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赤峰学院学报：作文教学研究2005年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 《语文课程标准》对小学语文教育有如下阐述：“语文学习具有重情感体验和感悟的特点”，“语文素养的形成要靠学生的体悟，整个语文教育贯穿一个‘情’字”。因此，现代教育要求教师不仅是一名会“教书”的...
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392. 浅析学好语文的最佳方法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 如果要做一项如何学好语文的问卷调查．大概会有不少于80％的中学生都会觉得语文学习犹如老虎咬天无处下口，纵然是足踏登云梯身在摩天岭，也难以找到上天之门。产生这种认识的原因．固然是语文这块“天”...
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393. 让学生自己思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年11期页码:摘要：
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394. 以人为本 让写作的翅膀从“心”中飞翔刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 《语文课程标准》强调写作教学要让学生用真情表达出对社会、对人生的独特感受和真切体验，重视培养学生的创造性思维，鼓励有创意的表述，为发展健康的个性，逐步形成健全的人格奠定基础。笔者以为要落实此...
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395. 让个性在自由写作中飞扬刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： “为学生的自主写作提供有利条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚．鼓励自由表达和有创意的表达。”新课标中，“自由写作”作为一个核心概念被提了出来。因此，如何“为学生的自主写作提供有利条件和广...
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396. 享受网络 放飞学生个性刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习的结果。总是让人陶醉，但其过程却总是那么的“苦”：悬梁刺股、凿壁借光、挑灯夜读。作为老师，也只好以这副对联来勉励学生．无止境地让学生“苦”下去，引发了...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 2005年江苏省高考作文题是这样的：我们常常用古人所说的“凤头、猪肚、豹尾”来谈写作．意思是说开头要精彩亮丽。中间要充实丰富，结尾要响亮有力。写作固然如此，仔细想想，小到生活、学习，大到事业...
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398. 用“发展等级”分层次指导写作刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 近年来，高考作文命题“文体不限”，于是，有人提出了“淡化文体”的主张。由于一部分教师（也包括我）不理解“淡化文体”的真正用意．认为“淡化文体”就是不讲究文体了。以致于对学生的作文造成了误导，...
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399. 中考作文高分的秘诀刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 中考作文虽绝大多数考生得满分不可能，但少数人得高分是有可能的。我们透视高分作文的秘诀，从中寻找出一些写作规律，对我们的作文不无裨益。
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400. 预测话题作文新走向刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 话题作文在近几年的中考和高考作文制题上已作为主流题型。我们所看到的话题作文可以从制题的基本思路，话题的确定，话题的内涵形式等角度来给话题作文进行基本的界定。从话题作文的题型设计上来看，常有以...
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401. 话题作文训练的尴尬与救赎刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在话题作文训练中，常常会出现以下几种很尴尬的情况：1、所写中心或论点与提供话题关系游离、疏松。所写中心或论点与提供话题关系游离、疏松，是话题作文写作与训练中最大的问题。它常表现为所写作文观点...
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402. 自创理论回归课堂——愉悦作文教学法的应用刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 无论哪种教学法，假如不能常用于课堂教学，那么便没有生命力。有“法”可依保证教学设计理念的先进性，按“法”施行保持课堂教学实际的生动性。课堂教学是否有生命力，关键在于教师能否针对学生的作文心理...
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403. 作文激趣“三斧头半”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孔子把学习划分为三个境界：第一境界是知学，即知道学习的重要性和必要性；第二境界是好学，即爱好学习，对学习有兴趣；最高境界是乐于学习，能从学习中获得无穷...
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404. 如何培养学生的作文兴趣刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： “又是作文课!”“我最怕上作文课!”语文教师每当听到这些话心里就很难受，不知所措。学生经常是到交作文的最后一天敷衍几句应付老师，有的老师催几次也不交。真是让老师“头痛”学生“头痛”的教学呀，...
