现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 戴宗
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  146-147
    摘要: 当前,作文教学注重引导学生“从生活中找米”,密切联系自己的生活经历和情感体验,表达真情实感,突破文体限制,尊重学生自主选择和自由表达。但随之而来的问题是,作文教学缺少逻辑起点和知识指导,作文...
  • 作者: 王苏平
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  152-154
    摘要: 学校是教育人、培养人的主要场所,其根本任务就是要为社会各行各业输送大批合格的人才。为此,在社会主义市场经济的浪潮中,各类学校“八仙过海,各显其威”,紧跟时代的步伐,在遵守教育教学规律的前提下...
  • 作者: 周志锋
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  155-156
    摘要: 小说阅读题近年来频繁出现在各地的高考试题中,它的解题思路与散文等阅读的解题思路有所不同,有着自己独特的答题规律和特色。在此,笔者对小说阅读的解题思路进行了比较细致的梳理,希望对正在高考中奋战...
  • 作者: 韩其文
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  157-159
    摘要: 对于高考复习而言,文言文一直是份量最重的内容之一,其在试卷中所占的分值较高;对于高三学生而言也是感到最为头痛的事。其实文言文阅读除了靠平时的基本功之外,还是要有一定的阅读和解题技巧才可以掌握...
  • 作者: 张超
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  4-6
    摘要: 现行高师现代汉语学科在教学目标、教学内容、教学方法、教材编写等各方面都需要结合实际作适当改革,下面笔者拟结合教学实际简要谈谈自己的一些观点,以期能抛砖引玉。
  • 作者: 柳娟
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  10-12
    摘要: 强化是心理学的重要组成部分,是美国心理学家斯金纳在对学习问题进行了大量研究的基础上提出的,他特别强调强化在学习中的重要性。在现代语文教育中,把强化与语文课堂教学相结合起来研究是很有必要的,那...
  • 作者: 章琼
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  12-14
    摘要: 课堂教学是富有艺术性和创造性的实践活动。成功的课堂教学,离不开一个良好的开头,一堂课若能有一个新鲜别致的教学导入,这堂课就成功了一半。但在大学语文课堂中,有些教师不太注重教学导入的设计,整堂...
  • 作者: 徐晓琳
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  15-17
    摘要: 《江苏省五年制高等职业教育语文课程标准》中指出:“五年制高职语文课程,以提高学生的语文应用能力和人文素养为宗旨,是学生学好专业课程,形成综合职业能力、创业创新能力的基础:对培养学生审美情趣,...
  • 作者: 郭璞
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  17-20
    摘要: 改革开放之初,华东师范大学徐中玉先生和当时南京大学校长匡亚明提倡开设大学语文,经教育领导部门批准后,“大学语文”课程得以逐步在全国众多大学开设。迄今已开设三十多年了。一般认为,中国的三本院校...
  • 作者: 霍中粉
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  21-23
    摘要: 上好语文课,最重要的应该是钻研文本、把握文本,始终把这个放在第一位。很多优秀教师上的课之所以优秀,首先就在于他们对文本有深入的、独到的理解。文本常常富有张力,存在着巨大的意义空间。如何不失落...
  • 作者: 欧治华
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  24-27
    摘要: 2011年教育部颁布的《义务教育语文课程标准》(以下简称“《标准》”)对不同学段的口语交际教学提出了不同的目标和内容,这就要求语文教师依据各学段的口语交际教学目标和学生口语水平的实际选择恰当...
  • 作者: 马彩红
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  28-29
    摘要: 我国教育事业的不断发展使得我们对高职语文教育的要求越来越高。高职语文教育在高校教育中具有重要的地位,无论是对学生的思想品质还是对学生人文精神的培养都具有重要的作用。然而当前我国高职语文教育事...
  • 作者: 李梅妍 盈翼
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  29-30
    摘要: 语文教材选入的文章,不仅要满足学生知识的需求,而且要有一种生命意识的体现。这里所说的生命意识,包括对生命的敬畏和热爱,对自我人生价值意义的探寻和思考。语文教材中的生命意识不仅是语文学科“人文...
  • 作者: 辜志坚
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  31-32
    摘要: 大千世界,美不胜收。伟岸的高山是一种美,辽阔的草原也是一种美;漫卷狂沙的大漠是二种美,小桥流水的江南也是一种美。大自然以多变的形态诠释着美的内涵。自然现象告诉我们,唯有复杂和多变才能最好地诠...
  • 作者: 张春辉
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  33-34
    摘要: 当下中学生的家庭责任意识淡薄,这主要表现在自我身份认知的恐慌、家庭观念的淡漠以及感恩意识的缺失等几个方面。作为承担着德育责任的中学语文教育工作者,应该正视当前中学语文教学中对中学生的家庭责任...
