现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 李春琳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  15-18
    摘要: 前言测试工具的建构是教师评估能力的核心维度,而测试卷的设计是典型的测试工具构建行为。本文通过对汉语二语综合课的期末试卷进行项目难度和区分度等的数据分析,发现测试卷的整体构念和单项选择题干扰项...
  • 作者: 夏琰
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  19-20
    摘要: 同样是汉语教学,对外汉语教学与传统语文学科教学存在很多方面的差异。语文学科教学丰富的教学理论内涵和多样的教学方式方法,可以为对外汉语教学提供借鉴和指导。本文从教学对象、教学目标、教学方法三个...
  • 作者: 何燕
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  26-27
    摘要: 现代意义上的,能作为语文课程母体的独立学科"语文学"还没有建构出,既有的这套"字、词、句、篇、语、修、逻、文"知识体系还只是语言学、文章学、文艺学等学科的杂糅。因此"语文学科这一概念实际上只...
  • 作者: 刘永玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  33-35
    摘要: 旅游文学,顾名思义,凸显了其两个重要特性,旅游性和文学性。在高职的旅游文学教育中,除了注意旅游教学中的实际运用能力之外,还要注意其对学生的文学性教育。当今社会越来越受到信息技术进步所带来的巨...
  • 作者: 张宇
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  46-49
    摘要: 【教学设想】山东人民出版社普通高中课程实验教科书选修第四单元选取了姜夔的《扬州慢》一词,并将该单元的主题设定为"南宋的乱世词心"。《语文课程标准》对选修课的教学提出这样的要求:激发学生浓厚的...
  • 作者: 孔玉明
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  54-55
    摘要: 新时期语文教学理念已发生转变,从传统的老师教授学生聆听的教学模式向学生自主学习、小组探究的模式迈进。高中语文的学习更注重学生立足于文本,通过质疑探究散发思维,提出有效的问题以提高学习效率和提...
  • 作者: 唐伶俐 张梦雅 殷静雅
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  57-58
    摘要: 随着教育现代化的不断推进,教育理念的不断更新,越来越多元的教育方式登上舞台,走入广大师生的视野。经过反复地尝试和努力,学校的教学质量也在逐步提高。近来,徐州市各中小学开展了旨在强调学生主体性...
  • 作者: 周佳曦
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  59-60
    摘要: 师:"人生如梦"里,融入了苏轼复杂深沉的人生感慨,但超脱的结局是最主要的。人生如梦一般短暂,所有风流人物终将随着大江而洗涤荡尽,功名事业如也过眼烟云,稍纵即逝,既然这样,那就不必过于执着,还...
  • 作者: 章礼华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  69-70
    摘要: 刚进入中学的七年级学生,当中有许多语文基础不是很好,识字写句常常遇到障碍,就是口语表达也要花力气去纠正,更不用说写作了。针对这种情况,笔者特地设计了一些环节,专门对学生进行基本功训练,笔者将...
  • 作者: 侯少雄
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  72-73
    摘要: 散文阅读是初中语文教学的重要内容,现行的初中语文教材中编排了许多优秀的散文作品,这些作品既给了学生美的语言范本,还有力的撞击学生思想。如何在散文教学中实现有效教学,让散文更具散文味一直是语文...
  • 作者: 康旭泰
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  75-76
    摘要: 三月十日,笔者校高三学子举办的成人礼仪式,取得了圆满成功。笔者仅就仪式中涉及到文字学知识的片段做点回顾,对传统文化如何在新时代绽放更绚烂的花这一问题谈一些个人看法。"人",甲骨文""为垂臂直...
  • 作者: 蔺丽萍
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  83-84
    摘要: 传统的语文教学模式主要是以教师讲授为主,学生更多地是被动的接受。这种模式属于一味的讲究灌输,导致学生缺乏自主思考,养成了遇到问题不积极思考的不良学习习惯。所以创新语文教学方法是当前语文教学迫...
  • 作者: 蒋会成 马小兰
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  87-88
    摘要: 新课改已经步入深水区,如何在新课程标准引领下创造性运用教材、开发教材,践行以学定教,同步转变教学方式和学习方式,适应教改和学生发展新常态,从而提升课堂教学有效性,理应成为每个高中语文教师应面...
  • 作者: 戴广玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  89-90
    摘要: 兴趣是学生学习活动中最为积极的情感因素,当学生对学习活动充满浓厚的兴趣时,无论是与教师的教学互动,还是各项学习目标任务的完成,都变得格外轻松自如。因此教师要注重采取有效措施,激发学生的学习兴...
  • 作者: 孙修林
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  92-93
    摘要: 随着教育改革的不断推进,新课标的理念得到越来越高的重视,而在该背景下如何实现教学课堂的改进是当下中学语文教学值得思考的问题。本文以中学语文课堂教学为对象,分析当下中学语文课堂效率的现实状况,...
