现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 王惠莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  69-71
    摘要: 通过开展区域小学"研拓课程"网络教研,可拓展教研时空,实现专职教师和兼职教师的互动,现场教研和网络教研的优势互补,促进"研拓课程"专职和兼职教师的参与,提高区域教研的质量。
  • 作者: 胡闵爱
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  72-73
    摘要: 要在基础教育中做好在线教育,除了需要教师有思想上的准备、教学内容上的准备、技术上的准备外,还需要发挥教师的主观能动性,注重学生的需求和反馈,利用信息技术优势,消除学习的时空限制,实现个性化学...
  • 作者: 马婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  74-76
    摘要: 历史阅读是新历史教育的重要学习方式,它对于学生走向深度学习具有关键作用。《纽约州社会科框架》从历史阅读的目的、需要具备的技能、不同年级所要达到的水平层次等方面,对历史阅读做出教法和学法的指导...
  • 作者: 刘徽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  77-79
    摘要: 在观察了大量的课堂后,费希尔和弗雷提出了扶放有度的教学模式,即有目的地通过教师示证、教师辅导、同伴协作和独立表现来实施教学。在这个过程中,认知负荷逐渐从教师转移到学生身上,最后学生能独立运用...
  • 155. 声明
    作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年5期
    页码:  80-80
    摘要: 根据国家新闻出版署《关于2019年全国统一换发新闻记者证的通知》(国新出发[2019]39号)、《新闻记者证管理办法》等有关要求,我单位已严格审核采编人员的资质,即将正式使用新版新闻记者证,...
  • 作者: 陈宝生
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  1-1
    摘要: 2020年3月,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,对新时代劳动教育做了顶层设计和全面部署,意义重大,影响深远。我们必须增强全面贯彻党的教育方针、抓好新时代劳动...
  • 作者: 岳龙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  4-7
    摘要: 思考新时代思政课教学改革创新的任务及要求,对全面做好思政教育工作具有重要的现实意义。从根本要求看,新时代思政课教学要培养青少年的政治信仰;从目标指向看,新时代思政课教学要促进时代新人全面发展...
  • 作者: 许晓芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  8-12
    摘要: 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,在全面贯彻党的教育方针,解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题上具有不可替代的作用。新时代我们要理直气壮地开好思政课,就必须...
  • 作者: 吴立宏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  13-16
    摘要: 时事政治教育是高中思想政治课教学的重要组成部分,是培育学科核心素养、发展学生综合能力的重要抓手,是推动统编教材使用、弥补教材滞后性的重要手段,是紧密联系社会生活、提高学生学习兴趣的重要途径。...
  • 作者: 季晓军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  17-20
    摘要: 当前小学思政课兼职教师专业发展中存在的现实问题是:专业化程度低、校本研修的效率不高。上海市长宁区小学思政课团队直面教师专业发展现状,聚焦课程教学中的瓶颈问题,开展具有自主性、互动性、实践性和...
  • 作者: 苏百泉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  21-23
    摘要: 中小学"中国系列"课程建设是上海市推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的重要举措。华东师范大学第二附属中学通过"价值观有力量--和中学生谈社会主义核心价值观课程"校本课...
  • 作者: 程宝伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  24-28
    摘要: 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,是实现人的全面发展的最重要途径,是落实立德树人根本任务的基本要求。新时代中小学的劳动教育必须以"劳动创造美好生活"为价值引领,必须是在劳动中通过...
  • 作者: 刘静
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  29-33
    摘要: 调查发现,上海中小学劳动教育整体架构比较完善,实践形态丰富多样,但在课程建设、教师培养以及资源开发等方面,大部分学校尚处于探索与初创阶段。为推进劳动教育规范化、体系化和科学化实施,学校应加强...
  • 作者: 俞慧文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  34-36
    摘要: 小学、初中、高中和大学四个学段授课教师以"劳动教育"为切入点,从不同的角度和侧面展示如何循序渐进、螺旋上升地开展思政课教学。提出深入探索思政课一体化实施劳动教育的对策与建议,包括促进教学目标...
  • 作者: 吴斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  37-39
    摘要: 上海市嘉定区南苑学区围绕"立德树人"的根本任务,积极落实"五育"并举教育方针,依托学区化办学的优势,基于中小幼学段特点,整合家校社资源,积极探索中小幼劳动教育一体化实施的内容与途径,努力构建...
  • 作者: 吴宝席
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  40-42
    摘要: 防控新型冠状肺炎这场战"疫"是中华民族儿女用热血、智慧、生命写就的一部厚重的时代教科书。在这场战"疫"中,我们每一个人,尤其是青少年学生亲眼看到了眼前发生的一切,亲身体会着爱国、责任、规则、...
