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现代教学2017年第22期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 我们给孩子再好的教育，都不如让他亲自去承受一些摔打，去经受一些历练，感受一下生活的艰辛和成人世界的“不容易”。
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2. 中小学德育工作的精神意蕴刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 为了全面贯彻党中央的治国理政理念与战略，落实立德树人根本任务，增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，教育部近Et颁布了《中小学德育工作...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学生在课程学习中掌握的学科知识，与他们实际生活经历之间存在什么联系？怎样发生联系？这是当下思想政治学科教师和专家经常思考的问题。我们认为，对这一问题的探究，关系到学科教学的有效性，关系到课程...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 作为一种授课方式的模拟法庭活动始于14世纪英国著名的四大律师学院（林肯学院、格雷学院、内殿学院和中殿学院）。我国作为大陆法系国家，法律的渊源主要是法律条文（以下简称“条文”），法学教育主要通...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 人民代表大会制度（以下简称“人大制度”）是我国的根本政治制度，也是中国特色社会主义民主的核心与主要实现形式。在我国，人民意志的表达、群众利益的实现离不开人民代表大会（以下简称“人大”），更离...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 模拟联合国活动是世界各国官方和民间团体特意为青年人组织的活动，旨在促进青年人理解当前重大的国际议题，以国际的眼光来看问题。青年学生通过扮演各个国家的外交官，以联合国会议的形式，通过阐述观点、...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 当今社会瞬息万变，保险的重要性已不言而喻。随着保险业的发展，中小学保险教育也被提到越来越重要的位置。2006年，国务院发布的《关于保险业改革发展的若干意见》（简称“国十条”）提出，“将保险教...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 我国于1991年提出了社区建设的概念。2000年11月，中共中央办公厅、国务院办公厅转发的《民政部关于在全国推进城市社区建设的意见》，对中国的社区作了如下定义：社区是居住在一定地域范围内人们...
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9. 论德育课中的“内心活动”刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 一说到学习活动，我们就会下意识地认为是外显的同学之间共同参与的活动。显然，共同参与的活动意义重大，但这并不是学习活动的全部。除了外显的、大家共同参与的活动之外，还有指向个体自我、指向学生内心...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 近日，翻阅首都师范大学寄来的生命情感教育研讨会议通知，发现其中有与朱小蔓老师之间的生命情感叙事，这让我非常激动。其实，我很早就想写与朱老师有关的故事，却又担心自己文学造诣不深，难以准确表达情...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 青少年心理发展的年龄特点决定了学校德育必须为学生提供适合其年龄特征的德育内容和方法。如何顺应学生年龄发展阶段，不断探索和拓展德育途径、开发具有针对性和有效性的德育方法，是新时期德育工作的主要...
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12. 用情感经营好自己的班级刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 当了20多年的班主任，由“管好纪律”到“抓好成绩”，再到做“班级管理的首席”、做“影响学生成长的重要他人”，这些摸爬滚打的经历，是要几本书才能写完吧？而现在，我坚信，自己就是那个陪伴学生一起...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 根据《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》的要求，美术教育的教学目标包括爱国情怀、民族精神、创新实践、文化追求、艺术特色等方面的教育。美术学科教学强调培养学生的综合能力，指导学生在审美欣赏...
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14. 大道有形 育人无痕刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 何谓民族精神？她是一片片乡土中，人们集体意识和精神气质的淬炼融合。充分利用乡土资源，组织学生开展研学旅行，是学校实施民族精神教育的有效途径。
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15. 主题式叙事德育课程的开发与实践刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 近年来，笔者对叙事德育的研究进入了课程化实施阶段。目前，比较成型的叙事德育课程主要有两大类：一类是结构式叙事德育课程，即围绕学校办学文化，整体建构学校德育系统，并以每周或月度为单位，充分利用...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： “博物馆学习”课程是我校在本土教育与国际教育共生共存、合作共赢的过程中，借鉴一些优秀的教育理念与实践策略，根据学生德育工作的实践性特点，充分利用社会资源而开发形成的一门校本课程，体现我校“中...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 进入高中阶段，学生日常学习与生活的参照标准由父母和教师转向同伴，由此，凸显出自我同一性发展的问题。这一阶段的学生试图解决“我是谁”的问题。他们不仅要弄清“我是怎样的人”，而且还要考虑“我将成...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 对于“艾滋病”这个词，我们既熟悉又陌生，既恐惧又轻视。熟悉是因为我们在生活中能时常听到它，陌生是因为我们不了解它，缺乏艾滋病的相关医学常识；恐惧是因为我们不能积极正确地看待艾滋病及其患者，轻...
