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赤峰学院学报：作文教学研究2005年出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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181. 作文，学生爱写校园生活吗刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 一届“少男少女杯”广东中学生现场作文活动，10万篇参赛作文，竞让评委找不到一篇内容感人的文章；一场高考，全国几百万考生，竞少有描写生活、抒写真情的佳作，偶有一篇两篇，往往最后发现的不是抄袭就...
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182. 浅谈如何使作文深刻透彻刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 近年来．高考话题作文的“发展等级”推出了评分的四大标准：深刻透彻、丰富、有文采、有创新。这标准犹如一台天平．衡量着作文价值的大小和质量的高低。近年的高考考场作文，不乏生动形象、富于文采者．但...
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183. 在作文中如何妙用想象刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 德国著名哲学家黑格尔说得好：“最杰出的艺术本领就是想象。”《语文课程标准》在教学建议中也指出：“激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”丰富、合理的想象，能使文章生动活泼、内容充实．容...
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184. 让你写作的天空更高更远刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 材料的积累和大胆的联想是学生作文的双翼。如果说，材料枯竭，学生作文是无源之水．难以汩汩滔滔；是无本之木，难以葱茏如盖；如果不使用联想．学生作文会思路阻塞，难以挥洒自如；会行文不畅，难显胸中沟...
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185. 浅谈细节的魅力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 常言道：机器好造，零件难配；故事好编。细节难寻。此话确有道理，如果说一部作品(或一篇文章)犹如一株参天大树，情节是大树的枝干．细节便是密密的绿叶。在一部作品(或一篇文章)中，只有拥有众多的细...
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186. 让学生对习作恐惧说声“再见”刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 说到作文。许多孩子为此头疼，不说题材不新，千篇一律、千人一面的作文比比皆是，学生最常写的事是“帮老大爷推车”、“送盲人回家”、“帮妈妈洗碗”、“老鹰捉小鸡”等。为了获取高分，学生不敢说真话诉...
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187. 提高职高学生写作水平的对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 职高学生文化课基础薄弱是毋庸讳言的事实，具体到职高语文学习上。许多学生表现出写作方面的困难——当笔者布置学生完成一篇600的作文时．许多学生愁眉苦脸，迟迟难以动笔。作文课结束后收上学生的习作...
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188. 让作文课堂扬起兴趣的风帆刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 兴趣是认知需要的情绪表现．也是学生作文的强大动力。学生作文有兴趣，写作时大脑就能形成兴奋中心，思维活动就最积极，最有效，作文就能取得事半功倍的效果。如何让作文课堂扬起兴趣的风帆呢?我认为有以...
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189. 拓宽交际途径，提高口语交际能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 现代语言学认为，口语交际是交际双方为了特定的目的，运用口头语言和适当的表达方式(如面对面或用电话、手机等方式)进行的思想情感交流。
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190. 开展课外小作文训练刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 传统的作文教学方法，常常是在课堂上教师命题，学生依照题目去写。然后教师批改、讲评。这样循环往复，久而久之，学生的写作水平并不见得提高快，甚至学生对写作还可能产生厌烦情绪，于是写作成了一件苦差...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学生是否能插上创新的翅膀．很大程度上取决于教师。没有创新型的教师，创新型学生的培养就难以保障，新课改的推进就不可能顺利。我是一名从教二十多年的中学语文教师，面对新课改，我在努力地探索与实践如...
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192. 语文教学中创新能力的培养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： “学会求知、学会做事、学会共处、学会做人”是当代国际教育的潮流。其中摆在第一位的是学会求知，足见其重要性。学会求知，指的不是学会前人总结出来的经验、知识．而应该是在掌握前人知识、经验的基础上...
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193. 给孩子一个轻松的语文课堂刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 小学低段年级的孩子带有明显的幼儿特点，学习虽然成了他们的主导活动，然而他们对学习任务尚不能很好理解．在学习活动中极易受到情绪的支配。因此，作为一名低段年级的语文教师，我常常在思索这样一个问题...
