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教育科学文摘2008年出版文献
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
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目录
1.
理解教育政策:现象、问题和价值
作者:
林小英
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
1-2
摘要:
改革开放以来,我国教育领域频繁推出各种改革措施,这些改革措施大多以政策的面貌出现。虽然政策的内容与目的不同,但是我们可以观察到一些反复出现的教育政策现象。例如,教师、校长和家长越来越觉得自己...
2.
教育机会均等的内涵及其政策意义
作者:
石中英
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
3-4
摘要:
从受教育者的角度来说,教育机会意味着:第一,人们,特别是青少年儿童,接受某种教育的可能性。在此意义上,教育机会不等于教育过程,更不等于教育结果。那种认为教育机会均等包括了过程均等与结果均等的...
3.
义务教育择校收费政策问题的双重思路
作者:
李孔珍 洪成文
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
5-6
摘要:
义务教育公立学校系统择校收费政策问题触及的是我国教育改革和发展中的深层次问题,应从义务教育公立学校均衡系统和特色系统构建的双重思路探讨择校收费政策问题的解决策略。我国新修订的《义务教育法》通...
4.
高校实施师范生免费教育的政策观照
作者:
徐辉 黄蓉生
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
7-8
摘要:
师范生免费教育政策的实施,是国家落实教育优先发展战略,促进教育均衡发展,进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;培养大批优秀教师;提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身...
5.
对终身学习政策的批判与反思
作者:
朱敏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
7
摘要:
批判观点之一:终身学习政策在确保全民终身学习机会的努力过程中,出现了新的“不平等”
6.
劳动者:高等学校教师法律地位的合理定位
作者:
司晓宏 王鹏炜
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
8
摘要:
教师聘任制是高等学校人事制度改革的核心,教师法律地位则是教师聘任制建构与实现的理论基础。在我国现有法律法规中,对教师在聘任制度中的法律地位的定位是模糊的,甚至是冲突的。在法学理论上,将教师定...
7.
弱势群体子女教育权益保障长效机制的构建
作者:
何先光 张远新
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
8
摘要:
弱势群体,也叫社会脆弱群体、社会弱者群体,具有低职化或无职化、贫困化、脆弱化和边缘化的特征。它主要是一个用来分析现代社会经济利益和社会权力分配不公平、社会结构不协调、不合理的概念。社会学理论...
8.
论教育政策与教育理论的关系——兼谈教育理论如何转化为教育政策
作者:
彭虹斌
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
9-10
摘要:
教育理论主要分为四类:一是科学教育理论,以教育事实为研究对象,回答“是什么”的问题,解释教育中一般的“规律”,属于事实判断。二是价值教育理论,解决“评价-规范”的问题,也就是回答“教育应该是...
9.
高等教育大众化理论的过度解读与反思
作者:
孙玉杰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
10-11
摘要:
对于处于“从精英到大众高等教育的‘过渡阶段’”的中国,关注特罗理论中大众高等教育说有其合理性。但从高等教育发展阶段论演绎为高等教育大众化理论,甚至将特罗称为“高等教育大众化理论之父”,却是我...
10.
论教育的冒险属性及实践诉求
作者:
张香兰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
11-12
摘要:
长期以来,由于受实体思维的影响,教育的冒险属性未得到充分理解和把握,正如德国教育家沃尔夫冈·布列钦卡所说:“教育的尝试特征至今为止都几乎没有得到任何关注。”理论上的缺失导致实践中认识的误区:...
11.
平等与效率相互促进的教育公平论
作者:
郝文武
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
13
摘要:
平等与效率和谐统一的社会公平是促进社会和个人发展的重要手段,教育公平既有公平的普遍性,又有自身特点,应根据教育公平的本质特点实现教育公平的目标。实现教育公平必须追求和实现教育平等与教育效率的...
12.
单向度教育制度的反思
作者:
赵艳平
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
13
摘要:
审视现代教育制度,可看出当前教育系统存在着的某种程度上的单向度偏颇,表现为:
13.
以有形把握无穷——分形理论对教育研究的思想启示
作者:
倪胜利
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
13-14
摘要:
分形理论提供了一种从可变性与不变性的差别与统一中认识无穷变化的多样性世界的方法。从分形的角度认识教育领域的复杂性,在表面看来极为不同的事物之间,发现其在结构、功能和动力学特征方面的相似性,在...
14.
教育学逻辑起点研究之质疑——兼谈教育学理论体系的发展
作者:
何菊玲
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
14
摘要:
对教育学逻辑起点研究状况的梳理与分析发现,人们把研究思路局限于对教育学逻辑起点规定性以及是什么的分析与研究,忽视了一个最重要的问题就是黑格尔提出逻辑起点的缘由和条件。黑格尔提出逻辑起点问题,...
15.
论中间生的教育处境——隐性教育放弃
作者:
蔡辰梅
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
14
摘要:
隐性教育放弃是由于教育资源稀缺或教育者的教育观念陈旧等主客观原因而造成的,教育者不同程度地放弃对部分学生的充分的教育努力,而保证有可能为学校和老师带来最大利益的一部分学生的教育。
16.
