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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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月刊
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1. 论读书刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 读书可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。 求知可以改进人性，而经验又可以改进知识本身。人的天性犹如野生的花草，求知、学习好比修剪移栽。学问虽能指引方向，但往往流于浅泛，必须依靠经验...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教育研究是促进教育理论和教育实践发展的动力之一，也是教育现代化的必由之路。在我国教育研究总体繁荣、为教育改革与发展做出了积极贡献的今天，客观上还存在着很多不容回避的问题。只有采取有效措施，加...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 以课题研究的方式解决中小学发展中的现实问题，已经被普遍证明是一种有效的思路和办法。如何提高研究的效益则是课题研究中的一个带有方法论性质的根本问题。长期以来，在我们的教育科研管理与实践中积极倡...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 2006年5月19日，德国联邦教育与研究部（以下简称联邦教研部）部长沙万女士代表德国政府在议会发布了题为“通过研究与开发为创新和增长注入新活力”的政府声明。其主要内容如下：
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 工业社会的教育与学习 什么叫学习？我们历来以为，知识从知道的人向不知道的人传递就叫学习，现在大家知道，学习是学习者积极地构建自己的知识，他跟外界接触的过程中，大脑皮层发生了变化，对外部世界...
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6. 21世纪教育的六个要素刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 21世纪是一个信息化、全球化的知识时代，社会的深刻变化以惊人的速度改变着人们的学习、工作、交往和生活方式，并对人们的生存与发展能力提出严峻的挑战。美联储主席格林斯潘说，在经济领域中，对21世...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教育信息化是社会发展的必然，应当把教育信息化放到我国社会整体发展战略的高度层面来认识和理解。教育信息化不仅仅是为了丰富教学条件、改善教学方式。教育要实现面向世界、面向未来、面向现代化，教育信...
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8. “素质教育”的另类思考刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、面对现实，实事求是——“素质教育”有一个初级阶段 社会主义建设不能超越初级阶段，教育是社会的一个“子系统”，从教育发展看，“素质教育”是一种理想的教育，是一种教育的理想，是教育工作者理...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、西方四国素质教育的特点与经验 （一）美国的素质教育 美国实施的素质教育，是为了帮助学生尽早接触社会，适应社会。 1．美国推行的STS教育（即科学、技术、社会教育），就是为帮助学生适...
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10. 别把管理当德肓刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 没有规矩，不成方圆，这是常识。学校要维持正常的教学与生活秩序，必须制定必要的校规校纪进行管理。但是，在我国的学校教育实践中，常常存在着把管理当成德育的误区。
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11. 课堂道德与道德课堂刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、课堂中的道德问题呼唤道德课堂 道德是人类社会中一个古老的话题，在不同的历史发展阶段又有它确定的含义。它不属于任何一个特定的生活领域，相反，它可以穿过各种生活领域之间并不坚固的边界，弥散...
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12. 中小学德育弱在哪刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 随着改革开放的进一步深入，人们物质生活水平有了很大的提高，但与此同时，人们的思想道德、价值观念也出现了某些失范与混乱，德育工作也存在着种种误区，特别是中小学生，面对各种思想文化的冲击，很逃茫...
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13. 学校经营是新时代教育的新境界刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 经营属于意识，正如教育属于人性一样。敏感是意识的构成，理念则是经营的构成。一个管理者所体现的教育理念越伟大，就越能发现教育过程中的创造性。平庸的学校看不见时代精神的转换，平庸的校长也看不见此...
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14. 英法中学校长培训目标比较刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 英国中学校长的培训目标 英国中学校长的培训目前由教师培训署负责管理。培训机构主要分为三类：高等学校的教育学院、地方教育当局、专家个人。这些机构分别到政府注册登记。在它们开展一段时间培训工作...
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15. 优秀教师一定要知道的14件事刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 第1件事 什么决定了学校的质量？ 需要改变的不是方法本身，而是人。 第2件事 什么造就了积极的课堂？ 优秀教师在新学年开始的时候就明确对学生的期望，并在接下来的时间里坚持贯彻这些要求。...
