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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2016年第13期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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目录
31.
抓紧做好高校“十三五”规划适应新形势、实现新发展
作者:
林蕙青
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
1-1
摘要:
一、充分认识编制高校“十三五”规划的重要性紧迫性编制好高校“十三五”规划,是贯彻党的十八届五中全会精神、落实国家“十三五”规划纲要的迫切需要。要以高度的使命感、责任感和紧迫感,将五中全会的精...
32.
在哲学社会科学工作座谈会上的讲话(摘要)
作者:
习近平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
1-1
摘要:
哲学社会科学是人们认识世界、改造世界的重要工具,是推动历史发展和社会进步的重要力量,其发展水平反映了一个民族的思维能力、精神品格、文明素质,体现了一个国家的综合国力和国际竞争力。
33.
我国民办教育资助政策探析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
2-2
摘要:
我国对民办教育资助力度不大,已有资助政策与民办教育发展又存有不适,民办教育发展陷入外部制度性困境。一、民办教育资助政策的价值(一)有利于教育发展功能的实现。(二)增加综合社会效益。(三)助力...
34.
民国时期大学招生的照顾政策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
2-2
摘要:
一、对侨生的照顾政策(一)侨生照顾政策的初步建立。民国前期虽然侨务管理机构和政策都不完善,但是依然对华侨子弟回国升学予以了照顾。(二)侨生照顾政策的制度化。国民政府时期,华侨教育的管理机构专...
35.
提升本科人才培养质量 创建世界一流大学
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
3-3
摘要:
一、顺势而动,不断推进本科教育改革 20世纪90年代,世界各国高等学校开始反思科学研究与本科教学之间的关系,提出高等学校要回归到本科人才培养工作。武汉大学2015年再次把深化本科教育改革这个...
36.
世界一流大学的共性特征与个性特色
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
3-3
摘要:
一、研究背景尽管世界一流大学的概念早已存在,但截至目前,还没有关于“世界一流大学”的明确定义和内涵概念。二、“共性特征”与“例外”1.学校规模。有文献认为,世界一流大学一般规模都很大。2.学...
37.
加强信息公开 提高办学透明度
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
4-4
摘要:
打造“阳光高校”高校信息公开是保障师生员工和社会公众权益的重要途径。高校信息公开是依法治校和加强党风廉政建设的迫切需要。高校信息公开是现代大学制度和高水平大学建设的内在要求。构建科学合理的学...
38.
依法治校:高等教育的法治进行时
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
4-4
摘要:
依法治校透射教育法治的精神本质 依法治校,作为依法治国方略在高校治理中的体现,其始终与国家的法治化进程相伴而行。依法治校所依之法须是以人为本的良法,其中“蕴含的尊重、理解、关心、爱护是以法治...
39.
新学科目录下我国高校研究生教育学位点区域分布与差异分析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
6-6
摘要:
一、引言本文基于2013年全国研究生学位点在东中西部的分布,量化反映学位点布局的不平衡性,并通过区域间的学科差异,发现各自的优势和特色,以期对全国学位点宏观布局与审批和高校学科建设与人才培养...
40.
专业学位教育的双重取向:内涵与启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
6-6
摘要:
一、“专业”的概念与内涵与普通职业相比,专业的内涵主要体现在是一种“专门化”的职业,是知识和技术含量更高的职业,要将理论知识与实际情况和限制因素整合、调谐并重构起来,专业的内在要求对日后的专...
41.
抓好基础课程质量建设,促进基础课程教师发展
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
7-7
摘要:
一、基础课程的地位与作用 西安交通大学在深化本科教育教学改革中,将基础课分为公共课程、大面积基础课程、通识类核心课程以及跨学院开设的专业基础课程四种类型,共25门。只有保障基础课质量,才能提...
42.
美国本科教育质量评估的“学习转向”及启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
8-8
摘要:
一、美国本科教育质量评估的“学习转向”美国本科教育质量评估的“学习转向”,即是将“学习”这一核心主题置于质量评估的顶层,通过外部质量保证与内部质量保障体系建设,不断在物质与精神层面保障和提高...
43.
本科教学工作审核评估若干问题的理性认识
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
8-8
摘要:
一、如何界定高校办学定位与人才培养目标定位。1。高校办学定位。高校办学定位就是要回答“办一所什么样的大学”这一根本问题。高校办学定位的依据是国家经济建设和社会发展的需要、自身办学条件和发展潜...
44.
美国大学“教”与“学”改革运动及启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
9-9
摘要:
20世纪80年代,两种近乎相向的思潮在美国高等教育领域同时产生。这两种思潮相互交织和影响,共同孕育了对当前美国高等教育发展产生重大影响的两大运动——教学改革运动和学习成果评估运动。一、两大运...
45.
从供给侧改革本科专业人才培养思路
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
9-9
摘要:
高等教育是由需求和供给两个方面决定规模的。近年来,高校专业同质化严重,市场需求已近饱和,而新的专业结构调整没能及时跟进,致使某些企业急需的专业人员,在高校却无人可招。为此,调整高等教育供给侧...
46.