  • 作者: 李汉宝
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  97-98
    摘要: 《语文课程标准》指出:"语文教学应注重语言的感悟、积累和运用,从整体上提高学生的语文素养。"的确,"积累"不失为语文学习以及提高学生语文素养的重要方法。如何引导学生积累呢?笔者认为,语文知识...
  • 作者: 王健
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  99-100
    摘要: 自党的十八大以来,习近平总书记多次在讲话中提到我们要学习和继承优秀的传统文化。传统文化是中华民族的瑰宝,而国学经典是传统文化的重要内容,是智慧的浓缩。经典国学要求学生拥有一定的文言文学习能力...
  • 作者: 刘军兵
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  101-102
    摘要: 新课改提倡学生自主、合作、探究的学习模式。"自主、合作、探究"既是以学生为主体的教学模式,也应该成为语文教学的重要目标,即通过自主、合作、探究教学模式的实施,有效培养学生的自主、合作、探究能...
  • 作者: 刘鹏
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  113-114
    摘要: 语言是人们日常生活中的重要交际工具,教学活动当然也不例外,任何一门学科的教学都必须借助语言来实现,语言是各个学科教学的媒介。但语文与其它学科相比,其教学语言又具有其特殊性。由于语文的教学材料...
  • 作者: 贾世鹏
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  114-115
    摘要: 随着社会经济的发展,国家急需应用技能型人才,同时社会对人才的要求也越来越高,为了顺应时代的要求,中职学校应重视培养高素质的技能人才,人文素养是人才高素质的主要内容之一,语文学科的工具性和人文...
  • 作者: 马世亮
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  117-118
    摘要: 流行元素,包括最新时尚元素、潮流话题、流行音乐、人情风俗等。当然,具体化到教育教学中的流行元素,其包括最新的教育资讯,最前沿的信息技术应用等。每一次信息技术的进步,都会带来教育方法和学习方式...
  • 作者: 肖生昆
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  122-123
    摘要: 新课程改革将学生的主体性问题提到一个很高的位置,希望通过对学生主体作用的发挥,提升学生的主体意识,提高课堂教学效率。但是,就目前的教学实践来看,我们并没有真正地把学生的主体落实到位,许多时候...
  • 作者: 张培培
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  130-131
    摘要: 梁实秋的部分文章谈到自己对语文阅读的看法,也有对自己老师进行的语文阅读教学的记述。阅读有关文献,笔者发现,梁实秋以一个文学家的视野观照语文教育,并立足于中外语言文化规律的实践,理论内涵深邃,...
  • 作者: 魏劲松
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  136-137
    摘要: 阅读教学理应担当起审美教育这一重任,培养学生高尚的审美情操,丰富学生愉悦的审美心灵。本文从"引情设境,营造气氛发现美"与"悟情入境,促进颖悟欣赏美"两个方面,探究语文阅读教学如何培养学生审美...
  • 作者: 刘跃
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  146-147
    摘要: 白描是隶属于工笔画范畴的中国传统绘画形式之一,它是以单色线条表现客观物象的形质、空间的一种独特的绘画形式。白描也是文学表现手法之一,主要用朴素简练的文字描摹形象,不重词藻修饰与渲染烘托,它既...
  • 作者: 潘辛
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  148-149
    摘要: 兴趣是学生学习的基础,是发展学生智力的内驱力,在学生认知中发挥着最直接、最有效的作用。"谈文色变"在初中学生中是非常普遍的现象,缺乏写作兴趣正是其根源所在。因而如何有效培养学生的写作兴趣是摆...
  • 作者: 李立华
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  154-156
    摘要: 现行中小学语文教材承载的历史知识内容丰富、范围广泛,涉及政治、经济等方面重大的历史事件、历史人物,涵盖古代、近代、现代的中国历史和世界历史,充分体现了选材的多元化,承载历史知识特点鲜明。一、...
  • 作者: 郭丹燕
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  156-157
    摘要: 语文探究性学习,也是语文课堂拓展中的一种,要求教师和学生把视野放大放宽,不是拘泥于语文课本,而要更多关注社会,关注生活,这与校本课程资源开发的旨趣是相符合的。且素质教育、新课程改革的必然结果...
  • 作者: 李绚丽
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  158-159
    摘要: 大凡优秀的考场记叙文都有其出彩之处,或借物传情,或构思新巧,或细节描写精彩,或用议论、抒情点睛。考生掌握一些让记叙文出彩的方法、技巧,能提升作文水平,赢得阅卷老师点赞。中学生感情丰富,思维活...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 王雅梅,女,1989年9月生,河南巩义人。扬州大学文学院学科教学(语文)在读硕士,师从梅尚筠(扬州大学课程与教学论硕士生导师)。主要研究作文教学改革和地方文化在语文课程资源中的开发和利用。曾...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

现代语文:中旬.教学研究统计分析

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