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405. 运用科学的方法 提高作文复习效率刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 作文，作为高考中的一项重要考核内容，历来受到考生们的高度重视。但由于作文是对考生综合能力的考查，许多考生认为，作文是平时能力的积累和训练，是无法像其他知识点那样进行系统有效复习的。于是。有些...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 作文是一种创造性的复杂的劳动，是多种语文能力的综合应用。综观今日农村初中学生的作文，令人欢喜令人忧。喜的是学生知识面较之以前有所拓宽，热爱写作的新秀也层出不穷。然而这决不能掩饰令人担忧的一面...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 现在，小学习作非常提倡“表达自由、形式自由、激发兴趣、鼓励创新”，但这一切都需要借助语言文字来实现。在低年级阶段，字、词、句的训练是重要任务。字、词、句教学除了要有一定的数量，还必须注意质量...
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408. 谈快速作文与快捷思维训练刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 《语文教学大纲》中明确规定，语文教学要面向世界，面向未来，积极进行教学改革，提高教学质量。作文教学作为语文教学的一个重要组成部分，在传统教学中一直处于“少、慢、羞、费、低”那种不死不活的低效...
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409. 浅谈学生习作能力的训练刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 对小学生来说，作文要做到求真、立诚，就要有作文内容。作文的源头活水是充实的、鲜活的生活。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”要想习作不胡编乱造，不搞“五子登科”（即动辄就是推车子、抱孩子、领...
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410. 让议论文的语言“亮”起来刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 生动的议论文让人赏心悦目，赞叹不已。而那些语言干干巴巴、枯燥乏味的议论文，则让人感到味如嚼蜡，难以卒读。要让议论文生动起来，关键就是要让议论文的语言“亮”起来。鲁迅先生说，语言有三美，意美以...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 平时看同学的作文总感觉他们的作文缺血少肉，干瘪得很。究其原因，是因为他们很少或者根本不去描写自己的感受。没有真实的感受，作文又怎能做到充实而感人？
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412. 浅谈作文教学中的情感培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 全日制义务教育《语文课程标准》明确指出：写作“要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”而传统的作文教学，教师重在指导学生如何审题、立意、构思，在指导学生立意的时候．...
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413. 让真情实感在笔端流淌刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 作文中的造假现象是相当严重的。鲜有真实感受的表达．缺少真实思想的支撑，没有真实情感的宣泄，作文只能造假。因此，强调真“事”的叙写，真“心”的投入．真“理”的表达，对于改变作文现状，就显得尤其...
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414. 培养学生创新能力的基本策略刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 民族需要创新精神，时代呼唤创新人才。作为语文教师，在作文教学中应如何培养学生的创新能力呢？笔者认为，引导学生加强积累是前提，拓宽作文训练时空是途径，培养学生的创新思维能力是关键，优化评价手段...
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415. 以创新激活学生作文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 在作文教学中，我们常会发现学生作文不同程度地存在着模式化倾向，往往是套话连篇，千人一面，八股味十足，致使作文内容单薄，人物干瘪，立意肤浅，缺乏必要的活力。究其原因，主要是写作中缺乏创新意识。
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416. 想象作文 放飞七彩的梦刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 孩子是天生的幻想家。儿童的想象力与生俱来。他们对未来充满好奇，幻想自己上天人地，探索未知世界。正如鲁迅先生说的：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处...
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417. 让作文教学充满人文的阳光刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 小学作文教学一直是小学语文致力改革和优化的核心问题。尽管当前作文改革千帆竞逐，百花竞艳，然而，由于长期受到传统文化的谨严的影响和传统思维方式的惯性影响，我们仍然滑入了另一种程式化、模式化、标...
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418. 在人文的氛围中体验快乐刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 有一位同学曾这样描写作文课：“教室里静得怕人，所有的人都在为作文的选材苦思冥想着。他们的姿势都古怪极了：有的把手插在头发里，目光在脚尖附近游来游去；有的把脸贴在桌面上，想借用这冰冷的桌面来冷...
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419. 如何利用新课改精神指导学生习作刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 新课标指出：“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表述的过程”，“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达...
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420. 精品作文五步法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年12期页码:摘要： 我教了二十多年的初中语文，这期间，在作文教学中一直有一个目标，那就是：想方设法激发学生的写作兴趣，使学生轻松自如搞写作。据我了解，大多数学生看待作文好比看待一条毒蛇，既讨厌又害怕。鉴于初中生...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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