现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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目录
  • 作者: 贾为卿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  57-58
    摘要: 写人作文是小学生作文训练的内容之一。在写人作文的方法指导上,可从指导学生学会选材,抓住人物特点,指导描写三方面着手,解决学生的写作难点。
  • 作者: 孟柳云
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  59-60
    摘要: 道德与法治教学不是将道德教育与法治教育割裂开,而是互为依存。道德与法治的课堂教学也不能将德与法割裂开来,德是法的基础,法是德的依托。教学中需把握教材的德性和法性,两者和谐共生,协调共进。
  • 作者: 吴刚平 钟彩凤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  61-62
    摘要: 作为学习的评价与对学习的评价都体现了学习与评价之间的关系,但它们之间有诸多差异。明确两者之间的差异,对教师理解新型评价理念,改进评价实践具有重要意义。
  • 作者: 孙毅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  63-65
    摘要: 本文以高中英语词汇教学评价为例,讨论了英语词汇单元评价的目标和内容,以及内容设计的原则,并提供了单元评价设计的方法与步骤。
  • 作者: 李翩翩 林弘虹 谢忠平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  66-68
    摘要: 本文对2020年上海春考英语试卷特点进行了分析,认为该试卷全面考查了学科核心素养,落实了立德树人的根本任务,难度设计公平合理、梯度分明,并围绕这些特点提出了富有针对性的教学建议。
  • 作者: 沈伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  69-71
    摘要: 本文基于2~5年期青年教师在课堂改进中面临的主要问题,借助深度学习的认知理念,搭建浸润式的教师研修路径,涵盖教学设计、实践研讨、展示反思等环节,并以区域内一项2~5年期教师培养的实践案例展示...
  • 作者: 俞孝青
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  72-73
    摘要: seewo是一款专门针对教学场景设计的互动课件工具,可以通过简单的技术操作让学科知识点跃然呈现。在课堂教学中,教师基于学情与教学内容使用seewo技术,创设适宜的教学情境,从而激发学生学习兴...
  • 作者: 黄定超
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  74-76
    摘要: 项目化学习能让学生探索世界,解决面向真实的世界问题,在探究和解决问题的过程中帮助学生获得基本知识和技能、关键能力和必备品格。项目化学习是学科素养和跨学科素养的相互交融,这一教学模式对我国教学...
  • 作者: 刘徽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  77-79
    摘要: 伊列雷斯将学习定义为:"发生于生命有机体中的任何导向持久性能力改变的过程,而且,这些过程的发生并不是单纯由于生理性成熟或衰老机制的原因。"这与以往的学习概念的不同之处在于,没有将学习局限于学...
  • 作者: 《现代教学》编辑部
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  80-80,F0002,F0003
    摘要: 《现代教学》2019年度优秀教学论文征文评选活动从2019年7月起一经开展便得到了各方支持。至截止日,《现代教学》编辑部收到征文八百余篇,经初选后有来自上海、北京、浙江、江苏、安徽、内蒙古、...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年7期
    页码:  80-80
    摘要:
  • 作者: 檀传宝
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  1-1
    摘要: 新时代为什么要加强劳动教育?如何扎实开展与时俱进的劳动教育?中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》)已经做出了全面深入的阐述和部署。为此,需要特别注意...
  • 作者: 李正云
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  4-7
    摘要: 学校心理健康教育工作者是思想政治教育工作队伍的重要组成部分,是学校教师队伍的重要成员,他们在实际工作中具有多重角色,如承担相关课程教学任务的教师、咨询辅导能手、实践活动组织者等,为了履行好角...
  • 作者: 张海燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  8-12
    摘要: 学校心理健康教育与咨询工作旨在促进学生健全人格发展与完善、促进学生心理健康水平提升,而心理健康教育教师队伍建设则是重要的前提保障条件。基于学校心理健康教育与咨询的功能定位,探讨学校心理服务工...
  • 作者: 赵岩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  12-15
    摘要: 新时代心理健康教育是大中小学教育教学工作的重要内容和组成部分,心理育人是核心工作理念,满足学生心理健康教育服务需求是根本要求。学校心理健康教育教师如何应对新时代的新要求,如何满足新时代学生心...
  • 作者: 朱仲敏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  16-18
    摘要: 基于理论与实践分析,从态度、知识、技能三个维度对心理健康教育教师胜任力框架进行了构建。其中,专业态度是胜任力的底座,包括专业伦理、个人特征;知识包括本体性知识、条件性知识;技能包括教育教学能...
