教育科学文摘期刊
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教育科学文摘

曾用名: 河南师范大学学报:教育科学版

《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
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  • 作者: 王晓明
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  3-5
    摘要: 在中国大陆,作为一种成规模的学术和思想运动,文化研究是在1990年代末和2000年代初,才真正开展起来,到2004年,形成了一股“文化研究热”。这个“热”至今仍在延续。主要有两方面的原因:一...
  • 作者: 么加利 郝少平
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  10-11
    摘要: 问题提出:教育实践者对教育理论理性功能的拔高 教育理论脱离教育实践是一个现实问题,原因可能是来自理论研究中的问题,也可能是来自教育实践中的问题,但同时也可能是来自教育实践者对教育理论本身的...
  • 作者: 阮成武
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  22-23
    摘要: 基础教育改革只有与教育基本制度以及相关的社会制度相适应、相配合、相协调,才能从根本上调整基础教育所涵摄的利益关系,并发挥其在改善民生中的基础性作用。
  • 作者: 朱东礼
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  26-27
    摘要: 加强硕士研究生培养过程的管理,突出中期筛选对学生、导师以及培养单位的总结和审核作用,以便从前一段的培养工作中发现问题,有针对性地修订、完善下一步的培养计划,对于提高硕士研究生培养质量有极为重...
  • 作者: 李福华
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  35-37
    摘要: 高等学校人才引进政策及存在的问题 当前各高校为了提高自身的人力资本存量,增强办学实力,扩大学校影响,都在运用各种手段招揽人才。学校在利用自身优势和提供的优厚待遇大量引进人才的同时,由于某些...
  • 作者: 杨卫安 邬志辉
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  38-39
    摘要: 长期以来,我国农村义务教育经费一直处于较为严重的短缺状态,这与我国农村义务教育经费保障体系过度重视体制建设而忽视机制建构不无关系。从建国一直到农村义务教育经费保障新机制实施之前,我国一直就如...
  • 作者: 裴跃进
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  44-46
    摘要: 问题检视 (一)重学历而轻学养 学历的提升,对中小学教师的专业发展有着积极的促进作用。但一个不容置疑的问题是:在人们重视提高学历的时候,对学养的提升却忽视淡漠了。学养是学问和修养,它体现...
  • 作者: 王姜毅 王确
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  48
    摘要: 职前教师教育的目的在于使未来的从教人员获得必要的教育理论知识储备,掌握一定的教育技能。职前教师教育的重要意义就在于培养师范生公平教育、终身教育、全纳教育、素质教育等先进的教育理念,为教育系统...
  • 作者: 王春艳
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  49-50
    摘要: 一、研究生教育:入职前的专业培养 在美国,博士学位是进入学术职业的最基本的学历资格。所以,研究生教育是大学教师必经的学习阶段。
  • 作者: 李娟 秦玉友
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  50-51
    摘要: 印度农村初等教育教师问题梳理 (一)农村初等教育中的非正式教师问题 在教师问题方面,发展中国家和发达国家的一个重要区别是,发达国家正在进行师资优质化努力,而发展中国家还大量存在非正式教师...
  • 作者: 周志成
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  55-56
    摘要: 多校区大学是现代大学的一种重要办学形式。新的形势要求高校德育工作者必须直面现实问题。着眼于促进大学生的全面发展——构建多校区大学德育模式是实现学校育人功能的客观要求;着眼于解决面临的诸多难题...
  • 作者: 李芒
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  58-59
    摘要: 第一,一定要深挖本领域基本概念的含义 教学设计学不是以研究学习或教学理论为主的学科,它们只是教学设计学的理论基础,而不是基本理论。学习和教学理论的基本概念和基本内容是其他学科研究的重点,教...
  • 作者: 胡金平
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  60
    摘要: 自2001年6月,教育部颁布《基础教育课程改革纲要》以来,中国大陆地区开始了自上而下的新课程改革实验。政府和教育专家们基于教育理念决定教育行为的认识,对广大教师实施了大规模的培训,旨在灌输“...
  • 作者: 陈棣沭 韩婧
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  62
    摘要: 课程评价的研究始于20世纪30年代的美国。泰勒提出了最早的教育评价的基本模式——“目标模式”,明确了课程评价在课程编制中的基础地位,“它在本质上是一个确定课程与教学计划实际达到教育目标的程度...
  • 作者: 周仕德
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  63-64
