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国内高等教育教学研究动态2014年第13期出版文献
出版文献量（篇）
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、中国特色高等教育治理体系的提出我国高等教育的自身发展和其所处外部环境的变化告诉我们，如果还停留在传统的“管理”的概念下来发展高等教育事业，显然已经落伍了。现实情况要求我国要从高等教育管理...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、完善中国特色现代大学制度要有科学的顶层设计通过项层设计明确完善现代大学制度的目标、任务、基本原则和路径方法，克服目前在现代大学制度建设中存在的分散、零碎、众说纷纭、见子打子等问题。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一大学制度是大学的制度，因此，它应当始终维护和保障学术价值，捍卫大学和学者的基本学术权利。从根本上说，大学是学术性存在与社会性存在的有机统一，这决定了“规制取向”与“自由追求”的整合是大学制...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 大学章程，在国外往往被视为大学“宪章”：其本质是贯彻落实国家教育法规和法令，由政府、社会、学生、家长、教职员工和学校缔结的以提高教育质量为宗旨的多方协议，故又称为“学校责任状”。它一方面为高...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 教育政策的价值目标是教育政策最基本的要素，并且处于核心地位，教育政策的制定、执行和评估都是以其为导向、动力和标尺的。一、传统高等教育政策活动范式中的价值目标分析从建国以后到文化大革命结束的3...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 苏州大学赵蒙成教授的《“教授治校”与“教授治学”辨》（下简称《辨文》）认为，“教授治校是教授治学的前提”，“教授治学是教授治校的倒退”，笔者对此不敢苟同，《关于“教授治校”与“教授治学”的再...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 教授治学是大学发展的内在逻辑要求，是提升大学内涵、促进大学健康发展的根本举措。教授治学问题不仅仅涉及教师群体，更是现代大学制度建设中的一个核心问题。以下从四个方面论述落实教授治学的途径。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、美国大学课程委员会的性质课程委员会是教师评议委员会中的一个小组委员会，由来自每个部门的代表和来自每个社区学院的代表组建而成，负责促进课程编制和审批课程提案。课程委员会作为一个教师常设委员...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、发达国家高等教育质量保障的经验1．高校的自我评估，增强管理内在动力。在评估过程中，强调高校提交自我评估报告。此外。一些发达国家还设立了自我认证标准与机构，更好地实现了高校自我评估与管理。...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、英国高等教育发展的特质（一）转型发展的法制化取向。1997年高等教育质量保障署（QAA）的成立，统一了高等教育质量的外部评价工作。英语高等教育法制的进程大体可以分成：设立专门委员会一发展...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、质量与教育质量内涵辨析国际标准IS09000对质量的界定是比较全面和准确的，也是国际公认的，即：“一组固有特性满足要求的程度”或者“反映实体满足明确需求和隐含需求的能力的特性之总和”。《...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 国际高等教育质量保障组织是一家教育领域非政府、非专业、全球性国际组织。一、发展历程1991年，香港学术评审局组织来自世界各地的8家教育质量保障机构在香港召开了学术会议，把组织名称确定为“国际...
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13. 美国高等教育质量评价模式研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、“社区学院学生参与度调查”产生的背景（一）社区学院吸引力不断增强。第一，公众渴望接受高等（职业）教育的需求持续增长。第二，社区学院为种族或类型的学生提供了最多的学习机会。第三，从接受教育...
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14. 论高校专业文化建设与人才培养刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、专业与文化文化最核心的内容是价值观念和行为标准。大学与文化具有天然的联系，承担着传承文化与创新文化的崇高使命。专业是高等教育培养人才的依托，专门知识的教学活动必须通过专业这个实体来实现。
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15. 高等职业教育专业设置的问题与对策刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、高职教育专业设置的特点1．专业门类齐全、覆盖率高。2．形成了集群式发展结构。二、高职教育专业设置存在的问题1.专业盲从、重复设置情况严重。2．专业定位不清，专业内涵不一致。3．专业设置前...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 随着国家对竞争力和创新力的重视，创新人才培养已经成为世界各国高等院校高度关注的一个话题。一、高等院校创新人才培养模式的基本内涵创新人才培养的提出，符合我国现代化建设的要求。高等院校是创新人才...
