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现代语文：中旬．教学研究2013年第5期出版文献
出版文献量（篇）
16058
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现代语文：中旬．教学研究
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曾用名：
现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊，山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办，2006年，《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展，突出时代性、实用性和学术性特色，体现大语文观念，服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位：
曲阜师范大学
ISSN：
1008-8024
CN：
37-1333/G4
出版周期：
月刊
邮编：
273165
地址：
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16058
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31. 汉语教学小组合作学习应用论析刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 本文概述了作为高职（专）院校基础性、工具性学科的《应用汉语》传统教学存在的不良倾向和主要问题。针对这些倾向和问题，有针对性地提出了“小组合作”学习法。结合《应用汉语》教学，对现代教学中常用的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新课标指出，高中语文课程应帮助学生获得较为全面的语文素养，重点关注学生思考问题的深度和广度，增强学生的探究意识和兴趣。“梳理探究”是新课程必修课的一个板块，旨在培养学生自主学习与合作探究的能...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着“研学后教”课堂教学改革的不断深入，以学生自主、合作、探究学习为主的小组合作学习策略逐渐融入到日常教学中。构建以学生自主学习为主，师生双向互动的高效课堂，实现以学习目标和任务为导向，以设...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 《义务教育语文课程标准》在2011年做了大幅修订，融入很多更为科学的观点和理念，此次语文课标的修订，笔者认为这是一次真正的关于语文教学对于“人”的回归。我们不能再沉溺于题海之中，既让学生劳累...
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35. 浅谈古诗意象教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 意象是古诗传情达意的重要形式，是诗人主观情志和外在物象（物、景、境）的结合，或“情”之于文的“赋形”。古人以为意是内在的、抽象的心意，象是外在的、具体的物象；意源于内心，并借助于象来表达，象...
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36. 备课要备出彩刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教师的职责是教好学生，而教好学生的前提是上好课。要上好课就必须备好课，这是保证教学质量的基础和先决条件。做任何事情，要想取得成功，就必须有充分的准备。事实也表明，教师的备课充分与否，直接关系...
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37. 谈列锦在中学语文课本中的例用刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 列锦是指借助于事物之间的某种联系，将几个相互关联的词语罗列起来，构成意象的组合与叠加，营造出特定的情景和境界，让读者去感知画面之间的流动和联系，从而把握作者所描绘的复杂事物和抒发的复杂情怀。...
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38. 浅说《登岳阳楼（其一）》的教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 人教版八年级上册《登岳阳楼（其一）》是一篇吊古伤今的佳作。学生读这首诗时，因为尾联“白头吊古风霜里，老木沧波无限悲”的缘故，较易读出这首诗的“悲”；并且凭借读诗的些许语感，也能感受到全诗忧国...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 当前高中语文教材选取的课文大多篇幅较长，因而长文短教是提升课堂效率、落实素质教育的最佳途径。长文短教可从落实生本对话、注重师本对话、寻找“最佳景点”、确定核心价值四个层面予以落实。长文固然需...
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40. 辐射型教学新探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在语文教学实践中，如何有效地引导中职生自觉自愿的学到一点知识，提高一些文化素养，文章就辐射型教学法在语文课堂的运用尝试做些探讨。
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在我们进行的“高效课堂”教学实践中，出现了与理论描述不一致的地方，并引起了争论和反思。现总结出来，抛砖引玉，希望能够倾听百家之言。
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42. 浅谈中国古典诗歌中的崇高刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 崇高作为美学范畴的一种，也被称之为壮美。就审美对象而言，崇高具有强大的威力，可以表现在艺术作品的形态与格调中。中国是一个诗的国度，诗歌艺术源远流长。崇高在中国古典诗词中是有着深切体现的，两者...
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43. 浅谈如何培养学生的文学鉴赏能力刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 所谓文学鉴赏能力，就是人们在阅读文学作品的过程中，通过对文学作品的思想内容、艺术形象、表现形式、风格特色以及审美价值进行感知、领略、理解、品味和想象，并作出鉴别、欣赏和评价的能力。本文试从发...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、中学语文教学引入 流行文化的可能性与必要性流行文化如一股来势汹汹的浪潮，席卷着越来越多的年轻人，尤其是中学生，甚至在学生眼中，流行文化已然成为了一种时尚。学校里，随处可听见学生讨论某某...
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45. 高中语文教师如何打造高效课堂刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在新课程背景下，语文教学呈现出新的变化，教师必须转变观念，转变传统的教学模式，积极打造高效课堂。那么高中语文教师应如何打造高效课堂呢？笔者认为应该从以下几个方面入手：树立正确的教学理念，明确...
