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赤峰学院学报：作文教学研究2013年第2期出版文献
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赤峰学院学报：作文教学研究
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曾用名：
作文教学通讯
主办单位：
赤峰学院作文报社
ISSN：
1673-2596
CN：
15-1341/C
出版周期：
双月刊
邮编：
024000
地址：
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31. 对小学作文教学的思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课程改革继续推进，新的观念正替代老的观念而发挥作用。作文教学也在改变，比如从“命题作文”走向“话题作文”正是将作文教学从狭小的天地里解放出来，“自由表达”，“我手写我心”。观念变了，但现实...
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32. 关于习作教学的点滴思考刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新＂课标＂实施以来,对于小学作文教学的研讨如雨后春笋般不断涌现,许多原有的教学模式被不断刷新,教学理念被不断更新,教学方法被不断创新。然而学生言之无物、以假乱真的＂文采华章＂,又时刻牵引着我...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 班级生活,只学生全部生活的一部分。班级生活中,发生的都是同学、老师间的小事,它们中的绝大部分随即会被新的事件取代,学生的写作视线很容易把它们忽视。然而,在细心的生活作文实践者眼中,＂小事＂里...
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34. 让学生从趣味中获取写作素材刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 《语文课程标准》指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达...
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35. 刍议小学生作文内容的有效确定刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在小学语文教学中,作文是学生综合运用语文能力的体现,因此作文水平被作为衡量学生语文程度高低的重要标志,同时也是衡量语文教学成效的重要标尺。然而,很多小学生在作文选题,即内容确定上存在诸多问题...
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36. 小学生写作素养培养浅析刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 写作是人们经由书面语言,表达情感以及进行交流的重要方式,是学生各种能力的综合运用,写作教学也是语文教学中的重点及难点。传统的作文教学大多为粉笔加黑板的模式,主要依靠老师的讲解,所以课堂往往较...
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37. 小学作文问题与对策分析刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语文不仅（作是者中单小位学：教山育东中省最坊重前要镇的相一邸门中学心科小,学而）且在人类的社会生活中也扮演着重要角色,是人类文化成果的重要载体。因此学好语文对一个人的成长和发展至关重要。而作...
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38. 农村中学写作教学现状分析及对策刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 新课改进行了十多年,备受关注的作文教学走向如何,笔者对所在地区作文教学现状进行了反思,情况不容乐观。现就农村中学作文教学现状分析如下,并提出一些对策,以期同行指正。一、现状分析1.教师指导模...
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39. 浅议小学作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 写作是通过文字进行交流和表达感情的重要方式,一个人的写作能力是其语文综合能力的基本表现之一。因此,写作在语文教学中尤为重要,它可以体现出学生语文素养的综合水平,作为启蒙教育的小学教学,更应该...
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40. 如何进行小学作文教学刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学中的重难点,是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,也是小学生最不愿意完成的功课。传统的语文教学往往是从小学三年级开始进入作文教学,其实小学一年级作文教学就开始起步了,从...
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41. 让儿童的语言和思维同生共长刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 田本娜教授说过：＂语文和思想,语言和思维是统一的。学生对所认识的事物,要经过思维过程,才能用语言把思维结果表达出来。＂可见,思维之于语言的重要。所以,阅读教学中,我们要一方面抓语言的训练,一...
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42. 小学生作文指导的几点做法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 作文教学应贯穿在整个语文教学的全过程,要使学生连贯正确地运用口头和书面语言来表达自己的感情,必须进行长期的、有计划的基础训练。下面结合本人教学实际,浅谈几点做法：一、指导学生写什么指导学生作...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 自然是人类的精神家园。＂一花一世界＂,＂一切景语皆情语＂。穿插在记叙文中的景物描写,不仅增强了文章的画面,给人身临其境之感;而且也增加了作文的亮点,达到了妙笔生花的效果。那么,在教学中,应如...
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44. 多形式拓展习作想象空间刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 想象和幻想是小学生的天性。多形式的想象性习作有助于发展学生的创造性思维,培养学生的创新精神和实践能力。丰富作文训练形式,拓展想象空间,能有效促进小学生写想象作文。一、利用阅读写想象作文小学生...
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45. 习作教学中培养学生的想象能力刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 学生想象能力的培养是习作教学中的一个重要因素,所以习作教学中培养学生的想象力,是教师不容忽视的当务之急。人所共识,习作是一种能力,教育理论告诉我们,能力只有通过学生大量的语言实践才能形成。在...
