中小学德育期刊
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24

中小学德育

Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
曾用名: 小学德育

《中小学德育》是由国家教育部委托华南师范大学主办的一本全面反映中小学德育工作的专业期刊,同时作为中国教育学会中小学德育研究分会会刊。本刊致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验,力争成为中小学德育改革的“风向标”,锐意改革的“排头兵”,德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”,引领德育行政部门、教研部门和广大... 更多
主办单位:
华南师范大学
ISSN:
2095-1183
CN:
44-1682/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510631
地址:
广州石牌华南师范大学教师教育学部
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
文章浏览
目录
  • 作者: 张丽钧
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  1-1
    摘要: “治愈系”是一个舶来的词,意思是“平静的、舒缓的、具有心理疗愈功能的人(或事)”。我以为,一个优秀的教师,就应该是“治愈系”的。
  • 作者: 班华
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  4-10
    摘要: “整体融合型心理教育”,是心理教育的一种形态,是融入校内外各类教育中的心理教育,是融入社会文化活动中的心理教育。“整体融合型心理教育”思想的提出,有其厚实的教育实践基础和充分的理论依据。做自...
  • 作者: 李敏
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  11-15
    摘要: 儿童游戏作为一种活动类属的德育载体,天然地承载着丰富的德育资源,并以自发和组织化两种方式释放着德育能量。儿童会在游戏中养成鲜明的自由品质、规则意识,会在友好的游戏环节中学会合作,在冲突的游戏...
  • 作者: 孙金平 钟晓琳
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  16-19
    摘要: 游戏作为儿童的世界和天堂,其意义不仅在于使儿童体验到愉悦,更在于实现儿童情感的观照。儿童在游戏中的情感参与主要表现在人际交互情感、高级情感两个方面。与此同时,儿童的情感受到本原性情感和外部情...
  • 作者: 孙超凡 张志坤
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  20-23
    摘要: 根据对儿童造成损害的不同,小学校园中的不良游戏分为危险游戏、孤独游戏以及反道德游戏。寻求安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要和求知的需要是儿童热衷不良游戏的原因。教师帮助学生远离不良游戏的...
  • 作者: 傅添 陈艳婕
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  24-27
    摘要: 当下,小学生的校园游戏种类越来越丰富,桌面游戏正逐渐成为小学校园游戏的重要形式之一。桌游不仅对小学生智力发展有促进作用,也对小学生社会性能力的发展起到了积极的影响。尤其在促进小学生的表达能力...
  • 作者: 吴泉
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  28-30
    摘要: 公共空间意识是现代公民走向国际社会所必备的基本素养。以校园节日活动为载体,以尊重他人、尊重自然、尊重规则为核心,发展儿童的主体意识,唤醒其生态意识,让儿童在体验中形成公共空间意识,为成为合格...
  • 作者: 周慧怡
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  31-33
    摘要: 志愿服务是一种精神引导性服务。通过志愿服务这一平台,可以帮助聋生实现信心提升,友善人际关系,提高社会适应能力和责任意识,健全人格,从而更好地融入主流社会。
  • 作者: 庄莉
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  34-36
    摘要: 儿童立场是走进孩子心灵世界的路标。坚守儿童立场,必须做到归还孩子话语权,让孩子说自己的话;研究学生,把握孩子成长需求;浸润养正,用精神文化引领孩子,这是理解儿童立场的三个道德注解。
  • 作者: 陈光云
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  37-39
    摘要: 微电影源自电影艺术,借助其特写、慢镜头、空镜头、切换、先锋拍摄等表现手法,能唤醒儿童的生活记忆,放大生活细节,激发道德情感,并促进价值判断,引领道德践行。
  • 作者: 谢林燕
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  40-42
    摘要: 微视频的应用能增强学生的学习兴趣,但过度使用会挤占学生的思维空间。唯有把握时机,用适宜的微视频拓展教材内容,激活学生思维,激发学生情感,引领学生的道德生活,才能使其与教学有效对接,真正服务于...
  • 作者: 谭庆燕
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  43-44
    摘要: 应用交互式电子白板,能促进学生的多种感官参与和系统化学习,激活学习资源的价值,真正实现互动教学,改变品德与社会课堂的教学方式。
  • 作者: 戴慧
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  45-48
    摘要: “共创成长路计划”作为校本课程,其凸显辅导功能的课程理念,以关键能力为主题的课程内容,注重活动体验的学习方式和过程性多元评价方式,以及参与体验式课程培训等特点,值得思想品德课程借鉴。
  • 作者: 高鹏
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  49-50
