教育史研究辑刊期刊
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教育史研究辑刊

《教育史研究》(季刊)是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管,中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年,《教育史研究》创刊,中国教育学会原会长张承先同志为之题词:“总结历史经验,发展教育科学,推动教育改革。”自创刊以来,己出版71期,发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇,成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育... 更多
主办单位:
中国教育科学研究院 人民教育出版社
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
100088
地址:
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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  • 作者: 李新翠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  1-4
    摘要: 新世纪以来,我国不断加强教师培养改革,教师培养体系开始走向开放,培养层次显著提高,培养培训趋向一体化,培养模式改革逐步深入,培养制度不断创新,改革成效显著。但是,还存在教师培养院校布局结构不...
  • 作者: 彭虹斌
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  5-10
    摘要: 随着1978年改革开放的来临,师道尊严逐步退出历史舞台。改革开放初期农村中小学师生关系比较紧张,冲突频繁。进入二十世纪九十年代以后,师生平等的观念日渐深入人心。在表面平等的情形下,碰撞时有发...
  • 作者: 吴小玮
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  11-14
    摘要: 南宋书院的复兴与重建主要得益于理学家们对于书院教育的提倡和直接参与。伴随着南宋的书院复兴运动,学者为书院撰写和厘定学规的风气日益兴盛。撰写书院学规可以借鉴的制度资源有二:一是蕴含儒家伦理精神...
  • 作者: 汪礼俊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  15-18
    摘要: 六邑联中,全称为“安庆六邑联立中学”。最初校址在安庆百花亭。由于日寇入侵,后来迁至太湖县姜家岭。1946年又迂回安庆。校长治校有方,教师严谨执教,学生勤奋学习。这就是当年六邑联中的良好校风与...
  • 作者: 余丹 支玉菡
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19-22
    摘要: “师范”一词由来已久。在古代汉语中师范有“表率”和“塑造”两个含义。“师范,,传到日本后作为激励武士习武之用曾经出现在武术会馆的匾额之上。明治维新时期,日本用“师范”一词来指培养师资的学校。...
  • 作者: 蒋红斌
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  23-26
    摘要: 在中国古代教育中,教育暴力主要表现为躯体暴力、心灵伤害和思想钳制,因其有着强有力的政治依托、价值支撑与文化基础而存续久远。以史为鉴,要消解现代教育中存在的教育暴力,必须扬弃教育传统,观照现代...
  • 作者: 陈睿腾
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  27-30
    摘要: 1902年,张百熙以日本为摹本而拟定了《钦定学堂章程》,开始有系统地将清朝学校教育制度改革为现代学校教育制度。但仅仅十个月后,张百熙便总结出这份章程存在一些流弊,而其严重性已不是对章程文本进...
  • 作者: 庹新岗 张绍春
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31-34
    摘要: 常道直是中国近现代史上一位影响较大的教育家。他在师范教育等领域建树颇多,而且蜚声海外,活跃于国际教育界。20世纪30年代,针对国民党政府企图取消师范大学的错误言行,常道直予以了强烈批评,较为...
  • 作者: 吴文 郑红苹
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35-38
    摘要: 二十世纪以来,随着全球化的发展需要,世界各国纷纷将学习一门外语作为基础教育新课程改革的主要内容。相关数据分析表明,英语从二十世纪初的冷门学科到现在被80%以上的国家纳入学校课程体系,主要原因...
  • 作者: 胡海义
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  39-42
    摘要: 广东法政学堂是清末广东最早设立的专门学堂,是清末开办最成功的法政学堂之一,其开创了中国法政教育近代化的先河,在广东近现代史与中国教育史上占有重要的一席。然而,学界对有关广东法政学堂历史的一些...
  • 作者: 张运君
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  43-49
    摘要: 教科书审定是晚清政府控制思想和舆论的重要工具。清末参与教科书审定的机构,在中央先后有京师大学堂、总理学务处和学部,在地方则先有学校司、学务处,后有提学使司、学务公所和教育总会。晚清的教科书审...
  • 作者: 周同原
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  50-52
    摘要: 周恭寿大半生都在贵州从事教育工作,提出“黔之振兴,教育为大”的理念;创办新式中小学校,改革教育管理制度,创建贵州大学,首倡贵州的女子教育,大力提倡体育教学,亲自进行爱国教育,被誉为促进贵州近...
  • 作者: 汪莉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  53-55
    摘要: 作为民国时期著名的职业指导专家,何清儒积极参与民国职业指导政策研究和实践活动,他撰写了多篇关于职业指导政策的评论或论述。本文通过对何清儒职业指导政策思想的研究,从一个侧面反映民国时期职业指导...
  • 作者: 王东芳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  56-59
    摘要: 留美学人可谓近代中国大学发展的中坚力量,他们学有专长、熟悉美国教育思想和体制,为中国早期大学管理制度的变革注入了活力。二十世纪三十年代是清华大学的黄金时代,这是梅贻琦执掌下的一批留美学人群体...
