,可以了解民生,感受民间文化艺术的魅力。南京是一个民俗...
  • 作者: 陈淑丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  102-103
    摘要: 一、教学设计说明本文授课对象为五年制高职二年级学生,他们在学习语文时或多或少存在轻视和厌烦情绪,且整体水平偏低。教师在教学过程中,根据学生的实际情况设计问题,鼓励学生积极讨论,发挥各自的长处...
  • 作者: 张军梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  106-107
    摘要: 如何提高学生阅读名著名篇以及写作的兴趣,这一直是语文教学中的难题,实践证明,题海战术只能让同学对其麻木。针对高中学生课程紧、作业多的现状,笔者向学生提出"课外阅读1+1"的主张。"1+1"即...
  • 作者: 王巧俊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  109-110
    摘要: 语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。在语文课堂学习中教给学生正确的阅读方法,行之有效的阅读技能和技巧,也是提高学生语文水平的有效途径。培养和提高学生的阅读能力,是中学语文教学重要的基本任...
  • 作者: 陈融
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  122-124
    摘要: 近年来,作文教学虽然得到了学校和社会的广泛重视,但由于教学观念、方式等的影响,作文教学仍然是投入大而见效小。基于这一状况,笔者以为,可以把评改的权利还给学生,丰富评改的手段,或自改,或互改,...
  • 作者: 邵军祥
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  124-125
    摘要: 高效课堂中作文教学的内容包括两个方面:一是知识的传授,二是写作技能的训练。但在实际教学过程中,重写作经验的传授而轻写作实践的训练的情况却频频发生,学生动手写作的训练确实太少,疏于写作的恶果无...
  • 作者: 季越
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  133-134
    摘要: 孔子曰"言而无文,行之不远",即是没有文采的文章,就难以得到传播。孔夫子强调写文章要讲究文采,讲究美。《语文考试大纲》在写作部分发展等级中也明确要求"有文采",具体到几个方面就是:词语贴切,...
  • 作者: 吴作英
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  158-158
    摘要: 现代文阅读是中考语文复习的重点与难点,要提高复习的效率,必须明确命题方式及备考思路,有计划、有重点、有层次地安排复习过程与内容。一、命题范围据新课标规定,现代文综合考查学生阅读过程中整体的感...
  • 作者: 弓木
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 我来到春天杨花拂面让我忍无可忍它粘你的肌肤钻你的鼻孔让你无所适从再也没有了稳重再也不能淡定沉着这杨花落在水中还变身浮萍迫使水里的鱼窒息我怎么也不明白这杨花如何与浪漫攀缘这千古虚妄的爱情在这里...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
电话 0537-44533 网址
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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