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17. 高校创新型本科人才培养研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 高校的主要功能表现在人才培养、科学研究和社会服务三大方面，其中，人才培养是核心，是高校的生存之本。一、高校科研促进创新型本科人才培养的可行性分析1．高校的科研项目及经费投入逐年增加。无论是国...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： “幕课”是英文MOOCs的音译，即“大规模在线开放课程”的英文简称。一、当前思想政治理论课教学模式改革与“慕课”风暴高校思想政治理论课建设“05方案”实施以来，广大教师开展教学研究的一项重要...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、高校公共管理专业英语教学存在的问题与制约因素（一）教学目标设置不准确对教师而言，目前普遍存在着将专业英语教学定位为大学普通英语教学延伸的问题。对学生而言，第一，学生普遍认为专业英语与普通...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、案例教学在高校营销教学中的地位与作用营销案例教学法是围绕市场营销学的教学目标，通过描述、重现或者模拟现实营销实践中的一些场景，让学生把自己纳入营销案例场景，以讨论或研讨的形式来进行市场营...
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21. 对推进我国高校教学督导工作的探讨刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 教学督导具有专业性、咨询性与服务性等特点，这些特点在提高我国高校教育教学水平过程中发挥了越来越明显的作用。一、新形势下对高校教学督导内涵的认识教学督导是专家团队行为的督导，教学督导的内容也在...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、教改中的超对称能量与动力在行政及教学改革与创新中，超对称的能量有正能量和负能量，同时以明暗能量形式存在。超对称能量动力，存在于不对称与不平衡的教学改革创新环境中．对超对称能量与动力的解析...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、我国大学教学督导现状。二、教学督导联盟组织的实践与发展。（一）教学督导联盟的建立基础、作用及特征。教学督导联盟具有开放性、共享性、公正性、专业性的特点决定了其含有民主化的运行方式和客观的...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、“双元双创”人才培养模式的提出（一）德国“双元制”职业教育模式的精髓。（二）“双元双创”人才培养模式的含义。二、“双元双创”人才培养模式的实践（一）“双元双创”人才培养模式的探索。（二）...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、对通识教育本义的理解有误区通识教育是针对一些新兴的大学过分强调专业教育和职业教育而出现的。人们常将跨专业学习、复合型人才培养误认为是通识教育。在大学通识教育实践中还有一个误区，就是有人认...
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26. 高校师资队伍培训与交流问题研究刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 加大研究力度，探索高校师资培训交流的科学路径显得既必要又迫切。一、高校师资队伍培训与交流的必要性和基本原则（一）师资培训与交流建设的必要性分析。一是高等教育快速发展的需要。二是提升国际化办学...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 研究美国高校的师资管理制度对我国高校师资队伍建设有着积极的作用。一、美国高校师资管理制度探析（一）教师选择制度。1．公开招聘制。2．不留本校应届毕业生任教。3．专职教师与兼职教师相结合。4．...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、客观主义和解释主义立场的差异组织行为学家们长期争论的一个问题是，组织环境是客观的，还是社会建构的现象。持客观主义立场的学者认为，组织成员把环境视为消费者复杂的、不断变化的偏好，要求组织通...
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29. 论大学制度文化建设刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、大学制度文化建设的思想误区。（一）片面理解大学制度与大学制度文化的内涵和外延。（二）混淆大学制度建设与大学制度文化建设。（三）对大学制度与大学制度文化建设的认识狭隘。二、大学制度文化建设...
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30. 中国近代大学文化的嬗变及其启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2014年13期页码:摘要： 一、文化和大学文化的内涵解读大学物质文化、精神文化和制度文化三者有机统一，相辅相成，互相影响，互相制约，缺一不可，共同构成了大学文化。二、中国近代大学文化的历史嬗变（一）鸦片战争至清末时期。...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
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