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19. 有效应对“刻舟求剑”的家长刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在教育生活中，我们发现，现在的家长越来越注重家庭教育，但普遍缺乏系统的教育知识和有效的教育方法。在跟老师交流中，家长经常因为持不同的教育观念而使得家庭教育与学校教育产生冲突。面对这样的家长，...
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20. 让孩子在教师温情的赏识中成长刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 人的成长包括生命成长和精神成长，精神的成长过程就是一个不断地自我觉醒、自我发展、自我确认和自我实现的过程。教育是协助孩子构建自我的过程，它是一种唤醒、发现与滋养。一名优秀的教师，不仅能教人以...
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21. 看不见的“小群”，看得见的问题刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 家校沟通一直是班主任工作的重要组成部分。新媒体交流工具给大家提供便利的同时也会带来了一些“副产品”。案例中的小王老师就遇到了这样问题，她收到“特工家长”的告密，有家长在私自建立的“小群”里抱...
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22. 新媒体时代家校新生问题解决四部曲刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 案例中，班主任小王老师在使用班级微信群的过程中出现家长私建微信群引发的问题，这在教育实践中发生的频率越来越高，由此引发的家校矛盾也不少。针对案例呈现的难题，笔者建议如下：
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 诚如案例中小王老师的遭遇，班级家长在班级微信群——“大群”之外又建立了微信群——“小群”，这一现象非常普遍。我们班级也曾发生过类似事件，笔者的处理方法是：发挥“大群”正能量，
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24. 做民主型班主任刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 家长在班级微信群之外私自组建微信“小群”，谈论一些自认为不适宜在“大群”里聊的事，甚至还会在“小群”里说教师的“坏话”。作为班级的第一责任人——班主任，面对上述情景该怎么办？笔者认为，在班级...
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25. 聚焦成长 赢得信任刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 微信群的出现使得教师和家长之间的沟通更为便捷。但同时，也给班主任的班级管理工作带来更大的挑战。曾听到这样一则消息：家长在班级微信群中对教师百般尊敬，但在私设的微信群中却对教师进行种种抱怨。其...
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26. 重视有效的信息沟通刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 案例中，王老师班级里存在两个微信群，一个是班主任建立的，包括教师和家长在内的班级群，我们可以称之为“官方班级群”（简称“官方群”）；另一个是不包括教师在内的由部分家长建立的微信群，即是“民间...
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27. 别把问题归于“特工家长”刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 看到班主任王老师起因于班级微信群的困惑，不禁想起了我国春秋时期齐国政治家管仲的那句名言“君子使物，不为物使”。微信的出现，是促进人类社会交往的划时代大事。它打破了人与人在交往方面的时间与空间...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学校以“寻找适合每个孩子的教育”为办学价值追求，在“好学会玩，善于合作”的学风引领下，从学生视角出发，对校园环境进行整体设计，融品格教育于创意环境之中。通过显性的环境文化布置，改善学习与活动...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学校自1995年建校以来，见证了OM的产生与发展的全过程。经过22年的坚守与执着，OM引领全校师生创新发展，
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刊名： 现代教学发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学校围绕市级课题“现代城区小学人文传统教育的实践研究”，秉持“拓展学习时空，完善学习方式”的新课程理念，探索学校周边优质场馆中蕴含的教育资源，地尽其用、玩尽其义。
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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