困惑的思考:在素质教育与考试竞争之间
作者:
杨启亮
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
14
摘要:
人们把素质教育解读成一种与以往的教育根本不同的全新事物,把考试竞争简单概括为“应试教育”,是人为地制造了一种两难困境,让误解它的人们愈加误解。在素质教育和考试竞争之问,有几个朴素浅显的问题需...
17.
我国当代大学校长职业化的现实路径
作者:
刘新才
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
15-16
摘要:
目前,大学校长职业化的实现在我国已经具备了改革开放的社会大环境、一定的理论基础和舆论条件,但它毕竟是新生事物,还有许多非实践不能发现、体验的困难,还有众多的因素制约着它的发展。要想把它从理论...
18.
和谐文化视角下的高校学术权力与行政权力整合
作者:
赵普光
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
16
摘要:
学术权力与行政权力的冲突,实质上是文化的冲突。首先,学术文化与行政文化共存于高校文化之中,其差异导致学术权力与行政权力的冲突;其次,多元文化及其派生出来的权力冲突对高校组织的发展具有积极作用...
19.
大学领导者的责任角色认知
作者:
李波
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
17-18
摘要:
英国著名教育家阿什比(Ashby)说:“大学的兴旺与否取决于其内部由谁控制。”这句话昭示我们:作为大学的最高行政负责人,大学领导者对大学的生存发展具有决定性的作用,能否明确并负起自己的责任,...
20.
我国高校开课与选课教学管理体制的重构——基于选课制的研究
作者:
刘钊 曹兆文
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
18-19
摘要:
选课制是学分制的核心理念。我国高校现行开课教学管理体制不能适应高校的组织特性,现行选课管理体制不能适应选课管理工作的需要,更无法对高校实施选课制的一些相关工作起到应有的推动作用。建议高校对实...
21.
高等教育治理的中间机构
作者:
范文曜
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
19
摘要:
中国从计划经济向市场经济转轨,政府管理公共事务的范围和方式都在发生着显著变化,特别是在高等教育管理方面。建设高效、廉洁、有限的政府,实现良好治理,是中国改革开放、快速发展的必然要求。而高等教...
22.
关于推进领导干部能力培训理念和策略的探讨
作者:
朱诗柱
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
20
摘要:
必须牢固树立与能力培训相适应的现代培训理念:(1)以人为本、按需施教的理念;(2)以解决问题为中心、以提高能力为目标的理念;(3)以学员为主体、以教师为主导的理念。第一,学员由被动的接受客体...
23.
我国精品课程评审工作现状及存在问题
作者:
王欣 陈锡宝
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
20-21
摘要:
精品课评审工作所取得的成绩:(1)精品课“共享资源”建设成果显著,精品课上网门类逐年递增;(2)评审标准进一步完善。强化了对教学内容、教学方法与手段的评审。更加理性地看待教学条件和教学效果。...
24.
信息时代教育的思考
作者:
张炳林 杨改学
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
20
摘要:
现代教育技术和信息技术给教育领域带来了五大变化,(1)教育思想与教育观念发生了变化;(2)教材的形式和教材的概念发生了变化;(3)教育、教学环境发生了变化;(4)教学方法和手段发生了变化;(...
25.
论高等学校的质量管理与质量生成
作者:
刘徐湘 陈健
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
21
摘要:
在管理主义的影响下,高等学校的质量管理标准应用的误区:一是以为只要有质量标准,都可带来相应的质量提升,而不管质量标准究竟怎样;二是认为高等学校的质量管理就是一定质量标准下的实施过程。
26.
教学改革的困境与对策——基于教师的视角
作者:
徐彦辉
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
21-22
摘要:
教师在教学改革中面临的阻碍颇多:(1)教师教学观念转变艰难;(2)教师教学行为改变过程缓慢与复杂。首先强烈变革的愿望不能确保革新成功,其次教师教学行为的改进需要长期体验与反思,再次教师教学行...
27.
财政分权与中等职业教育发展
作者:
彭锻炼
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
22
摘要:
财政分权理论认为,财政分权有利于提高地方公共产品的供给效率,有助于当地居民参与公共产品供给的决策,但这是以许多前提假设为条件的。
28.
巨型学校当治矣
作者:
张新平 郑小明
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
22
摘要:
随着学校的办学规模不断扩大,优质教育资源会被“稀释”,巨型学校不再是真正意义上的“优质教育资源”,因而巨型学校根本不可能有效满足社会对优质教育资源的需求。巨型学校之所以能够形成,实质上是政府...
29.
政府对大学科研间接成本补偿机制的国际比较研究
作者:
康小明
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
23-24
摘要:
科研活动的间接成本也称综合管理成本,即维持科研活动的支撑体系运行所耗费的各类资源的价值,通常包括大学和院系管理人员的工资以及财务、人事、图书资料、公共实验室、公共仪器设备的购置和维护成本等。
30.
高校和中学贷款刚性增长中蕴含的显性风险及防范对策——对益阳市高校、中学贷款的调查与思考
作者:
谌争勇
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2008年1期
页码: 
25-26
摘要:
调查显示,教育贷款常以学校信用和教学楼或办公楼作抵押,由于承贷的主体为各类学校,而学校又属于事业法人,教育行业的公益性质决定了教育贷款的担保手续无从落实。因为根据国家《担保法》和《社会办学条...
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教育科学文摘
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河南师范大学学报:教育科学版
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