  • 作者: 闻曙明 高雨
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60-62
    摘要: 近代中国私立大学是近代中国高等教育中的重要组成部分,它与国立大学取长补短,与教会大学相互抗衡。私立大学要想获得生存和发展的空间,就必须办出自己的特色。中国近代私立大学的教育管理思想主要包括严...
  • 作者: 陈秋兰 马早明
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  63-66
    摘要: 由于历史原因,澳门高等教育的完整体系发展仅二十余年光景,在不断完善中逐步探索高校人才培养目标和方向。因应世界高教发展趋势,澳门高等院校步入新世纪后进行大范围的高校改革,尤其重视改革高校“通识...
  • 作者: 冯永刚
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  67-73
    摘要: 按照西方社会发展的历电脉络,以制度教化与道德自觉在道德教育中所呈现的不同发展样态为依据,审视与剖析制度与道德关系之历史演进,可勾勒为道德内化于制度之中、制度与道德从统一走向分离、宗教神学笼罩...
  • 作者: 李长伟
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  74-78
    摘要: 在亚里士多德那里,伦理德性是一种习惯。亚里士多德非常重视习惯训练在伦理德性形成中的重要作用。原因有如下几点:强烈的欲求会左右逻各斯,从而使好人/公民背离德性,所以需要习惯训练;强调习惯的养成...
  • 作者: 张寅
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  79-82
    摘要: 夸美纽斯在继承文艺复兴以来教育成果的基础上,形成了特色鲜明的教育平等思想。他赋予了教育平等以人权的意味,开创了近代西方教育平等思想的先河,奠定了十九世纪以后西方实施普及教育的理论基石。通过剖...
  • 作者: 周志群 孙曼丽
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  83-87
    摘要: 转学教育是美国社区学院最重要的办学职能。本文回顾了转学教育在社区学院百年发展史上的兴衰历程,包括三个阶段:转学教育的兴盛、转学教育的衰落与转学教育的回升。美国社区学院转学教育的发展历程,实际...
  • 作者: 周红安
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  88-92
    摘要: 十九世纪末二十世纪初,美国处于重大的社会转型时期,伴随着社会转型,社会各领域产生了一系列的问题,为解决这些社会问题,美国兴起了社会调查运动。受社会调查运动的影响,学校调查运动也开展起来,并成...
  • 作者: 王凤英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  93-96
    摘要: 苏联时期的师范教育在世界教育史的长河中熠熠生辉,其蕴藏的人文主义的魅力与生命力在当代仍然散发着耀眼的光芒。俄罗斯在新世纪的教育发展中,理论上加强了师范教育范式的研究力度,教育实践中寻求理论支...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  97
    摘要: 王志勇在《江苏教育学院学报》(社会科学版)2010年第7期撰文指出,长期以来在我国的教育史研究中,反映人们日常教育的内容没有进入研究者的视野或关注不够。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  97-98
    摘要: 李永、周洪宇在《大学教育科学》2010年第6期撰文指出,作为历史学的分支学科,教育史学需要大胆借鉴当代西方新史学理论,充实和加强自身理论体系。作为新史学的一支,微观史学“大处着眼,小处入手”...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  97-97
    摘要: 周洪宇、申国昌在《教育研究》2010年第10期撰文指出,教育活动史是教育思想史和教育制度史的前提和基础,以往教育史学研究只重教育制度史与教育思想史研究而忽视教育活动史研究是极不妥当的,教育活...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  97
    摘要: 张传燧在《湖南师范大学教育科学学报》2010年第5期撰文指出,中国教育史既是中国教育的发展历程,又是一门研究中国教育发展历程的学科,还是教育专业学生必修的一门专业基础课程和综合素养课程,它以...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  98
    摘要: 于述胜、王俊明在《教育学报》2010年第4期撰文指出,在中国大陆教育史学界,以田正平教授为首的浙江大学教育史研究团队,是以中国教育现代化史研究而著称的。《中国教育早期现代化问题研究——以清末...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  98
    摘要: 郭法奇在《首都师范大学学报》(社会科学版)2010年第5期撰文指出,教育改革中影响较大的有关普通学校的学校教育史的研究还显得比较冷清,没有引起足够的重视。学校教育史是教育史的重要组成部分,也...
  • 作者: 方晓东 李玉非 陈金芳
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  1-6
    摘要: 中国共产党在探索中国特色教育发展道路的过程中,先后形成了两大教育理论成果,一是毛泽东教育思想;二是中国特色社会主义理论体系,包括邓小平教育理论、“三个代表”重要思想教育理论和科学发展观教育理...
  • 作者: 徐卫红 方晓东 李玉非 郭红霞
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  7-16
    摘要: 1921年 7月 中国共产党诞生。中国共产党第一次全国代表大会提出,党在当前的主要任务,是大力发展工会组织,加强对工人群众的马克思主义教育。在各种工业单位中成立劳工补习学校和劳工组织讲习所...

教育史研究辑刊基本信息

刊名 教育史研究辑刊 主编
曾用名
主办单位 中国教育科学研究院 人民教育出版社  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 100088 电子邮箱 jiaoyushiyanjiu@163.com h.hs2007@163.com
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