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教育情报参考
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中央教育科学研究所
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月刊
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100088
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1. 人生需要“重点突破”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 人生苦短，转瞬百年。或精力不济，或财力有限，或其他主客观条件限制，无论是谁都不可能全面收获，处处成功。一个希望什么都得到、什么都成功的人，很可能最后什么都得不到，什么都不成功，辛辛苦苦忙了一...
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2. 人的发展是教育永恒的追求刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 笔者曾写过一篇《把学生当人》的“口号”文章。“学生”与“人”有什么区别吗？这绝不是在玩什么文字游戏，它反映了两种不同的教育理念：“学生”只是暂时的角色，“人”却是永远的身份。谋求人的发展，才...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 中共十七大报告指出：“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。”过去几年来，教育公平问题已经取代其他教育问题，逐渐成为教育领域最受关注的社会热点问题。尽管民众充分认可我国教育发展...
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4. 论教育中教与学的关系刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 赫尔巴特坚决反对18世纪启蒙时期出现的“自然教育”思想，他认为学生的身心智力的成长全依赖于教师对教学形式、阶段和方法的刻意加工和固定模式的指导。在教学过程中，他十分重视和强调教师权威的发挥以...
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5. 对教育均衡问题的思考刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 当前，我国教育改革进程中所遇到的难题，最为人所关注的莫过于教育的均衡发展。尤其在政策制订过程中，究竟如何推进教育均衡，常常是人言人殊。围绕教育均衡，在实践中出现了两种颇具代表性的观点。当教育...
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6. 诺贝尔奖缘何那样卓越刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 2007年10月，随着瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会和挪威诺贝尔委员会的相继宣布，令世人期盼已久又仰慕已久的最高奖项——2007年度诺贝尔奖的奖项授予情况终于揭晓，生理学或医学奖授予美国科学家...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 20世纪90年代下半期以来，随着教育事业的发展和普及，基础教育的主要矛盾从满足人们受教育的需求变为满足人们受优质教育的需求，这带来了教育政策的变化——从注重“双基”到注重“优质教育资源”。基...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在中小学校长负责制的全面实施过程中，发现一系列问题，甚至与实施的初衷相违背，大大影响了学校管理质量、教育教学及学校的声誉。因此，及时有效地解决这些问题，关系到中小学校长负责制的健康运行，关系...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 一所学校的发展与特色的形成与校长及其所领导的团队有很大的关系，校长的教育教学理念、管理经验、智慧胆识以及个人魅力等，都能成为其带领学校走出困境、创造业绩的重要因素和保障。
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10. 学校管理要做好“加减法”刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 学校管理充满着“变数”，因此管理工作需要与时俱进，博采众长。然而，在这方面，一些学校的管理者没有能够辨证把握，走了极端，在管理上顾此失彼，一味求新，乃至追新。他们过分重视时尚管理，“新式样“...
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11. 教师同伴研修的理念及实践策略刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 研究教师教育离不开对教师职业特点及其学习方式的认识，教师是一种经过系统和号业培训获得任职资格并需要终身学习才能胜任的专门职业，教帅承担着十分繁重的教学任务，参与教学研究与培训的机会不多，平时...
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12. 课程资源的教学论意义探析刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 从教材概念出发的教学往往强调学生对书本知识或间接经验的掌握。这种书本知识是由国家组织某一领域的学科专家编制的、具有内在逻辑关联的学科知识，它与学生的日常生活和经验往往是分离的，并被看作是有待...
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13. 美日韩课程实施条件比较及其启示刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 20世纪八、九十年代以来，随着国际竞争的加剧，美、日，韩等国适应世界知识经济、信息化和全球化的发展趋势，都以教育作为强国梦的战略突破口，进行了现代化的课程改革。同时为了保证课程改革的顺利实施...
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14. 教学反思应该写什么刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 教师的自我教学反思是教学创新的动力。一个教师的成长=经验＋反思。要想写好教学反思，在记成功之举、记“败笔”之处、记教学机智、记学生见解、记施教设计的基础上，还必须要做到“七要”，以思促教，实...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在探究性教学中，课堂提问是一种有助于学生进行探究学习的重要方法，亚里士多德曾经说过：“人的思想是从疑问开始的。恰到好处的问，可以引起学生探究知识的欲望，激发学生去积极思考，使学生情绪处于最佳...