    摘要: 品德与生活课堂上,一些貌似无关紧要的教学行为、意外的生成和偏离主题的教学互动,实际上都指向儿童的道德成长,折射着教师对儿童生活的理解和尊重,让儿童收获了更有价值的成长。
  • 作者: 王飞
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  51-53
    摘要: 综合实践课程建设与教师的专业发展息息相关,它促进教师改变“惯习”,转换角色,学会合作,从而走出专业成长困境,追求专业成长,实现群体发展。
  • 作者: 如月 迪娜·安瑟
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  54-57
    摘要: “鼓励”一词的词根,当然是“勇气”。当我们奋力去鼓励他人与自己的时候,我们实际上是在发展我们在面对生活挑战时的勇气。——简·尼尔森只相信行动。生活由一系列的事件而不是语言组成。
  • 作者: 黄瑞萍
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  58-60
    摘要: 家校合作是现代学校制度建设的应有之义,教师与家长的有效沟通是家校合作成功开展的重要前提。构建NLP技术支持的专家引领、自主构建、家长教育的沟通能力提升路径,寻求从教师教育观念更新、沟通能力提...
  • 作者: 孟令香
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  61-62
    摘要: 班主任实现专业成长,需让“师爱”从本能到理性,“经验”从技巧到策略,“理念”从“治病”到“树人”,从而实现专业能力的改变和提升。
  • 作者: 张湖北 赵艳
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  63-64
    摘要: 经验表明,工作5-10年的班主任大多走入职业发展“高原期”,出现职业动机、专业发展等多方面的“停滞”现象。学校要破解班主任的“高原期”现象,必须优化管理手段,营造班主任发展的良好外部环境,同...
  • 作者: 左梦飞 张冬芝
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  65-67
    摘要: 送研调查发现,县级小学品德与生活(社会)学科缺乏专任教师,教师队伍不稳定,教师专业素养堪忧;课堂教学存在教材理解不到位、目标意识不强等问题。为此,要以专任教师为主,配齐品德课教师;结合县域实...
  • 作者: 何鑫
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  68-69
    摘要: 【案例描述】刚接手这个班时,我就听说班上有个“女汉子”X——胆子大、男孩子气、爱打架……是个令周围同学害怕,老师苦恼的“狠角色”。但和X慢慢接触后,我发现她其实是个很可爱的孩子——礼貌、善良...
  • 作者: 鞠瑞利
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  70-75
    摘要: 仇忠海 上海市七宝中学校长,上海市特级校长、特级教师。教育部中学校长培训中心兼职教授,上海市教育学会副会长,“长三角”、上海市和闵行区名校长后备人选培训基地主持人,上海市第十二、十三届人大代...
  • 作者: 李进成
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  76-77
    摘要: 2008年,我慕名走进“班主任之友教育论坛”,在那里邂逅了许多名师,并如饥似渴地阅读他们的文章,发表跟帖,和他们交流,也在交流中尝试写一些教育感悟。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  78-78
    摘要: 安慧里中心小学通过微电影的方式把语文课本中的一些文章拍摄出来,形成校园课本剧。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  78-78
    摘要: 第二届全国自然教育论坛目前举行,全球自然教育者一起交流“自然教育”,自然教育著作《林间最后的小孩》的作者理查德·洛夫也来到现场。“自然缺失症”正是由他提出来的。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  78-78
    摘要: 顾明远认为,在当今知识爆炸的时代,教师要成为与学生共同学习的伙伴。所以,当今的教师应该是一个设计者、指导者、帮助者以及与学生共同学习的伙伴。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  78-78
    摘要: 中国教育科学研究院基础教育课程教学研究中心主任杨九诠认为,劳动教育的意蕴是复合性的,可以简单概括为“逸+益+役”。其中,“逸”是劳动教育应当追求的最高境界。“役”,被动“役使”;“益”,劳动...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  79-79
    摘要: 戚万学在《教育研究》2015年第11期撰文指出,公民道德教育的使命就是要培养有正义感、批判能力等德性的公民。
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  79-79
    摘要: 德国善良教育的核心理念在于追求“公共的善”,把一个个生命个体及其面对的其他生命视为上天所赐。爱人和一切物类,把其他人当作自己的兄弟姐妹,把非人的其他生命也视为自己的同类,把每个生命个体以及生...
  • 作者:
    刊名: 中小学德育
    发表期刊: 2016年2期
    页码:  79-79
    摘要: 近日,美国某研究机构对中国留学生展开了一项调查,意图了解中国学生在美国学习,接触了美国的文化之后,会改变以往的观念和思维方式,还是会坚持在中国时的固有理念。

中小学德育基本信息

刊名 中小学德育 主编 王清平
曾用名 小学德育
主办单位 华南师范大学  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-1183 CN 44-1682/G4
邮编 510631 电子邮箱 zxxdy@vip.163.com;zxxdydingyue@163.com
电话 020-852112 网址
地址 广州石牌华南师范大学教师教育学部

中小学德育评价信息

中小学德育统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