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46. 浅谈作文抒情技法刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 初中《语文课程标准》要求写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。其实这里的表达真情实感就是抒情,抒情有直接抒情和间接抒情两类。直接抒情就是作者在文章里,直抒胸臆,直截了...
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47. 让命题作文不再冷冰冰刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 作文教学效率低不在命题作文,而在命题不当。好的作文命题应当命在学生的心坎上,切合学生的生活积累。如一枚投进清潭的石子,能激起学生情感、思维、回忆的涟漪;又当如一把开启学生记忆闸门的钥匙,
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 要提高学生的习作水平,关键是激发学生的习作兴趣,而激发兴趣的时机和方式也是灵活多样的。特别是到了小学高段,学生的兴趣对于习作来说就尤为重要。以习作评价环节为例,以前常用的方式是将优秀作品投影...
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49. 作文评改应突出对话意识刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语文教学的本质就是对话。王尚文先生说：＂听说读写实质上都是一种对话活动,听说读写能力实质上都是一种对话能力。＂①《全日制义务教育语文课程标准》也积极倡导：＂语文教学应在师生平等对话的过程中进...
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50. 网络读者助推写作热情刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 写作的直观性兴趣往往产生于＂对交流的需要＂,它是＂一种与不定的对象进行跨越时空障碍的历史化交流与沟通的有力方式＂。【1】有学者认为真正意义上为交流而作的文章是网络作文,且不论观点正确与否,网...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在语文教学实践中多种方式地开发运用＂图＂的资源,例如看＂图＂、说＂图＂、作＂图＂、写＂图＂等,对激发学生的语文学习兴趣,培养学生的语文读写能力,提高语文课堂的教学效率有显著的实效。
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一每学期的最后一节语文课上什么？每学期的第一节语文课上什么？笔者从教十三载,最近连续五个学期,在学期结束前的最后一节课,都是这样做的：发一份问卷调查,内容主要是这一学期学生语文学习语文教师教...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 一篇课文,教法各异,但若紧紧抓住了＂情＂字主线,效果将胜于一般教学。不言而喻,情感教学在小学语文课堂教学中占有十分重要的位置。就材料讲,编排了许多文情并茂的名篇佳作,让学生诵读,从而品尝出＂...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 当前小学语文课堂教学中存在着少、慢、差、费现象,无效教学是客观的存在。笔者以为,造成这一现象的一个主要原因,是教师在课堂教学结构规划时没有能很好地设计一定的梯度,在教学内容上过于浅显,缺乏一...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语文教学中巧妙的问题设计不仅是沟通教师与学生、学生与文本、教师与文本关系的桥梁,更是激发学生学习兴趣、挖掘潜力、培养自信的有效途径。巧妙的提问,会激发精妙的回答,语文课堂这一方悠然自由的天地...
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56. 挖掘教材切入点 创设更精彩的课堂刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在语文教学中,找准课文的切入点,是课堂教学最为关键的步骤。首先,从这个突破口入手,我们就能提纲挈领地对课文进行全面剖析,把课文分析透彻,分析到位。切入点把握得好,一篇文章就能很流畅地讲完;切...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 对于一个百分之八十以上是外来务工子女的农村完小来说,从故事入手,增强学生的感知能力,提升学生的阅读与思辨能力是非常好的一种尝试与探索。在家长这个最佳故事讲解员角色缺失的情况下,教师的引领,弥...
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58. 有益拓展适度延伸提高学生语文素养刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 语文教学是一个动态的系统工程。《语文课程标准》强调建设开放而富有创新活力的语文课程,要求广大语文教师要密切关注现代社会发展的需要,拓宽语文学习和运用的能力,使学生形成适合时代发展的语文素养。...
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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刊名： 赤峰学院学报：作文教学研究发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 金茶娟，小学高级教师，杭州下沙一小“金茶娟工作室”负责人，长期以来潜心研究作文教学，曾多次获得全国，省，市，区“优秀指导教师老师”称号。
赤峰学院学报：作文教学研究基本信息
| 刊名 | 赤峰学院学报：作文教学研究 | 主编 | 王品德 |
| 曾用名 | 作文教学通讯 | ||
| 主办单位 | 赤峰学院作文报社 | 主管单位 | 内蒙古自治区教育厅 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-2596 | CN | 15-1341/C |
| 邮编 | 024000 | 电子邮箱 | zwjxyj@163.com |
| 电话 | 0476-83809 | 网址 | |
| 地址 | 内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号 |
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