    摘要: 教师在教学活动中如何使用教科书?学生如何对待教科书?学生从教科书中实际学到了什么?“一标多本”的教科书在复杂的、社会性的课堂环境中是如何促进学生学习的?对此应引起我们的关注。“教科书要作为学...
  • 作者: 吴民祥
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  66-68
    摘要: 1840年的鸦片战争,中国的传统社会妇女观开始受到质疑与挑战。兴办女学与女子接受学校教育逐渐成为应对危局、强国保种之重要举措。
  • 作者: 卢江滨 胥东洋
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  77-78
    摘要: 国际化是我国大学发展的必然方向。它是全面全球化推动的结果,也是我国高等教育发展的内在需要。
  • 作者: 张蕴荷 揭昌亮 李华晶 郑云琳
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  79-81
    摘要: 创业教育的认知导向与行为导向 创业教育在各国迅速升温并不断发展的过程中,呈现出两种不同的教育导向:认知导向和行为导向。两种不同的导向反映出不同创业教育对创业核心——机会识别和利用问题的关注...
  • 作者: 牛翔宇
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  81-82
    摘要: 中美高校创业教育比较分析 (一)组织机构 1.美国高校大都设立了创业教育机构,职能完善 美国的许多大学都成立了创业教育中心,设置专门的创业教育机构。创业教育中心为学生的创业活动提供支持...
  • 作者: 刘华
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  83-85
    摘要: 一、哈佛通识教育的性质与目的 1.哈佛通识教育的理论支撑 哈佛通识教育是精粹本质主义。本体论和宇宙论构成了哈佛通识教育学理的基本出发点,其认识论和知识论是形成对通识教育的教材选择、课程编...
  • 作者: 孙芳芳
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  85-86
    摘要: 我国职业教育存在着地区间发展不平衡问题,经济发达的东部地区与欠发达的西部地区在发展规模、速度与水平上差距较大。而随着经济结构调整,东部地区第二、三产业急需大量掌握一定知识技能、能够胜任劳动密...
  • 作者: 李现平
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  95
    摘要: 考博,考什么?读博,读什么?笔者将其概括为四个字:史、论、点、新。起于史,基于论,达于点,成于新,这是考博与读博一以贯之的逻辑。
  • 作者: 钱捷
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  96-97
    摘要: 学术活动的审美价值使这种活动具有了一种相对于以功利为目的的实践活动的纯粹性。学术活动的审美价值与其求真本质一起决定了这种活动首先是一种精神的自在的需求。不仅如此,学术活动作为精神需求的自在性...
  • 作者: 张涛
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  97-99
    摘要: 从1882年排华法案颁布到1920年前后,在美华人经历了最为严峻的生存考验。为排斥华人,白人社会频繁采取恐吓、暴力、驱逐等手段,华人更加难以融入美国社会,其数量亦在急剧下降。而对严酷的现实,...
  • 作者: 关颖
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  99-100
    摘要: 我国改革开放大潮以及现代化进程加速,冲击到社会的每一个角落,也使我国传统文化中最具代表意义的家庭代际关系发生了诸多方面的改变。
  • 作者: 彭健
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  100-101
    摘要: 一、学前阶段的家庭教育 学前阶段是受家庭教育影响最大的时期,此时儿童不具备独立生活能力,需要从父母那里获得必要的帮助。
  • 作者: 张晓燕 朱乐敏
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  102-103
    摘要: 近年来,不少例子表明我国旧的私塾教学正以美式居家教学的形式重现,这一现象引起我国教育工作者的兴趣和重视。
  • 作者: 刘翠翠 吴琳娜 张景焕 林崇德 金盛华
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  103-104
    摘要: 1.创造力培养观埘创造性教学行为的影响 小学教师的创造力培养观与创造性教学行为显著正相关,且正向预测创造性教学行为,直接效应显著。这与理论假设及已有研究结果一致。
  • 作者: 侯庆磊 姚春丽 张莉莉 张金凤 李素英 王立群 赵世华 陈丽鸿 高淑芳
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  105-106
    摘要: 北京高校教师中女教师占43.7%,是高等教育中重要的人力资源。高校女教师与男教师由于性别不同,身兼工作、家庭、孩子教育、老人照顾等多重社会角色,她们的心理及利用信息资源的思路、看法与需求均具...
  • 作者: 张菁 黄晓旭
    刊名: 教育科学文摘
    发表期刊: 2010年3期
    页码:  107-108
    摘要: 档案袋评价是有目的地收集学生在某一科目或某一阶段学习过程中的作品,以此作为判定学生学习质量依据的评价方式。在时间维度上,档案袋评价包括学生在一定阶段的学习过程和终极水平的评价;

教育科学文摘基本信息

刊名 教育科学文摘 主编 王记录
曾用名 河南师范大学学报:教育科学版
主办单位 河南师范大学  主管单位
出版周期 季刊 语种
ISSN CN
邮编 453007 电子邮箱 jykxwz@aliyun.com
电话 0373-33262 网址
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