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194. 探讨古诗文背诵之法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 《语文课程标明》确要求：“诵读古代诗词和文言文，背诵一定数量的名篇。”概括地说．就是多读多背，加强积累，“一定数量”是基础。记诵优秀的文言文篇章，表面看来，似乎只是积累了一些语言材料，其实，...
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195. 更正刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 最近接连听了几堂探究性学习的公开教学课，深感欣喜与惶恐。欣喜的是，语文教学终于迈开了大步子，进入了一番新天地，而探究性学习也揭开了她的“红盖头”：惶恐的是，作为新课标的重头戏，探究性学习给传...
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197. 语文课改的几点体会刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在教学实践中，我们对语文课改有以下几点体
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198. 语文研究性学习初探刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 《语文课程标准》强调说：“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。”因此。在语文教学中教师要坚决摒弃长期以来早已习以为常的越俎代庖的行为——一味地讲解．一味地分析，一味...
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199. 如何让学生爱学语文刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 学生是学习的主体。在语文教学中，教师必须根据学生身心发展和语文学习的特点．关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲．充分激发学生的主动意识和进取精神，善于创设“学”的空间...
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200. 课程改革中语文教师的角色刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年6期页码:摘要： 在新的一轮课程改革中，《语文课程标准》重视人的自主性、平等性、发展性和差异性，提出“学生是语文学习的主人”，教学应“注重培养学生的自主意识和习惯”，倡导自主的学习方式。语文教师已不再只属于语...
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201. 封面人物介绍刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 蒹葭苍苍，框框如霜。作文之乐，在水一方。
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203. 写作，应有诗意的审美刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： “写作，是对生活的审美。”在作文教学中，就应是激发学生丰富的审美情感、审美感悟与审美想象．让学生诗意地审视与品读生活，这不仅为丰富文章的审美价值，更是为培养其蕴蓄生活激情的健全人格。
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204. 借“课标”东风闯作文教学新路刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 新的“课程标准”给了语文教师教改的胆子、创新的路子、教学的金点子。如何培养学生作文兴趣?怎样使学生学会用准确、形象、生动的语言描写自己的所见所闻、表达思想感情呢?作者在新“课标”精神的指导下...
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205. 储备作文素材的捷径——采访写作刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 社会好比七彩的万花筒，色彩斑斓，多姿多态，而我们一些学校的学生几乎天天生活在“两点一线”(学校、家庭)范围内，阅历尚浅，生活面窄，导致写作素材匮乏，每写作文往往感到无米下锅。即使勉强作文．总...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 在指导苏教版第十一册第六单元的习作《我的妈妈》时，我预先设置的课堂环节是，先读一读例文．再把老师的评语、批注用小黑板挂出来。让同学们讨论、合作，探究出如何针对评语来修改例文。使例文中的人物形...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 反思一：几年前．电子游戏室像漩涡般卷走了一个又一个好孩子而令老师和家长痛心之后．余痛未了，网吧又和学校家庭展开了拉锯战，而战争起因仍是由于它们“网”走了众多孩子的心。一个在校学习情况可能是很...
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208. 快速作文的写法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 写作能力的高低直接影响着学生语文水平能否充分发挥。为了尽快培养学生的写作能力．笔者对快速作文的写法探索如下。
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209. 浅谈活动式作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 我们在日常教学中常遇到学生憷头于写作，写出的文章空洞乏味的现象，根本原因就是他们缺乏对描写对象的了解，因而，缺乏写作的信心和兴趣。教师要解开学生心理的这个“结”，首先必须主动帮助学生积累写作...
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210. 尝试漫画作文 教孩子作文又做人刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2005年7期页码:摘要： 新“课标”提出，注重跨学科的学习，使学生在不同内容和方法的交叉、渗透与整合中开阔视野，提高学习效率。我们针对孩子喜欢看漫画、卡通，尝试让孩子们写漫画作文，实现作文与漫画、美术、思品学科的有机...
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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