  • 作者: 邵亚梅
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  35-36
    摘要: 合作学习是20世纪70年代兴起于美国的一种有创意和实效的教学理论与策略,《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流,共同发展,促进师生教学相长。”合...
  • 作者: 钱海荣
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  36-39
    摘要: 一、令人神往的幸福场景 《论语·先进第十一》写道:“子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。……(曾点,名皙)曰:‘莫春者,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。’夫子喟然叹曰...
  • 作者: 刘翠平
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  40-42
    摘要: 黄厚江老师本年度四月份在徐州高级中学执教的《葡萄月令》令人耳目一新,主要在于他用散文的方式教学生学习散文,同时教给学生解读散文的一般方法。相信剖析这一课例会给在散文教学中有困惑的老师们带来一...
  • 作者: 陈虹
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  42-44
    摘要: 我们知道在语文教学中,总是存在着这样的问题,就是拿着一篇文章不知道该从哪里着手,尤其是对刚刚走上讲台的新老师而言,由于缺乏实际经验,更是无从下手,手忙脚乱,最后效果也不佳。同时很多老师已经不...
  • 作者: 程欢
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  45-46
    摘要: 关于一堂优秀语文课的特征,几十年来众说纷纭,即使到现在也没有统一的标准,学者教师们都各抒己见,见仁见智。黄厚江老师在《新课改:我们需要什么样的语文课》中从本色语文思想出发提出真正好课的三个前...
  • 作者: 余庆华 金大宝
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  47-48
    摘要: 《义务教育语文课程标准(2011年版)》要求教师“创造性地理解和使用教材,灵活运用多种教学策略。”现在普遍流行的观点是“用教材教,而不是教教材”,这种观点已经广为流传,并得到众多教育工作者的...
  • 作者: 李元凤
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  49-50
    摘要: 如何培养学生高尚的审美情趣及建构正确的价值观和人生观一直是语文教学努力的方向和目标。本文以《世间最美的坟墓》一文的教学为例,通过联系生活——挖掘文本——细读文本——回归生活的教学设计分析了文...
  • 作者: 赵枫
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  51-53
    摘要: 教学目标: 认知目标:1.了解寓言体的特点。2.体味庄子的哲学思想。
  • 作者: 吴永福
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  53-54
    摘要: 散文可以写人、叙事、写景及状物,也可以抒情、说理、咏趣等。先说写人,作者多从一些性格侧面来体现性情。比如汪曾祺的《闹市闲民》,写的是一个相识的老头。老头原来是在一个中学当工友,早就退休了。但...
  • 作者: 云肖
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  55-57
    摘要: 《等待戈多》是荒诞派戏剧作家塞缪尔·贝克特的代表作。1953年在巴黎上演时大获成功,随后被译成20多种文字,风靡西方剧坛。近年来,随着改革开放的春风,我国高中语文课本也将其列入必修必讲篇目。...
  • 作者: 柳雪敏
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  58-59
    摘要: 高三是高中阶段最重要的一年,对师生而言,这一年是机遇与挑战并存。但是,从笔者多年高三语文教学的实践来看,这一年师生往往是呕心沥血,挑灯夜战,但教学效果却不尽如人意。
  • 作者: 陈兴荣
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  59-61
    摘要: 语文素养的形成不是一蹴而就的,它需要学习主体受到立体的多方位的熏陶。作为课堂灵魂之一的问题设计,要取得实际效能,需要力戒平庸,要有诗意而艺术的魅力,重视细节对学习个体潜移默化的熏陶,才能深化...
  • 作者: 杨永生
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  65-67
    摘要: 随着新课改的不断深入,语文课堂教学已呈现出崭新的面貌,但同时也对语文老师从各方面提出了更高要求,其中很重要的一方面就是对语文老师驾驭课堂的能力提出了严峻挑战。不少语文老师也因此感到困惑或无奈...
  • 作者: 张天伟
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  71-72
    摘要: 朱自清先生的散文名篇《荷塘月色》已经流传了近一个世纪,且长时期被视为中学语文散文教学的范本而编入教科书,其价值是不言而喻的。在这篇优秀的写景抒情散文中,作者在语言表达和意境的营造方面做得非常...
  • 作者: 马艳琴
    发表期刊: 2013年6期
    页码:  72-73
    摘要: 记得笔者的一位老师曾说过这样一段话:“从面向一般读者的文章作品进入语文教材,从文本变为课本,直接面对学生读者,文本还是那个文本,而解读却多了两个向度:学生的和教师的。若能够注意及此,教师面对...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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