  • 作者: 王震
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  19-22
    摘要: 中小学心理健康教育普及化和科学化的推进,对心理健康教育教师的专业化发展提出了新要求。上海市宝山区域心理健康教研组以提高学校心理健康教育工作的质量、解决心理教师在实践中遇到的具体问题为首要目标...
  • 作者: 姜企华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  23-25
    摘要: 心理健康教育在中小学的广泛开展,对学校心理健康教育教师的专业化发展提出了新的要求。以上海市崇明区的调查数据为例,分析郊区心理教师专业发展面临的挑战、优势以及诉求,提出了通过个人研学、学校激励...
  • 作者: 田相夏
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  26-29
    摘要: 治理校园欺凌、保障校园安全是推进教育治理体系和治理能力现代化的应有之义。从长远来看,必须构建立体化、制度化、法治化的校园欺凌防治机制,构建完整的校园欺凌识别机制、发现机制、干预处置机制、参与...
  • 作者: 张正国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  30-32
    摘要: 如何防治遏制校园欺凌,促进青少年健康成长,已经成为全社会关注的焦点。上海市上南中学基于校情、学情,开展了预防和治理校园欺凌的研究,推出了包括编制《高中生网络欺凌预防指南》和《校园欺凌五步处理...
  • 作者: 张正国 袁甲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  33-35
    摘要: 对高中生校园欺凌状况及其影响因素的调查分析发现,校园欺凌是一种受到个体、家庭、学校等多方面因素影响的复杂问题。校园欺凌问题需要学校、家长和社会共同去解决。学校要注重与家庭的联系,加强对学生的...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  36-40
    摘要: 思想政治课的单元教学是针对活动型学科课程的特点,基于课程标准和学生立场,对某一学习主题(活动)所进行的专业设计。它包括一个相对完整的学习过程,如单元的规划、学习目标、学习评价、学习活动等。从...
  • 作者: 张尚达
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  41-43
    摘要: 实施单元教学是提高思政课教学有效性的重要方式,而作业设计关系到教学目标达成和课程价值实现。单元作业设计应指向学科核心素养培育,体现单元整体规划及目标。教师在设计单元作业时应构建不同复杂程度的...
  • 作者: 夏芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  44-46
    摘要: 教师以学生真实的问题为出发点设计教学目标,以问题为链接引导学生进行知识的迁移,在单元学习活动中以问题为形式布置起承上启下作用的作业,再以学生完成作业过程中提出的问题为依据,进一步完善教学设计...
  • 作者: 付越
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  47-49
    摘要: 初中生正处于童年期向青年期过渡的关键阶段,由于身心的激烈变化,可能会产生一些情绪问题。为了帮助学生更好地认识情绪,提高情绪管理能力,教师在开设以情绪为主题的心理健康教育课程的基础上,依托心理...
  • 作者: 葛庆华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  50-53
    摘要: 随着高考改革的不断推进,高中生涯教育成为重要课题。上海市闵行中学根据新高考改革要求与学生实际需求,开发与实施生涯发展课程,确立分年级生涯发展目标,构建生涯发展内容体系,依托设计与使用活动任务...
  • 作者: 朱炜 赵思迪
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  54-56
    摘要: 新型冠状病毒肺炎疫情期间,为了解学生的情绪状态、在心理健康教育方面的需求,学校展开在线调查。结果显示:学生情绪受疫情的直接影响不大,总体趋于稳定;学业依然是学生主要的压力和焦虑来源;情绪管理...
  • 作者: 张琪娜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  57-59
    摘要: 非心理专业的心理健康教育教师的理论基础相对薄弱,专业化成长道路更为艰难。入职1-5年的新手型教师应注重经验积累,在实践中夯实基础,志愿者工作、专家督导是提升咨询技巧的重要途径;5-10年的成...
  • 作者: 于丽 熊红菊 翁昊年
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  60-62
    摘要: 上海市第二轻工业学校坚定职业教育办学方向,以建设良好的党风、政风、校风建设为主线,以培育安全、文明、和谐、健康、向上的育人生态圈为目标,积极拓展查找工作着力点,纵横两链结合,凝聚合力,强化全...
  • 作者: 王荐
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2020年8期
    页码:  63-65
    摘要: 基于女子中学的办学特点,学校围绕培养新时代"美丽女孩"的目标,积极建构"美丽女孩自主成长"德育课程。学校建立了立体纵横、校内外结合、课内外融合的课程实施体系,通过环境课程、学科课程和活动课程...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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