新建本科院校趋同发展的新制度主义分析——以山西省12所新建本科院校为例
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
9-9
摘要:
一、引言新建本科院校是在我国高等教育大众化阶段诞生的一种高校类型。本研究拟在吸取国内外研究经验的基础上,试将山西省12所新建本科院校作为组织群,以新制度主义为理论基础对新建本科院校的趋同发展...
47.
德国高等学校的质量管理
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
10-10
摘要:
一、引言 20世纪90年代后期以来,德国高校越来越重视办学质量。德国高校质量管理从三个层面着手:第一为个体层面,即从事科研与教学活动的个人;第二为专业及学院层面;第三为学校层面,即整所大学的...
48.
多层次教学与拔尖创新人才培养
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
11-11
摘要:
反思教学及人才培养方式,探索和实践新的拔尖人才培养模式,是我国高等院校面临的艰巨而重要的任务。一、高校拔尖创新人才培养存在的问题 第一,教学观念守旧。第二,教学内容“一刀切”。第三,教学方式...
49.
论高校学科教学综合评价法对教学可持续发展的内在价值
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
12-12
摘要:
结合评价指标所涵盖的对象、范围,使评价因素本身所具有的作用性能够得以充分展现,为学科教学综合评价的客观性提供有力的依据,同时也为高校学科教学发展的可持续性提供重要的保障性条件。一、立足指标构...
50.
“新国标”视域下的理工院校英语专业实践教学的优化与重构
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
13-13
摘要:
一、理工院校英语专业实践教学的内涵和特征 首先,要从宏观上把握理工院校英语专业实践教学的内涵和本质。其次,要在实践中深刻地认识并准确把握理工院校英语专业实践教学的特点。(一)理工院校英语专业...
51.
基于结构方程的高校实践教学满意度模型构建研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
13-13
摘要:
一、研究背景 随着我国招生规模的增加,高校大学生的就业形势日益严峻,实践教学质量对大学生综合素质和就业能力的提升日益重要。二、理论回顾、模型构建和研究假设(一)理论回顾。1.高校形象。2.学...
52.
基于应用型人才培养的独立学院实践教学发展研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
13-13
摘要:
一、独立学院实践教学目前存在的问题及根源1.专业设置和教学内容不合理。2.重视程度不够,实践教学资源匮乏。其主要根源在于以下几个方面。第一,受母体高校牵制,创新力低下。第二,定位不准,培养目...
53.
论高校青年教师崇高信仰确立中的挑战与对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
14-14
摘要:
一、高校青年教师崇高信仰内涵的逻辑解读 信仰作为人们的一种特殊的精神状态,是人们在社会生活实践中形成的情感、意志乃至理性认识的统一体,在很大程度上影响和制约人们的实践活动和精神生活。在当代中...
54.
当前高校青年教师意识形态工作中的问题与对策
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
14-14
摘要:
高校教师承担着学生思想政治教育和专业知识传授的双重任务,从而也是影响高校学生政治思想状况的最主要的群体。认真探究当前高校青年教师意识形态工作,探求解决问题的有效路径显得尤为迫切。
55.
高职院校社会主义核心价值观教育和养成面临的困境及出路
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
15-15
摘要:
找到走出困境的出路,是高职院校人才培养工作中面临的重要而紧迫的任务。一、高职院校社会主义核心价值观教育和养成面临的困境1.面临西方意识形态渗透、价值观侵蚀的困境。2.面临转型社会积累的大量矛...
56.
社会主义核心价值观青年认同的活语赋能
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
15-15
摘要:
一、“话语赋能”:社会主义核心价值观青年认同的迫切需要1.“话语赋能”的含义。“话语赋能”强调社会主义核心价值观应基于青年内在的力量,通过让渡青年话语权利,设置合理的生活实践活动,并给予适度...
57.
学术监督机构与学术不端主体的博弈分析及治理策略
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
郭汉丁等在《中国高校科技》2016年第2期上撰文指出,建立学术监督机构是抑制我国学术不端行为的重要手段。学术监督机构与学术行为不端者之间的监督与被监督行为策略,直接影响双方收益和监督管理效益...
58.
首都高等教育发展的重要任务
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
线联平在《北京教育》2016年第1期上撰文指出,高等教育在新的发展阶段面临繁重的任务,应遵循的基本原则是巩固成果、优化结构、深化改革和鼓励创新。首都高等教育发展的重要任务是坚持立德树人,培育...
59.
学术抑或市场:博士生培养模式变革的逻辑与路径
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
顾剑秀等在《高等教育研究》2016年第1期上撰文指出,博士生培养受学术逻辑与市场逻辑的影响。学术逻辑要求博士生培养以学术为本,市场逻辑要求博士生培养适应市场需求。因此,为了实现并保持博士生培...
60.
从执行型机构向自我发展型机构转变——从大学拥有办学权力的角度
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2016年13期
页码: 
16-16
摘要:
刘少雪在《现代大学教育》2016年第1期上撰文指出,从新中国建立到现在,我国高等学校经历了从行政执行型机构向依法自主办学的独立型机构转变的过程。近年来,原来由教育行政部门掌握的若干办学自主权...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
电子邮箱
gjs@ahu.edu.cn
电话
0551-65108
网址
地址
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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