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现代教学2018年第19期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
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12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： ＂智慧课堂＂展现的无疑应是＂课堂智慧＂。对于意在创建国际数理高中的建平中学来说,将新时代课堂转型的目标聚焦于＂智慧＂,这也恰恰证明了＂课堂智慧＂背后的＂学校智慧＂。考察该校多年各学科、跨学科...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 通过学科学习方式改变来培养学科核心素养的探索与实践已成为当前课堂教学变革的焦点,本文提出基于问题、情境、高阶思维、高效互动、富有人文的＂智慧课堂＂模式正是培养学生学科核心素养方面的积极探索。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文基于语文学科的规律和特点,列举了在语文课堂教学中,如何具体创设问题和情境、怎样培养高阶思维、如何凸显高效互动的过程和体现人文精神。这些创新的教育理念和方法有助于激发教与学的智慧,最终形成...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 劳技课程具有实践性、综合性、创造性,注重实践、注重动手、注重过程。＂智慧课堂＂有效支持了学生自主探究学习,使教师为能力不同的学生制订个性化的学习策略提供了可能。结合＂智慧课堂＂的＂五要素＂,...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文选择从时空维度解释历史,指出历史学科五大核心素养应当整体理解和把握,认为＂潜入＂＂浮出＂史实发生的时空环境是解释历史的常用策略,解析历史事物沿革的特点、动力等是解释历史的常用视角,而超越...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 当前,在教学时有些教师在理解和操作上还存在一些误区。如：选择史料缺乏甄别、为教材中现成结论而套用史料、史料堆砌过多、逻辑混乱、为追求答案＂标准化＂导致思维模式单一等。本文介绍了教师在教学过程...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 时空观念是历史学科核心素养中最具本学科特征的素养,本文提出在课堂教学中充分利用历史地图,可以从时空维度帮助学生建构历史,以及理解时空的一致性、整体性、延续性和不可分离性特征,从而在立体的时空...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 为了进一步对接学生综合素质评价改革,尤其是促进学生科学创新素养,培养更具竞争力的新一代人才,本文结合STEM课程的学科融合性优势,对学校的课程系统进行了拓展和延伸探索,尤其关注并结合STEM...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文以陈鹤琴先生＂活教育＂思想为引领,详细介绍了学校根据教育发展与转型需要建立的＂现代小公民＂教育理念,构建了小公民教育课程体系,从而推动小公民教育的逐步变革。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 毕业季课程是为毕业年级学生量身定设的校本课程,源于年段学生的成长需求。本文就课程板块、课程活动和内容、课程评价进行简介,从而满足毕业学生的成长需求,帮助学生平稳过渡,顺利开启中学之旅。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 该教案以上海市的《艺术》基础教材与《艺术瑰宝》拓展教材为蓝本,将音乐与建筑整合为一个综合的教学内容,通过评弹《沧浪抒怀》与建筑沧浪亭的情景性赏析和创演式互动,让学生领略两种＂非遗＂互相交融的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 一个新任校长应该如何开展工作？是下车伊始,一切按照自己的性子来,自己想做什么就做什么;还是对前任校长的工作全盘接受,一切顺其自然,无为而治？本文以一个新任校长的视角,叙述对前任校长主持的课题...
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13. 文体模块组合教学及文本细读刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 现行语文教材多采取主题组织单元,教学时难以顾及文体类型,这对学生的语文素养的形成会造成一定影响。如果按照文体来组织单元进行教学,可以在一定程度上避免这一矛盾。对同一文体的文本进行细读,能有效...
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14. 小学数学单元教学设计初探刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 教师做好单元教学设计,可以从整体上把握这一单元的知识,使教师对整个单元或整章知识的结构都有清楚的认识,以此更好地把握教材、解读教材。同时也让学生对一个模块或一个单元的学习有一个系统的理解,了...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 在数学教学过程中,教师与学生是人格平等的主体,教学过程是师生间、生生间进行相互平等对话的过程。通过这种对话和交流可以实现课堂中师生间的互动,做到教学相长。基于此,本文着重探讨小学数学课堂教学...