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16. 透视新课改教师培训的“五大顽症”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教育部规定，新课程改革严格按照“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，对所有进入新课改的教师进行不低于40学时的岗前培训。新课程教师培训在各地搞得轰轰烈烈。然而浮华背后，我们却不难发现培训...
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17. 网络资源建设与教师专业化发展刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教师专业化是指把教师工作视为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的、持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技能。教师专业化发展是当今各国教育共同关注的一个问题，而网络资源则对教师的专业化发...
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18. 论课程公平及课程改革刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 我国近年来，关于教育公平的研究比较多，但很少深入地去研究课程公平的问题。应该说，教育公平的核心问题是课程公平，探讨课程公平以及衡量课程公平的基本维度，对于我国当代学校课程改革是有意义的。
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19. 新课程背景下有效课堂管理策略刍议刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 课堂教学是一项复杂的、具有挑战性的工作，课堂上总会有意想不到的问题发生，要使教学工作有效进行，教师必须处理各种课堂问题，实施有效的课堂管理，可以说，课堂管理是保证教学任务完成的关键因素。有效...
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20. 两种不同的教学形态刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 交往与教学的关系大致可以分为“教学之外的交往、为了教学的交往、作为教学成分的交往以及教学就是交往”四种。笔者认为前三种可以统称为“教学交往”，而第四种称之为“交往教学”。作为两种不同的教学形...
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21. 课堂教学的隐性教案研究刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 教案，简而言之就是教师课堂数学方略的具体实施计划。通常由教师通过了解学生，在通晓教学内容全局的基础上，设计恰当的导入，选择什么样的突破口，新旧知识如何发生联系，采用什么样的教学策略和步骤，需...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 语言是一种交流思想的工具，无论是母语教育还是非母语教育，学习一门语言的最终目的都是为了促进人与人之间的沟通，尤其是随着我国改革开放的深入，世界越来越需要中国，中国也越来越需要世界，各国人民之...
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23. 浅谈构建和谐的师生关系刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 学校是社会的有机体，和谐校园是和谐社会的缩影，和谐的师生关系是和谐校园的主体，和谐师生关系与教师个体内心的和谐、同事之间和谐、学生之间的和谐、特别是与学生身心的和谐发展有着内在的联系。研究构...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在信息技术发挥巨大优势、学习环境与方式深入探索的今天，终身教育资源库的建设逐渐成为发展学习型社会的核心问题，其建设与完善也逐渐成为人们所关注的焦点。这时一些问题便凸显出来。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 一、概述 在经济发达的浙江省，自2001年9月开始轰轰烈烈地建设“校校通”工程以来，地市、县市教育局都投入大量资金建设了城域网，学校建设了校园网，投入从百万到千万不等，城域网和校园网也都不...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 当前，印度、中国等亚洲国家强劲的经济科技发展势头不仅成为世界关注焦点，也令一些美国政客感到岌岌可危。美国民主党参议员里德和共和党参议员麦康纳等人近日提出跨党派法案（2007年美国竞争法案》，...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 以色列人整体的受教育水平和科学素质都是相当高的，并且基本消除了文盲。 以色列政府对教育和科学技术一直保持高投入（近年来分别达到GDP的8％和5％以上），在世界上均居前列，这也是以色列高科技...
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28. 英国议会议员倡导加强学校公民教育刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 英国议会下议院教育与技能特别委员会的议员们提议，应该在学校中设立特别的学生议会，由学生亲自参与和管理，以帮助他们学习如何做更好的公民，加强公民教育。不过，这项建议并没有得到所有人的支持。议员...
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29. 上海市南汇区教师进修学院刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 陆新全，汉族，1982年华师大中文函授本科毕业。现为南汇区教师进修学院分管教学的业务院长．中学语文高级教师．中学语文兼职教研员，上海市语文特级教师，南汇区教育局中学语文工作室导师，南汇区人事...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 白象中学是浙江省乐清市教育局直属的一所公立普通高中，为浙江省三级重点中学，温州市文明学校，现有36年班级，1800余名学生，150多名教职员工。
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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