现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究

曾用名: 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试

《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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  • 作者: 郑亚
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  111-112
    摘要: 所谓"言",即字词句本身的意义或作用;而"文"者,则是指字词句中所蕴含的思想感情、文化底蕴等人文因素。解读语文新课程标准得知:文言文教学的意义在于传承经典,弘扬文化。对学生而言,必能使其厚实...
  • 作者: 鲁会赞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  113-114
    摘要: 具备优秀的阅读能力,对于学生的语文学习有着至关重要的作用,不仅能增强学生的语言理解能力,还能开拓学生的眼界,从而丰富学生的写作素材。在培养学生阅读能力的过程中,要与以学生为主体地位,按照相关...
  • 作者: 肖锋
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  114-115
    摘要: 著名文化学者余秋雨先生说过:"中国历史上毁灭性的战乱太多,只有一种难以烧毁的经典保存完好,那就是古代诗文经典。这些诗文是蕴藏在无数中国人心目中的雕塑和建筑,而一代一代传递性的诵读,便是这些经...
  • 作者: 李素娟
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  116-117
    摘要: 当前中小学作文教学的普遍着力点一般都在写后的作文讲评上,对学生写作前的指导也多限于"审题"——写什么——的层面,对"怎么写"这个写作过程的指导也多停留在蜻蜓点水的层面。如何改变写作教学的"马...
  • 作者: 刘萍
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  118-118
    摘要: 实施阅读与写作相结合的作文教学模式,可以在优化学生阅读的基础上,有效培养学生的写作能力。本文就如何在初中写作教学中实现阅读与写作的有机结合,提高学生写作能力,提出了一些可行性措施,希望能给初...
  • 作者: 张茂香
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  119-120
    摘要: 大多数学生怕写议论文,把写议论文当做一件为了拿分而不得不做的苦差事,甚至于一些喜欢写作的学生也未必会喜欢写议论文,因为他们觉得写文章和考试写议论文是两回事,导致这样的现状,恐怕责任应该归咎于...
  • 作者: 李双辉
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  121-122
    摘要: "探究教学的出现,无论是在思想上还是在教学实践上,对于教育理论工作者、学科教学论专家以及一线教师都是一次严峻的挑战,需要三者发挥各自的特长,通力合作,加强探究教学各环节的操作性和实证性研究。...
  • 作者: 陈芳
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  123-125
    摘要: 叩问生命的意义,探寻自我的价值,是人类永恒的主题。而习得知识、历经磨难、达成目标都让生命一次又一次地成熟。心灵的成长之路上,写作直面人的内心,并且伴随一生。叶圣陶就说:"写作能力是学生一辈子...
  • 作者: 王凤霞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  125-127
    摘要: 自1994年中国正式接入国际互联网以来,在20多年的时间里,互联网技术得到了迅猛的发展,从而对人类活动的各项领域产生着深刻影响。中国互联网络信息中心(CNNIC)发布了第三十九次《中国互联网...
  • 作者: 江军
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  128-129
    摘要: 语文是高中阶段重要教学内容,有效开展教学,不仅能提升学生成绩,能培养学生语文思维,使学生情操得到陶冶,促进学生各项能力的发展,对学生成长起到很大作用。写作作为语文教学中重要组成部分,一直是教...
  • 作者: 王学飞
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  129-130
    摘要: 高中作文写作教学对学生的发展具有重要意义,它既是学生语文素养的体现,又是语文教学的重难点问题,多年来作文写作教学效率不高的问题困扰着很多教师。要提高学生的作文写作能力,就需要提高写作教学的效...
  • 作者: 杨晓丽
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  131-132
    摘要: 高中随笔写作系统化规范训练是指高中三年的时间段中,确定学期写作目标,有效规划写作任务的训练,它力图帮助学生建构一条切实可行的关注生活、驾驭语言、表达情感的文字之路。目前高中学生对于随笔写作存...
  • 作者: 沈丹里
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  134-135
    摘要: 在写作教学日益虚化的当今,写作,不是应该不应该教的问题,而是应该怎么教的问题,这个问题的简单回答应该是:写作,要教得简单朴素得像写作。写作,真不该教得那么复杂,如何开头、如何结尾、如何过程等...
  • 作者: 张银草
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  135-136
    摘要: 作文批阅是语文作文教学的重要一环。语文老师应该重视作文批阅,在作文批改上更应该讲究合适的策略,让批阅这个环节真正发挥其应有的作用。那么,究竟如何有效批阅作文才能有效地提高学生的作文能力呢。笔...
  • 作者: 吴永福
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  136-137
    摘要: 作文命题有命题作文和材料作文之分,命题作文是给关键词,材料作文是给文字及图片。就审题立意来说,是要明确题意。命题作文要能领会关键词的意思,注意其引申义,尤其是比喻义和象征义。比如路,不仅指脚...
  • 作者: 王丽
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  138-139