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46. 打造高效课堂之我见刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 新形势下的课堂模式给语文数学解决了内容多、时间少的问题。课堂对教师来说，就是教学方式。在课堂改革中，教师应从角色、观念上转变，更要做好课前、课中等方面工作的改变，真正做到高效率、高质量地完成...
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47. 浅析语文阅读教学中的情感教育刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语文阅读教学中，学生的情感是一种外化的情感体验，是一种带有认知性的内心感受，是师生互动的双向结果，更是一种由外而内的或由内而外的情感表现。从某种角度说，情感是语文阅读教学的命脉。语文阅读教学...
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48. 让阅读焕发灵动的色彩刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 《语文课程标准》的“阅读教学建议”中指出“阅读是学生个性化的行为”，要求学生“有自己的心得”，“提出自己的看法和疑问”，“作出自己的评价”，“说出自己的体验”。这些话启示我们语文老师，要充分...
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49. 谈课堂内外的有效阅读教学刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 叶圣陶指出：“国文科之目的在‘养成阅读能力’与‘养成写作能力’两项。”并说：“教师的讲课就不是一篇篇的课文了，而应当着眼于教会学生看书写文章。”阅读是一项需要学生自主独立参与的特定的心智活动...
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50. 关于初中语文作文教学的有效性研究刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 写作是一个倾诉自我内心世界，抒发真正情感的过程。它能够帮助学生提高语言表达能力，无论对以后的社交或者其他方面都有不可比拟的好处。正因如此，所以教师一定要培养学生的写作能力，使其养成自觉自发的...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 高三一次周考卷的一篇命题材料作文，考出了很多有探讨价值的问题。通过及时分析两个班的试卷，把问题挖掘出来，反观学生习作中的常见误区。
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52. 学生作文创新能力培养策略刍议刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 文贵创新。对于如何将占语文教学半壁江山的作文教学进行得有声有色，如何尽快提高学生作文创新能力，笔者进行了一些尝试。
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53. 使用评价量表互批作文刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “课标”在七至九年级的“阶段目标·写作”中提出：“能与他人交流写作心得，互相批改作文，以分享感受，沟通见解。”培养学生的作文修改能力，归结到一点就是操作的问题，即让学生明确修改的标准是什么？...
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54. 作文创造思维能力培养刍议刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 培养学生的创造性思维能力，是新课程理念的核心。这既是时代发展对语文教学提出的要求，又是提高语文教学质量的需要。通过具体的语文教学实践，研究作文教学中对学生的创造性思维能力的培养，探讨具体的方...
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55. 浅析初中作文教学与思维的关系刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作文是学生语言表达能力和思维能力的综合表现，无论是学生口头表达还是书面写作，学生的思维都积极参与其中，从审题立意到材料选择，再到谋篇布局，都需要学生的思维参与。因此学生的写作与思维是密不可分...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 当前，作文教学注重引导学生“从生活中找米”，密切联系自己的生活经历和情感体验，表达真情实感，突破文体限制，尊重学生自主选择和自由表达。但随之而来的问题是，作文教学缺少逻辑起点和知识指导，作文...
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刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 学校是教育人、培养人的主要场所，其根本任务就是要为社会各行各业输送大批合格的人才。为此，在社会主义市场经济的浪潮中，各类学校“八仙过海，各显其威”，紧跟时代的步伐，在遵守教育教学规律的前提下...
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58. 小说阅读解题思路构建浅探刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 小说阅读题近年来频繁出现在各地的高考试题中，它的解题思路与散文等阅读的解题思路有所不同，有着自己独特的答题规律和特色。在此，笔者对小说阅读的解题思路进行了比较细致的梳理，希望对正在高考中奋战...
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59. 杏坛学人风采刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 吴春华，在职硕士。《古诗文教学有效性研究》、《福州南台岛乡土教育资源研究》、《学生多元化学习方式和学习有效性的研究》、《领袖型学生培养》课题组成员。在CN刊物上发表多篇文章，荣获语文报杯作文...
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60. 春觞刊名： 现代语文：中旬．教学研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 我出了书房 来到 空空的园子 空空的凉亭 梨花落下的白是冰的白 我竟会爱上这初春夜晚的颓败 我记得北方之北是有星星的
现代语文：中旬．教学研究基本信息
| 刊名 | 现代语文：中旬．教学研究 | 主编 | 单承彬 |
| 曾用名 | 现代语文：高中版；现代语文：高中读写与考试 | ||
| 主办单位 | 曲阜师范大学 | 主管单位 | 山东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-8024 | CN | 37-1333/G4 |
| 邮编 | 273165 | 电子邮箱 | xdywt@126.com |
| 电话 | 0537-44533 | 网址 | |
| 地址 | 山东曲阜师范大学1号行政办公楼 |
现代语文：中旬．教学研究评价信息
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