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16. 用新课程理念指导小学英语课堂教学刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 新课改的实效进一步强调教学应紧密联系学生的生活实际，创设尽量真实的语言情境，组织具有交际意义的语言实践活动。为此在教学中我进行了一些尝试，做到了以下几点，也从中感受到了新课改的“甜头”。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 数学教学活动是师生合作、双向交流的活动，所以教师在教学中提供机会、创设条件，让学生有自主发展的空间，在与学生共同合作的过程中，可适时地提供帮助和指导。教师要适时演好“配角”，促进学生个性发展...
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18. 浅谈作文中的材料积累刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 作文是一种综合性强而复杂的思想活动，是学生多方面能力和水平的综合反映。在作文中如何指导学生乐于表达，有创意的表达呢？杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”可见积累材料在写作中起着重要的作用。
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 吉林省松原市教育局全面贯彻落实科学发展观，依据《基础教育课程改革纲要（试行）》精神，以《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为指导，以深化教育教学改革、全面推进素质教育为方向，以提高教师队伍...
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20. 校园文化建设的思考与实践刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 校园文化是以校园为载体，由历届师生传承和创造，在校园内积累的物质成果和精神成果的总和。它作为一门潜在的课程，是学校教育教学的有机组成。它对启迪学生的智慧，开阔学生的视野，优化个性人格等方面具...
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21. 浅论激励赞赏育人策略的运用刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 激励赞赏之于孩子，犹如阳光之于种子。美丽的鲜花在激励赞赏中绽放，在责备呵斥中凋落。 激励赞赏就是用语言或行为表达对人或事物优点的重视、称赞、表扬、赏识、鼓励。恰如其分的激励赞赏会成为助力器...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 美国西北理工大学校长谢佐齐教授在中国访问时，曾经指出：“中国的教育非常严谨，培养的学生抽象思维能力比较强，笔试成绩大多非常优秀，但解决实际问题的能力，动手能力和表达能力就比较差了。”他认为，...
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23. 警惕网络教研的“美丽”陷阱刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 近年来，网络走进了学校，成为了学校教育研修的重要载体和有效手段。作为信息时代最具代表性的产物，它给学校的教育、教师专业发展以深刻的影响力和冲击力。但我们不可就此迷信网络教研。
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24. 中美基础教育信息化比较与反思刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 美国是当代信息技术的发源地，也是教育信息化发展最早和最成熟的国家，其教育信息化程度、信息管理和应用水平堪称世界最高。本文试图就中美两国在基础教育信息化方面的发展做出比较，以期对我国基础教育信...
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25. 韩国新政府教育改革施政纲要刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 韩国新一届总统李明博当选后，提出了“实用主义外交”“能力型政府”以及注重市场经济原理的“CEO型”国家执政路线。其中，对韩国现行教育政策的根基“三不政策”（禁止大学自主实行入学考试、高中等级...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 《上海教育》：众所周知，英国是最早建立教育督导制度的国家之一。英国的教育督导评价制度发展大致经历了怎样一个过程？
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27. 加拿大：学校推出伤害预防计划刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 据新斯科舍省教育厅官方网站2008年3月20日报道：新的以学校为基础的安全计划，将通过帮助儿童加强预防伤害的知识从而保证他们更加安全。新斯科舍省在全加拿大率先推出“风险警惕计划”，这是一项专...
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28. 俄罗斯：学生应进行职业潜能诊断刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 据俄罗斯伏尔加河地区教育网2008年3月25日报道：目前，俄罗斯许多面临择业的毕业生对自己未来职业的选择和发展十分困惑，没有明确的目标。“你长大了想做什么？”这是大人们最喜欢向孩子提问的一个...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 近年来，随着教育科学研究日趋国际化，我国教育界需要更多了解和掌握国外教育科研领域的新动向、新观点和新成果。国外期刊是我们了解国外学科发展动态的主要窗口。为此，本文特别推荐英国职业教育领域一份...
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刊名： 教育情报参考发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 2008年10月14日下午，中央教科所召开了深入学习实践科学发展观活动动员大会。中央教科所所长、所学习实践活动领导小组组长袁振国同志对全所党员干部开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员部署...
教育情报参考基本信息
| 刊名 | 教育情报参考 | 主编 | 柳芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中央教育科学研究所 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | jks.qbck@cnier.ac.cn |
| 电话 | 010-829553 | 网址 | |
| 地址 | 北京北三环中路46号 |
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