    摘要: 立意是写作的灵魂,只有立意正确、深刻、新颖、集中,才能写出高水平的文章来。但是现在,大多数学生因缺乏审美和人生规划以及对社会问题的理解等核心素养,而导致写作立意经常停留在浅层。"问渠那得清如...
  • 作者: 汪华能
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  142-143
    摘要: 改革开放以来,随着时代的发展与社会的进步。教育越来越成为人们关注的时政热点。但是,传统的教育理念与教育方式普遍存在死板,枯燥等缺点。而目前在初中生中普遍存在写作难的缺陷,这就要求,教师必须在...
  • 作者: 杨成靖
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  143-144
    摘要: 记叙文写作可以从叙事、细节和艺术技巧三个方面着眼,三者不可分割。叙事主要通过各种反差达到波澜起伏的效果;细节主要通过特殊的词汇、句式的长短、符号的选择达到生动逼真的效果;艺术技巧主要有修辞、...
  • 作者: 董伟
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  145-146
    摘要: 读写是语文学习的基本功,阅读与写作能力又是衡量学生语文素养的重要标准。然而,十几年的语文课程学习下来,学生的阅读素养依旧在低水平线上徘徊不前。究其原因,这与我们长期将阅读和写作分割处理的教学...
  • 作者: 周忠起
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  147-148
    摘要: 苏教版《唐诗宋词选读》课程是一门选修课程,对于学生的成长以及语文素养的生成都是极其重要的。然而,多年来,由于高考的指挥棒,教学中往往是粗略实施或是作为训练素材,而且讲过之后随即丢在一边,没有...
  • 作者: 王克选
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  148-149
    摘要: 初中学生还处于形象思维阶段,在写作教学中运用情景教学模式可以激发学生兴趣,提高写作教学的有效性。本文就如何在初中写作教学中运用情景教学,提高学生写作能力,提出了一些可行性措施。希望能给初中写...
  • 作者: 佟广宇
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  150-151
    摘要: 昆山东靠国际大都市上海,西依历史文化名城苏州,是一座充满灵动气息的江南水乡城市,这里物产资源丰富,自然景观秀美,"昆山三宝"昆石、琼花、并蒂莲鼎鼎大名;这里历史文化悠久,人文内涵深厚,"昆山...
  • 作者: 朱佳晴
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  151-153
    摘要: 使用典故是历代文人学士所关注的一种语用手段或修辞方法,在许多作品里都会出现,但频繁用典却有"掉书袋"之嫌。在宋代,诗词用典更是成为文人展示才学的手段之一。这些典故的运用,不仅使诗词在内容上增...
  • 作者: 方志诚
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  154-157
    摘要: 古诗词鉴赏是江苏语文高考的重要组成部分,一直以来,如何破解古诗词鉴赏成为令教师、学生头疼的难题。笔者结合多年教学经验,采用(一)深入诗文,字字咀嚼;(二)还原语境,展开联想;(三)提神深思,...
  • 作者: 杨显慧
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  158-159
    摘要: 作为实用类文本,新闻类作品的考察应体现着力于学生的逻辑性与思辨性的语文素养。而要实现这样的考察目标,教师在新闻类作品命题时,必须坚持关注热点,着力沸点,体现"亮点"。所谓"热点",即选择材料...
  • 作者:
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  1-1
    摘要: 余莉,女,毕业于南开大学,现任职于湖南文理学院,主讲中国文学批评史、中国历代文学作品选等课程.从教多年,教学成果显著,致力于中国古代及近代的文章学研究,著有《论岭南形式审美风尚与阮元散文思想...
  • 作者: 黄映琼
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  4-8
    摘要: 大学生创新创业(双创)能力的培养,是推进我国高等教育综合改革的突破口.地方高校面对这一新的目标和任务,要积极作出调整和应对.本文针对当前地方高校语言类课程教学的现状和近年来语言类课程教改存在...
  • 作者: 余莉
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  8-10
    摘要: 作为中国传统文化的杰出代表,中国古代的文学理论是非常辉煌的.1984年,日本研究中国古代文论的学者兴膳宏在《日本对〈文心雕龙〉的接受和研究》一文中说了这样一段话:“我无法忘记刚开始翻阅《文心...
  • 作者: 徐晓岚
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  11-13
    摘要: 一、课题提出的背景 世纪之交,中国基础教育高举全面推行素质教育的旗帜,提出“全面推进素质教育,培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人,深化教育改革,为实施素质教育创造条件”的要求,...
  • 作者: 宋金男
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  22-24
    摘要: 随着新课标的不断深化,“学案导学”教学模式在教学活动中的应用范围也在逐渐地扩大.在语文教学工作中,如何以所制定的学案作为重要的载体,有效的运用“学案”,引导学生进行主动学习活动并能充分发挥教...

现代语文:中旬.教学研究基本信息

刊名 现代语文:中旬.教学研究 主编 单承彬
曾用名 现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位 曲阜师范大学  主管单位 山东省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-8024 CN 37-1333/G4
邮编 273165 电子邮箱 xdywt@126.com
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现代语文:中旬.教学研究评价信息

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