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16. 通过微写作提高学生的英语写作素养刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文针对当前高中英语写作教学中普遍存在的问题,结合教学中的实例,着重探究了微写作形式在写作教学中的具体应用,即通过仿写、改写、猜写和续写等微写作形式,激发学生的写作热情,帮助学生克服畏难情绪...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 在高中英语图片作文教学中,我们尝试让学生在写作前针对图片内容先行编制覆盖作文不同段落功能的翻译句子,以此搜集素材并作为作文的框架,在师生互动、生生互动的基础上修订,快速形成作文初稿,实现翻译...
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18. 以生活经验丰富学生物理学习经历刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 学生的生活经验是最好的物理学习素材。初中生已经积累了大量的生活体验和经验,生活中处处存在物理现象,蕴涵物理知识,本文提出把物理知识与生活经验相融合,充分利用生活经验,就可以丰富物理教学内容,...
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19. 幼儿绘本阅读的常见误区及教学策略刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文从教学实践出发,反思教师指导绘本阅读中的常见误区,从绘本阅读方式等方面探索绘本阅读教学策略,以期充分发挥绘本阅读的作用,促进幼儿成长。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 科技教育的核心是通过科技知识的传授培养学生科学精神,提升科学素养,是学生全面发展的重要组成部分。落实在学校层面,主要从课程化的学科统整、系列化的开展活动和整合校内外科技资源等角度实施。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文通过对初中物理发挥德育功能的调查分析,提出教师要强化学科德育意识,挖掘课内外德育元素,教学目标的确定和内容的选择要兼顾物理学科德育功能的发挥,注重以情境为载体进行意义建构和品德建构。
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22. 让绘本走进心理健康辅导活动课刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 本文通过具体的教学案例,阐述了如何利用绘本教学开展心理健康辅导课,将心理教育和品德教育有效融合。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 高考作文是一种综合考查学生语文核心素养的命题形式,体现在思维方面则是以开放与限制的不同要求来考量学生作文背后的思维容量和思维品质。近年来上海高考作文题的类型大致可以分为道理阐述类和现象述评类...
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24. 以教学案例研究促幼儿教师专业成长刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 教学案例研究能有效促进幼儿园教师理论素养的提高,促进教师教学行为的改变,更能促使教师在切磋反思和团队互助中快速成长。但不可否认,教师在开展教学案例研究的过程中存在着诸多问题和困惑。本文针对实...
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25. 挖掘阅读材料的教育功能刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 一份优秀试卷所选取的阅读材料，除了检测考查的意义以外，还富有教育意义。试卷评析的过程相应地不仅仅是讲解做题思路，还可以深入挖掘阅读材料的教育功能。在此次事件中，朱老师从两个方面挖掘了阅读材料...
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26. 灵活使用教学方法 提高教学效益刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 朱老师的这堂课让我们看到,高三试卷的精讲、精评并非是单一的一言堂模式,特别是阅读理解部分,对阅读材料的分析并非要按照传统的教学方法逐字逐句翻译,灌输解题策略,而是可以灵活地根据教学内容、教学...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 在互联网＋时代,信息技术与学科教学的融入日益受到关注。本文以上海市＂数字化环境下的课堂教学变革与创新＂项目研究为引领,深入探讨数学教师的课堂教学变革之法及所取得的成效。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 为适应历史课程标准的修订以及GCSE考试的改革,剑桥大学国际考试委员会（CIE）推出了《剑桥大学国际普通中等教育证书（IGCSE）历史课程纲要》。该课程纲要极具国际视野,关注与学生现实生活相...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： ＂对学习者的生活有意义的知识才可能具有长久的生命力＂这句话可能有些拗口,但却十分中肯,也就是有＂生活价值＂的知识对学生的未来才是有意义的。带着＂生活价值＂的全新视角,珀金斯审视现有学校教育,...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2018年19期页码:摘要： 上海市建平中学以其先进的教育思想、科学的教育模式、卓越的教育成绩，享誉海内外。该校在课程的系列化、校本化、国际化等方面有所突破，注重激发教师投入课程改革的创造热情，激发学生学习的热情，让学生...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
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