  • 作者: 林芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  43-45
    摘要: 新课标明确提出,高中思想政治课是一门活动型学科课程,即课程内容活动化、活动设计内容化。学科任务在课堂学习活动中具有统领和导向作用,教师应以学科任务为导向推进课堂学习活动的有效开展。学科任务应...
  • 作者: 张世敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  46-48
    摘要: 时政专题教育是思想政治学科紧密联系社会现实的体现,教师应及时把握时政动态,从时政材料中挖掘教育素材,认真研究学生的关注点,熟知学科知识,选取合适的时政素材构建情境,围绕学科任务设计适切的问题...
  • 作者: 吴景惠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  49-51
    摘要: 为更好地帮助学生拓宽知识视野、提高思维能力,教师可将生活案例融入初中"道德与法治"教学过程中,通过备课设计生活案例、课堂妙用生活案例、课外收集生活案例、开展社会实践活动等方法,为学生创设启迪...
  • 作者: 胡引妹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  52-55
    摘要: 班主任的专业水平直接影响着学生的身心发展。本文通过对上海市奉贤区中小学班主任专业成长需求和班主任培训现状的调查,分析影响班主任专业成长的因素,提出营造班主任专业成长氛围、搭建"区-教育集团-...
  • 作者: 浦鹰 潘心宜 阮桢芳 陈凯峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  56-57
    摘要: 学校以面塑非遗项目为载体,设计班主任德艺融合校本研修课程,通过设计培训内容,引领班主任参加丰富而高质量的审美体验活动,提升班主任审美素养;组织班主任对面塑非遗课程进行二次开发,并通过课程实施...
  • 作者: 周婷婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  58-61
    摘要: 初中生正处于生涯探索期,这一阶段的生涯教育是对学生进行生涯发展的引导。上海市松江区九亭中学在社会认知理论指导下积极开发与实施初中生生涯发展课程,通过挖掘丰富的家长和社会资源,帮助学生进行自我...
  • 作者: 袁学佳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  62-65
    摘要: 有效的课堂提问是一堂高效的心理健康教育活动课的重要特征之一。问题的设计要在体现"以学生为主体"的教育理念与完成教学目标之间达到相对平衡。教师在设计问题时需关注:问题设计的目的明确、符合学生的...
  • 作者: 孙妮
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  65-68
    摘要: 学习任务单是心理辅导活动课中教师基于心理理论与技术、根据教学目标与内容、精准分析学情后引导学生进行课前预习,加深课堂体验,拓展延伸心理课堂,促进教学目标达成的有效手段。学习任务单应具有创造性...
  • 作者: 郭晨
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  69-72
    摘要: 中职学生正处于青春期,心智尚未成熟,情绪相对不稳定,容易出现各种情绪问题。为了帮助班级学生改善不良的情绪状态,班主任借助人本主义、情绪ABC以及焦点解决短期心理治疗等相关理论与技术促使学生逐...
  • 作者: 刘畅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  73-75
    摘要: 一、美育溯源,美德同行美学家朱光潜曾说过,实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的。真善美三者具备才可以算是完全的人。"美育"这个概念是近代社会的产物,但...
  • 作者: 郁剑峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  76-77
    摘要: 一、缘起学生的成长离不开家庭、学校和社会,是在三方共同影响下成长的,彼此的教育作用不可以替代。笔者在日常班级管理中主要依托家校联系簿、"晓黑板"平台、QQ群、漂流日记本等多种方式,为家校沟通...
  • 作者: 午餐 餐盒 饭盒
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年6期
    页码:  78-80
    摘要: 一、案例背景一日三餐对于青少年的健康成长起着至关重要的作用,"午餐"在三餐中占据重要地位。因为学生一般在学校集中吃午餐,所以引导学生吃好午餐,培养他们良好的膳食和生活习惯是班级管理的重要内容...
  • 作者: 夏惠贤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  1-1
    摘要: 学术是指系统专门的学问。大学和中小学教师都是知识的传播者和生产者。但高中教师的教学学术与大学教师研究的专业学术有所不同。除要遵循学术逻辑外,中学教师更关注教学实践,又应用于教学实践,充分体现...
  • 作者: 冯志刚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  4-6
    摘要: 普通高中要引导学校教师视教学为学术,把传播知识的学术变为教学学术,努力营造教学学术的生长土壤。创设普通高中教学学术的生长土壤,要进一步认识教学学术的内涵,把握教学学术的行为,拓展教学学术的发...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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